數學教材幫

1. 想提數學成績，小學教材幫有用嗎

用起來還不錯，挺實用的，到書店買的時候對比了幾個版本的教輔資料，看起來都大同小異，主要是在細節方面的對比能看到優質的地方。比如小學教材幫設計的各個知識點板塊設置、字體顏色區分、課外知識補充等地方都挺好的。現在身邊認識的人用這一套也比較多，建議你可以嘗試一下。

2. 初中教材幫怎麼樣

老師推薦的還是比較靠譜的，我也是老師，平時備課就喜歡用教材幫，緊貼課本，字詞講解精準到位，古文翻譯權威，不像有些教輔，翻譯都是網上粘的，太不負責任，還有一些幫助學生閱讀和寫作的欄目，挺不錯的。望採納。

3. 教材完全解讀和教材幫哪個好

各有各自的特點。

1、教材完全解讀

課程中的「考點知識全解、考法能力拓展、考場失分防範、考試真題探源、對點訓練設計」5大版塊分別致力於解決新課學習中的「知識、能力、易錯、真題、題型」；

單元復習中設置「單元專題梳理、單元測評方案」2個版塊，分別解決了單元中涉及的專題和單元自檢問題；

新增的「模塊備考方略」中「模塊知識結構、考試專題整合、模塊核心素養、高考對點破譯、模塊測評方案」的整體設計適用於期末考試前的綜合復習和整本書的系統掌握。

2、教材幫

1）高考同步化

《教材幫》在講透教材的基礎上，通過「方法幫」幫學生將知識和能力轉化為高分，實現同步到高考的跨越！

2）學習高效化

圖書首次將「課型」理念引入圖書編寫中，如預習課、新知課、解題課、考試課、習題課、復習課等，根據學科特點及不同課型特點採取不同的編寫體例和排版模式。

3）指導全面化

各類解題通法、答題模板、誤區警示……幫學生先把課本讀厚打下扎實基礎，再把課本讀薄將知識轉化為核心能力。

(3)數學教材幫擴展閱讀

《教材完全解讀》第15版：

第15版：2017年4月《教材完全解讀》（525創新升級版）叢書全面修訂，第15次出版，改為大16開本，雙色印刷。總主編王後雄，陝西師范大學出版社出版。

該版次定位於「新高考改革」體系下的同步學習輔導資料，專業攻克高中階段的課程學習，編排完全同步課本，緊跟老師講課進度，同頁給出典型例題，分層提供解題思路，從新課學習，轉到例題練習，從掌握解題方法，再延伸到未來的高考題型。

4. 求問王後雄和教材幫哪個更好

這個怎麼說呢，王後雄是一個大的教輔系列，像同步講解類的有《教材完全解讀》、《課堂完全解讀》，同步訓練類的有《教材完全學案》，總復習類的有《高考完全解讀》，專題訓練類的有《小熊專題 考點專項訓練》，而教材幫是一本同步講解類的書，所以同類型，可能你說的就是其中的《教材完全解讀》了

《教材完全解讀》是同步類教輔里比較有代表性的了，有17年的出版歷史，確切的說「解讀」這個詞都是它最先帶著流行起來的。它的編寫邏輯是整本書之前有個「學霸筆記」，是總括了整本書的知識結構體系，然後是分章節一課一課與教材完全對應，每一章節按考點、考法、考技、考場和考能層層遞進，分別對應知識點解讀、考點詳析、考試技巧、易錯失分和真題集訓。它的特點是全面，要不怎麼叫「完全解讀」，排版上首創了左講右例雙欄排版方式，講例對照讓學生更易理解。這一點被後來的很多教輔學過去，包括教材幫。但講例一一對應是很困難的，這涉及到題目的選擇等多方面，所在很多是只學其形，但沒學到精髓。

也許這些都很概念化，那麼說形象一點吧，很多老師都直接把它作為教參，用來講課，就可見其全面了。另外，有一本完全不搭界的《新教材完全解讀》，對外宣傳就是自己是最新版的《教材完全解讀》，其實是兩本完全不同的書，雖說有點那什麼，但也從側面體現了《教材完全解讀》的影響力。另外，它還是衡水中學這樣的牛校每年新高一入學的「自發」（引號表強調，看後文就知道為什麼了）推薦圖書，這個是有圖有真相的：

後來聽說教材幫的生物還是化學吧，趁著衡水中學校長換屆的機會，也讓自己上了它的入學手冊，並在開學季做了海報招牌在各大書店強力宣傳。不過開學後出現了老師反對，並讓學生退書重新選擇《教材完全解讀》的事情，因為沒看書的內容，不知道是出了什麼問題。其實還蠻想聽聽衡水的同學講講其中的八卦的。：P

5. 高中教材幫怎麼樣數學咋用數學教才幫

《教材幫》是目前市面上同類書中講解最詳細最全面的，基礎部分有教版材幫，拔高拓展部權分有方法幫和高考幫，刷題有作業幫，專題復習有名師幫，層次和梯度設置合理，難度適中。剛上高中的學生，最重要的是學新知，用詳細的資料最合適不過，上課聽不懂或者沒來得及記下的，都可以在課下看《教材幫》一並解決。

6. 教材幫的缺點有那些

教材幫的教材就是內容太過於基礎，講的也很啰嗦。適合基礎很差的學生打基礎。學習這個東西，和定目標差不多，定的目標是多少成績就會接近這個目標。對於基礎還可以或是不錯的學員，教材就很不適合了。

所以個人還是覺得應該把自己的目前定的必自己的預期的要高一些。讓自己逐步拔高練習。那就必須找一些內容講的不啰嗦，給的題型又能拔高練習的比較好。高要求自己。

(6)數學教材幫擴展閱讀：

教材幫特點

1、高考同步化。國家2014-2020高考改革方案要打破「一考定終身」弊端，「高考同步化」將成為同步學習新趨勢。《教材幫》在講透教材的基礎上，通過「方法幫」幫學生將知識和能力轉化為高分，輕松實現同步到高考的跨越。

2、學習高效化。圖書首次將「課型」理念引入圖書編寫中，如預習課、新知課、解題課、考試課、習題課、復習課等，根據學科特點及不同課型特點採取不同的編寫體例和排版模式，針對性強，學習效果好。

7. 教材幫的優點有哪些

講解超詳細，練習題也很好，欄目挺特別的，像英語有翻譯幫，教材幫，作業幫，還有方法幫，名師幫，高考幫，物有所值啊！

8. 教材幫數學2上這本書真的好嗎

可以的，這本書裡面的拓展和培優確實是它的亮點，給孩子買了英語之後，覺得還不錯，就又買了語文和數學，對孩子拔高成績很有幫助。

9. 一年級下半年的數學巜教材幫》是什麼書

人教版小學一年級數學教材下冊目錄第一單元 位置：1、 位置（1）2、 位置（2）第二單元 20以內的退位減法：1、 十幾減92、 十幾減83、 十幾減74、 十幾減6、5、4、3、2第三單元 圖形的拼組：1、 圖形的拼組（1）2、 圖形的拼組（2）第四單元 100以內數的認識：1、 數數、數的組成2、 讀數、寫數3、 數的順序、比較數的大小4、 整十數加一位數、相應的減法第五單元 認識人民幣： 1、 認識人民幣2、 簡單的計算第六單元 100以內的加法和減法（一）：1、 整十數加和減整十數2、 兩位數加一位數和整十數3、 兩位數減一位數和整十數第七單元 認識時間：1、 認識時間（1）2、 認識時間（23、 單元測試題第八單元 找規律： 1、 找規律（1） 2、 找規律（2） 第九單元 統計： 1、 統計 2、 單元測試題 第十單元 總復習： 1、 總復習（1） 2、 總復習（2）

10. 教材幫好用嗎

綜合來說，在同類書籍中還是比較好用的。

這本書是根據國家最新高考改革的精神，體現學考一體化、高考同步化，因此書中知識講解細致，例題講解透徹，方法總結全面，試題練習量充分，而且性價比高。

從教材幫—方法幫—高考幫—作業幫—名師幫，層級分明，循序漸進，從基礎到拔高，從同步到高考，呈螺旋上升，無論是知識還是方法都是講解最全的。

一些欄目介紹：

1、教材幫·新知課：涵蓋教材所有知識點，知識講解循序漸進，由淺入深，並對每個知識點進行全面細致的講解，在知識講透的基礎上，右欄特設「學思用」，以典例試做的形式幫助學生及時鞏固應用、構建扎實的知識體系。

2、方法幫·解題課：通過對大量典型例題加以詳細講解，歸納出該典例所代表題型的通解通法、易錯警示、解題模版、方法規律等，幫助學生舉一反三、一通百通。

3、高考幫·考試課：精選與本節知識點相關的近三年的高考試題剖析解讀，幫助學生了解本節知識在高考中的常考熱點、考查形式，明確考察動向，進而在學習時能夠有的放矢。