小學競賽數學
新希望杯，老希望杯，華羅庚杯，創新杯，奧林匹克杯，學用杯，新星杯，走進數學王國，數學資優生能力等級測試共九大賽事
❷ 之前有一個小學數學競賽，一等獎二等獎三等獎都有各自的名字，想問一下是什麼競賽，每一等獎是什麼名字
某此數學競賽前60名獲獎。原定一等獎5人，二等獎15人，三等獎40人：現調整為一等獎版10人，權二等獎20人，三等獎30人，調整後一等獎平均分數降低3分，二等獎平均分數降低2分，三等獎平均分數降低1分。如果原來二等獎比三等獎平均分數多7分，求調整後一等獎比二等獎平均分數多幾分？
由於獲獎的前60名是固定的，只是改變了獲獎等級，那麼這六十名的成績總和是不變的。
假設一等獎，二等獎 ，三等獎原來的平均分分別是x,y,z，那麼調整之後一二三等獎的平均分分別是x-3,y-2,z-1,
根據題目，我們知道y=z+7。
根據前六十名總分不變，我們得到：
5x+15y+40z=10(x-3)+20(y-2)+30(z-1)
整理之後得到：
x+y=20+2z
用z=y-7代替z
就有x=y+6
調整後的一二等獎是x-3,y-2,
那麼就有（x-3）－（y-2）＝x-y-1=y+6-y-1=5
最後答案就是5。
❸ 小學數學競賽到底有哪些項目
趣味數學
例如一個數乘以11的快速演算法
182374242743X11你可以在十五秒鍾內寫出你的正確答案專
還有很多屬這樣的例子,我覺得小學數學就是要讓學生產生很好的興趣,這樣才會使學生去學習奧數的激情,因為我也是從這開始的,記得小時候感覺數學很枯燥,後來就是被這種趣味數學引導的,從而去參加了奧數競賽!
低年級可以搞口算,高年級搞奧數比賽.
現在大部分的都是這樣.以前全是奧數
❹ 小學數學學科競賽有哪些
小學學科競賽：
數學：
1.「走美杯」(「走進美妙的數學花園」的簡稱)思維競賽以發現「數學之美、之用」為基本理念，難度最高；
2.「小機靈杯」思維競賽難度居次，注重對學生的奧數能力的考查；
3.「中環杯」思維競賽難度一般，但在綜合性方面最為突出；
4.「希望杯」思維競賽相對來說最為基礎，是為鼓勵和引導中小學生學好數學課程中的基礎內容而設，再加以適當拓寬學生的知識面。
語文：
全國小學生作文大賽等。
英語：
青少年口語比賽、CCVE歷奇、全國小學生奧林匹克英語競賽等。
❺ 小學數學競賽報名條件和時間
一、參賽對象、時間、方式及競賽內容
1、參賽對象：自願報名的在校五、六年級小學生（考試題目不分年級）。
2、比賽時間：
初賽：2015年3月21日（周六）下午2:00 - 3:30（90分鍾）
復賽：2015年4月19日（周日）下午2:00 - 3:30（90分鍾）
3、競賽方式：
初賽14題（每題10分，滿分140分），前12題為填空題，後2題為解答題，要求學生寫出解題過程，由各參賽單位就地組織考試和評卷。
決賽共14題（每題10分，滿分140分），前12題為填空題，後2題為解答題，要求學生寫出解題過程。由各學校按該校初賽人數的22%推薦優勝者參加決賽。按縣（縣級區）集中統一組織決賽（大縣可增設2—3個考點），試卷當場啟封，考完當場密封，寄省數學會聯系人。
4、競賽內容：競賽堅持大眾化、普及型、題目不超綱、不超前。試題所涉及的知識不超過現行小學數學教學大綱規定的范圍。
二、報名
1、報名：以市（州）或縣（縣級市、區）等為單位統一報名並將報名表格發四川省數學會規定的報名點。報名截止日期：2015年3月
三、評獎
以決賽成績為依據評獎（各類證書、獎狀等2015年5月中旬寄出）。
1、個人獎：設一、二、三等獎。
2、輔導教師獎：向獲得一、二、三等獎學生的直接輔導教師頒發證書。
2、組織獎：以參賽的縣（區）為單位，根據競賽的組織工作和參賽情況，評出若干個組織獎，頒發獎狀。
❻ 小學競賽數學
視DB上的中點為G，BE上的中點為F，AC上的中點為M，做AB上的中點為 Q，BC上的中點為H，連接G、Q，G、M，Q、M，M、H，H、F，F、M，G、F
根據同位角得：GQ=MH=GB，QM=HF=BF，∠AQM=∠ABC=∠MHC
∠GQM=360°-（180°-60°）-∠AQM
∠MHF=360°-（180°-60°）-∠MHC
∠GBF=360°-60°-60°-∠ABC
∠GQM=∠MHF=∠GBF
證得：△QGM≌△HMF≌△BGF→GM=MF=GF→△MGF是等邊三角形
❼ 小學的數學競賽有哪些
1．學校先後舉行數學、作文、自然三科競賽，某班有25人報名參加。其中14有參加數學競賽，12人參加作文競賽，10人參加自然競賽，並且有4人參加數學作文兩科競賽，有2人參加數學自然兩科競賽；只有1人三科競賽都參加。問有多少人參加作文自然兩科競賽?
2．大雪後的一天，小明和爸爸共同步測一個圓形花園的周長。他倆的起點和走的方向完全相同。小明的平均步長54厘米，爸爸的平均步長72厘米，由於兩人的腳印有重合，並且他們走了一圈後又回到了起點，這時雪地上只留下60個腳印。這個花園的周長為多少米？
3.甲、乙兩人從相距1100米的兩地相向而行，甲每分鍾走65米，乙每分鍾走75米，甲出發4分鍾後，乙才開始出發。乙帶了一隻狗和乙同時出發，狗以每分鍾150米的速度向甲奔去，遇到甲後立即回頭向乙奔去，遇到乙後又回頭向甲奔去，直到甲、乙兩人相遇時狗才停止。這只狗共奔跑了多少路程？
4.一隻船在靜水中每小時航行20千米，在水流速度為每小時4千米的江中，往返甲、乙兩碼頭共用了12.5小時，求甲、乙兩碼頭間距離。
5.找規律填後面的數：1，4，9，16，（ ），36…… 2，3，5，8，（ ），21……
6.運動場上有一條長45米的跑道，兩端已插了二面彩旗，體育老師要求在這條跑道上每5米隔再插一面彩旗，還需要彩旗（ ）面。
7.一個鑰匙開一把鎖，現在有8把鑰匙和8把鎖被搞亂了，要把它們重新配對，最多試（ ）次，最少（ ）次。
8.哥哥5年前的年齡和妹妹3年後的年齡相等，當哥哥（ ）歲時，正好是妹妹年齡的3倍。
9.從午夜零時到中午12時，時針和分針共重疊（ ）次。
10.一根木頭長24分米，要鋸成4分米長的木棍，每鋸一次要3分，鋸完一段休息2分，全部鋸完需要（ ）分。
11.王冬有存款50元，張華有存款30元，張華想趕上王冬。王冬每月存5元，張華每月存9元，（ ）個月後才能趕上王冬。
12.三年級有164名學生，參加美術興趣小組的共有28人，參加音樂興趣小組的人數是美術小組人數的2倍，參加體育興趣小組的是音樂小組的2倍，如果每人至少參加一項興趣小組，最多隻能參加兩項興趣小組活動，那麼參加兩項至少有（ ）人。
13.張三、李四、王五三位同學中有一個人在別人不在時為集體做好事，事後老師問誰做的好事，張三說是李四，李四說不是他，王五說也不是他。它們三人中有一個說了真話，做好事的是（ ）。
14.一本故事書，李明12天可以看完，而王芳要比李明多2天看完，李明每天比王芳多看4頁。這本故事書有（ ）頁。
15.一個三位數，各位上的數之和是15，百位上的數比個位上的數小5；如果把個位和百位數對調，那麼得到的新數比原數的3倍少39。則原來的這個三位數是（ ）
16.下圖中小格都是正方形，圖中共有（ ）正方形。
17.王勤同學的儲蓄箱內有2分和5分的硬幣20個，總計人民幣7角6分，其中2分硬幣有（ ）個。
❽ 小學數學競賽試題
1．學校先後舉行數學、作文、自然三科競賽，某班有25人報名參加。其中14有參加數學競賽，12人參加作文競賽，10人參加自然競賽，並且有4人參加數學作文兩科競賽，有2人參加數學自然兩科競賽；只有1人三科競賽都參加。問有多少人參加作文自然兩科競賽?
4人
2．大雪後的一天，小明和爸爸共同步測一個圓形花園的周長。他倆的起點和走的方向完全相同。小明的平均步長54厘米，爸爸的平均步長72厘米，由於兩人的腳印有重合，並且他們走了一圈後又回到了起點，這時雪地上只留下60個腳印。這個花園的周長為多少米？
他倆從起點出發起到第一次腳印重合止所走的路程是相同的．這個路程是小明和爸爸步長的倍數，又是第一次重合，所以這個路程是他們步長的最小公倍數．54和72的最小公倍數是216，從起點到第一次腳印重合時止：小明的腳印數為216÷54=4（個），爸爸的腳印數為216÷72=3（個）． 因為他們倆有一個腳印是重合的，所以在216厘米長的這段路程內共有腳印（4+3-1）=6（個）。
又因為60÷6=10，
216×10=2160（厘米）
所以這個花壇的周長為21.6米。
3.甲、乙兩人從相距1100米的兩地相向而行，甲每分鍾走65米，乙每分鍾走75米，甲出發4分鍾後，乙才開始出發。乙帶了一隻狗和乙同時出發，狗以每分鍾150米的速度向甲奔去，遇到甲後立即回頭向乙奔去，遇到乙後又回頭向甲奔去，直到甲、乙兩人相遇時狗才停止。這只狗共奔跑了多少路程？
甲出發4分鍾後，兩人相距1100-65*4=840米
乙出發後，他們相遇的時間為：840÷（65+75）=6分鍾
這6分鍾狗一直在跑，跑的路程為：150×6=900米
所以這只狗共奔跑了900米
4.一隻船在靜水中每小時航行20千米，在水流速度為每小時4千米的江中，往返甲、乙兩碼頭共用了12.5小時，求甲、乙兩碼頭間距離。
求答案和詳細解答過程.
順水速度20+4＝24（千米/時） 逆水的速度20-4＝16（千米/時）
24和6的最小公倍數是48，假設甲、乙兩碼頭間距離為48千米。去時所要時間為48÷24=2小時，回來所要時間為48÷16=3小時。往返甲、乙兩碼頭共用了5小時。但原題為12。5小時，12。5÷5=2。5倍，所以甲、乙兩碼頭間的實際距離為2。5×48=120千米
❾ 適合小學生的數學校園競賽活動有哪些
我們這里有珠心算比賽，列式算100以內乘除比賽，數獨比賽，口算大賽........
祝你舉辦成功
求採納