男生數學差
= = ……你數學差是你的問題，不是你是男生的問題。
B. 數學差的男生是不是比較感性
數學不好的人並不是智商低，而是沒有學會數學思維方法，一般而言，數學不好的人英語一般都比較好。除了這個，數學不好的人還有哪些特徵呢?數學不好的表現是什麼?有什麼解決辦法?下面我們一起來看看數學不好的人五大特徵。
數學不好的人5大特徵
1、數學不好的人都比較愛笑，因為沒有數學就沒有煩惱。
2、數學不好的人都比較天真浪漫，比較感性。
3、數學不好的人都比較幽默，生活充滿樂趣，感情和想像力都比較豐富。
4、數學不好的人都比較直爽，實在，不會拐彎抹角。
5、數學不好的人長的都比較漂亮，帥氣。
C. 男生數學不好怎麼辦
數學這個東西，最重要的是要把道理給弄明白，定理什麼的要多多地琢磨，老師講課的時候要認真地聽，你不是給老師學的。你是男生的話學起數學來腦子是夠的，只要多琢磨就好了。
D. 作為一個男生數學很差怎麼辦
多做題 思密達，
少看文章，少寫情書，少構思文字，節省出來的精力多考慮幾道邏輯性問題，理科自然就上去了，思密達。
E. 我是一個男生，為什麼我數學那麼差，想學都學不好
你沒有堅持，得看你上課是否有認真聽，做筆記的習慣有沒有，加油吧
F. 為什麼我是男生數學還 學不好
你可能對數學有恐懼吧，單科長期沒有好成績會使一個學生有時感到厭倦，你的物理化學不錯，說明你上課很認真，雖然說數理化不分家，但還是有差距的，數學靠的是邏輯思維，邏輯推理，因此，你必須弄懂他的含義，弄懂了他的含義，你學好數學就不難了。。。
G. 男生數學學不好怎麼辦
看一下對你有用。 一、多看 主要是指認真閱讀數學課本。許多同學沒有養成這個習慣，把課本當成練習冊；也有一部分同學不知怎麼閱讀，這是他們學不好數學的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個層次： 1.課前預習閱讀。預習課文時，要准備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助於理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。 2.課堂閱讀。預習時，我們只對所要學的教材內容有了一個大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預習時所做的標記和批註，結合老師的講授，進一步閱讀課文，從而掌握重點、關鍵，解決預習中的疑難問題。 3.課後復習閱讀。課後復習是課堂學習的延伸，既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統化，加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課後，必須先閱讀課本，然後再做作業；一個單元後，應全面閱讀課本，對本單元的內容前後聯系起來，進行綜合概括，寫出知識小結，進行查缺補漏。 二、多想 主要是指養成思考的習慣，學會思考的方法。獨立思考是學習數學必須具備的能力，同學們在學習時，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考，深刻理解數學知識，歸納總結數學規律，靈活解決數學問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。 三、多做 主要是指做習題，學數學一定要做習題，並且應該適當地多做些。做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識；其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力；第三是融會貫通，把不同內容的數學知識溝通起來。在做習題時，要認真審題，認真思考，應該用什麼方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。 四、多問 是指在學習過程中要善於發現和提出疑問，這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。有經驗的老師認為：能夠發現和提出疑問的學生才更有希望獲得學習的成功；反之，那種一問三不知，自己又提不出任何問題的學生，是無法學好數學的。那麼，怎樣才能發現和提出問題呢？第 一，要深入觀察，逐步培養自己敏銳的觀察能力；第 二，要肯動腦筋，不願意動腦筋，不去思考，當然發現不了什麼問題，也提不出疑問。發現問題後，經過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應當虛心向別人請教，向老師、同學、家長，向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善於提出問題、虛心學習的人，才有可能成為真正的學習上的強者。 一、課本要「預、做、復」。每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加註意。每節內容後面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。每節新內容學完後，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。 二、上課要「聽、記、練」。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，並通過一些練習題加以鞏固。數學不同於其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現的錯誤。 三、作業要「思、問、集」。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想：如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對於難題，要多問幾個為什麼，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對於自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能准備一本錯題集，以便今後復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。 總之，學習數學要有方法、計劃和合理的安排。新課授完後，有些同學就感到頭痛，於是，東看看西翻翻，一天下來，不知 道自己學了什麼。因此，每個同學都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、目標；沒有方法，就會變成一隻無頭蒼蠅；沒有目標就會沒有動力.
H. 我是男生，為什麼我的數學差
你多大呀
I. 我是一個男生，為什麼我數學那麼差，想學都學不好。
數學是一門很神氣的科目,不要覺得它費腦力,我是一個女生,數學是我的強項,我沒有什麼竅門,但我想告訴你,我對數學一直都保持著神秘感,你要記住,你一旦做出題目,就可以有一種成就感,這種感覺會讓你喜歡數學
但數學很靈活,不是努力就可以很好,你一定要有很強的接受能力和適應能力,這對你學好數學有很大的幫助
還有,不要總做簡單的題目,要嘗試難題(平時寫)這樣對你考試也很幫助
記住咯!!~
我覺得數學要學好，最重要的是興趣，再次就是練題。當你喜歡它你就會去作題，作出答案後你就會很興奮，自然就更喜歡數學了，這樣就形成一種良性循環，成績當然就好了。考後要多分析，多總結自己失誤再哪裡，其實總結比考試更重要，當然這又涉及到大家都懂的做人的道理了，即出錯再所乃人之常情，但重在改正，不要把成績看得太重要。至於上課要認真聽講那類大話就不多說了，強調一點，要多作題，當然不是建議你進行題海戰術，題有無數，你是做不完的，你做了一題後要認真的想想，他究竟要考你什麼知識，有沒有其他解法，哪種解法簡單又不容易出錯，這都是在平常練題當中一點一滴積累起來的，不要為了做題而作題，講究是要把題吃透，直到你一看那題就知道咋做為止，這也是練題和多思考出來的。你們下學期學立體幾何，那個十分重要，因為我在高二以前數學也不好（包括初中），但學了立體幾何後我頭腦里頭就有數學思維了（這相當重要哈，因為立體幾何內容很抽象，剛開始時可能不適應，但希望你能克服），當我再回頭看高一內容時，一下什麼都懂了。最後希望你多和老師交流，那比和我們交流強。
希望它對你有用，加油吧！你一定能度過難關的！要對自己有信心哈！
如果你對我的回答滿意，就請到我的網路空間留一下言，如果還有什麼困難就在我的網路空間留言，我會盡快盡量給你幫助！
記住興趣是最好的老師
J. 數學成績比較差的男生性格怎樣
容易脾氣暴躁，頭腦無法做到理性分析事情