數學教研組活動計劃

A. 數學教研組工作計劃4篇

具體安排
第二周 教研組工作計劃討論，制定備課計劃
第四周 六年級教師工作會，學月檢測和總結。
第六周 現代遠程教育學習。
第八周 理論學習，研究課和示範課總結
第十周 期中階段練習准備，半期檢測工作。
十二周 期中階段練習反饋、制定下階段措施
十四周 理論學習、數學競賽。
十六周 理論學習，現代遠程教育學習。
十八周 期終考試准備
二十周 學期總結

B. 數學教研組工作計劃總結

開展豐富多彩的學科競賽，做到趣味性、益智性和生活性相結合，激發學生學習數學的興趣，鞏固和拓展課堂教學的效果。

C. 2020數學教研組工作計劃

做好教學質量檢測分析。跟蹤問題，把教學監控過程落實到位。日常工作做到日日清，知識點做到周周清。

D. 小學數學教研組工作計劃

深入課堂研究，提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率。做到認真學習領會新標准、新理念，學習優秀的經驗，不斷充實自己，提高組內教師的業務素質和教研能力。

E. 小學數學教研組工作計劃(最新篇)

扶優補差：教師要對學習困難的學生採取「三優先」政策，即優先調動學習困難學回生學習的積極性，優先答提問學習困難學生，優先批改學習困難學生的作業。總之，在教師和同學的共同幫助下，使學習困難學生的成績盡快提高。