外教培訓英語口語
Ⅰ 求上外教課常用的英語口語
現在英語對於我們的生活越來越重要了,有不少的朋友在日常生活中用英語進行交流,而國內很多學員的英語口語都不是很標准,這就導致了在學習英語口語的時候,很多學員會選擇英語口語培訓機構學習英語口語。那麼選擇外教口語班學習英語口語好嗎?
選擇外教口語班學習英語具有以下幾個方面的優勢:
一、增加詞彙量
只有在與外教口語班的老師交流是我們才能夠更加清楚的了解自己的不足;一般在學校里我們都會自己默默的學習,盡管班級裡面會有各色各樣的考試,但是大部分情況下我們並不懂得自己的缺點,我們就會認為不管自己怎麼做都是對的,並不利於提高我們的英語水平。只有張口與他人對話我們才能夠了解到自己的不足。
二、純正的發音
我們的生活也慢慢的趨於國際化了,所以英語口語對我們來說也越來越重要了。一般我們在學校學習的英語都是聽讀寫,使得我國一部分的學生產生啞巴英語的現象。正確的學習英語的模式就是聽與說要佔75%,但是說是我們經常會忽略的問題。然而英語口語班注重的就是說與聽的練習。
三、告別啞巴式英語
我們的生活中並不缺少英語水平高的人,但是開口說的人還是很少,因為害怕出錯。這也是學校英語教學的一個弊端,因為學校的教學方式,重點在於鍛煉學生的讀寫能力,而沒有考慮到或者很少關注到學生的聽說能力,因此,學生需要選擇一個能夠專注於培養人的聽說能力的英語學習機構,而外教口語班恰恰專注於這個方面, 選擇最具針對性的教學方式才能更快更直接的彌補自己的不足。
選擇外教口語班學習英語口語好嗎?選擇外教口語班學習英語的優勢還是很多的,要想學習效果好,一方面要注意培訓機構的教師質量,另外最好是選擇外教一對一學習英語口語。
Ⅱ 北京口語英語外教培訓哪家好
比較好的有新東方、阿卡索等等。北京家長們都知道英語的重要性,較多的北京家長們都會為孩子的英語口語能力而擔心。因為傳統的教育只注重應試能力,啞巴英語的現象存在於我們的身上。而選擇一個好的英語培訓機構,對以後的生活也會有很大的幫助。
阿卡索對每一位前來應聘的外教都進行嚴格的面試篩選,通過面試的導師還要接受阿卡索的在線上課流程及教學技能培訓,只有經過這兩層考驗後才能正式上崗授課,還會提供免費英語測試+試聽課程:【免費試聽地址】。若你上課後對課堂質量或教學效果感到不滿,他們會免費幫你安排另一位外教來上課,盡最大努力給您營造一個良好的學習環境。
建議有興趣的朋友們,可以先點下面的試聽課鏈接,體驗一下線上英語培訓的學習效果,與其他培訓課程做個對比。
Ⅲ 口語外教培訓
一、口語引導性更強
一對一的外教口語培訓可以給你更多的機會說話,只有說的多了,才能知道自己的問題在哪?如何提升。因為只有你和外教在一個一對一的環境中,只要一個人不說話,課程就不能繼續,所以你必須說話,說話的能力自然會越來越強。而且,外教口語更地道,會引導你說話,糾正你不正確的發音和表達,隨著時間的推移,你可以很自然地和老師聊天,英語口語很容易達到熟練程度。
二、學習效率更高
一對一的外教口語會更有針對性,以往大班級教學、英語角等形式的最大問題是學員的水平參差不齊。教師和話題領袖只能照顧一部分人,而那些不夠優秀或沒有信心的人,只能被越來越多地邊緣化。也許經過很長一段時間,英語口語不但沒有進步,反而倒退了。一對不同之處,因為你是唯一的學生,老師會非常熟悉你目前的水平、長處、弱點、個性、喜好等,並根據你自己的特點為你量身定做最適合你的課程,而且你可以隨時根據你的學習時間表調整你的課程,教你的能力肯定會讓你進步得更快。
三、學習變得更加靈活
這種在線一對一的外教口語培訓,課堂的時間和地點可以更靈活,而不用擔心缺的課程。很多人實際上報名參加了非常好的口語培訓班,但往往由於加班等原因不能趕去培訓機構上課,並逐漸放棄學習。這種人更適合選擇在線一對一的外教口語課程,因為它是一對一的,也就是說,時間和地點是由你決定的,老師會在線教你,這基本上避免曠課的發生,也能保證學習的節奏,從而使英語口語水平有了很大的進步。
四、寓教於樂
外教口語一對一的培訓具有靈活性、多樣性、創新性。盡管剛開始自己能夠開口說的英語並不多,但因為文化的不同,他們使用一個獨特的方法來教學生,他們理解學生的需要,知道他們存在哪些困惑和困難,通過合理安排教學內容和任務,是學生的英語口語有了很大的提高,並且學生還能感到輕松和快樂,這與傳統英語學習的枯燥性有很大的差別。
Ⅳ 全外教英語口語培訓機構有哪些外教課收費多少錢
要想學好英語口語,就必須首先做到四個最基本的要求:「聽,說,讀」。
聽,是聽的細;說,是說的懂;讀,是讀的准;寫,是寫的對。
聽,要做到聽的細。一周必須要用兩到三天的時間來花費一兩個小時聽磁帶,一邊拿著書,一邊還得跟著磁帶大聲讀出來,這樣可以能夠更快的,而且不易忘記的順利記住。
說,要做到說的懂。把英語文章或單詞的漢譯重新說一遍,要保持翻譯的時候不能卡殼,要翻譯的順暢,像語文那樣也要做到翻譯的用詞准確,句子通順,有條件的童鞋可以找老外一起練習:
讀,要做到讀的准。(如果發音不準的先學音標)聽一些英語材料,跟著讀,一開始可以調慢速,一句一句跟著讀http://www.in-pte.com/s/1.htmll
Ⅳ 找英語口語外教哪個好
英語,作為這些年全球越來越流行的一門語言,已經在我國掀起了一陣又一陣的學習浪潮。對於中國人來說,在說英語的路上往往存在的最大的困難就是「啞巴英語」,也就是開不了口,沒自信,不敢說。
對於大多數學習和練習英語口語的人來說,都會有這樣的第一反應:找個外國人練!但其實,找外國人練習英語並不是一個一勞永逸的辦法。具體分析如下:
1、對於一個零基礎英語學習者來說,找一個外國人也拯救不了英語。因為,英語對於外國人來說是母語,天生學習和運用的東西層次就要高一點。在別人的語言習慣,思維全都不了解,什麼英語都不會的情況下去跟外國人學習,只會讓對方一臉茫然,無法繼續溝通。
2、對於一個有一定基礎的英語學習者來說,找一個外國人也得注意。英語在學習到後起之後,發音和語調尤為重要,因為這決定了自身英語是否說的地道,是否足夠「英語」。因此,在找外國人練習英語的時候,得找以英語為母語的國家,推薦純正的英國人、美國人比較好。
俗話說的好,「師傅領進門,修行在個人」,英語作為一門語言,更多的還是得靠平時的練習和積累,基礎不好那就努力打牢基礎了再去和外國人練習,基礎好那就想辦法在和外國人的交流中培養英語思維和邏輯,鍛煉一口地道流利的英語。
想要找老外練習的話,目前市面上有專門適用於全球性交友的軟體,facebook等,在上面可以試著找找外國朋友。此外,如果有一定經濟基礎的話,也可以參報英語學習班,由外教老師教學。
Ⅵ 純外教英語口語到哪裡學比較好
台灣親子教育家汪培珽本人說過:「孩子的耳朵是上帝造物的神器展現,只要從耳朵聽進去的東西,將化為語言信息停留在腦袋裡;只要聽得夠多,就會自然習得一種語言。」只要大量有效的聲音輸入,小朋友才有大量輸出,說就是自然而然的事情。沒有大量有效聽的過程直接練口語就是死記硬背的過程,只能停留在大腦皮層,並沒有真正掌握,
我們的創新是這些詞是雙軌輸入,即聽和看。聽力詞彙是中國英語教育的硬傷。百分之九十七的中國大學生聽力詞彙不足200。除了背下來的good, how are you, bye,啥也聽不懂。
而通過我們的軟體,不但能聽懂,讀懂8000詞,而且10萬功能句子解決了所有慣用法(完型填空,改錯); 正確表達(口語,寫作),閱讀,聽力更是強項。你說哪項考試我們沒有包括?我們不針對高考,因為那樣說怕你把我們的軟體和那些臨時抱佛腳,搞題海戰術,又毫無實際意義的補習班畫等號。我們針對幼升小,小升初,中考,高考,雅思托福,GRE,國內國外一切英語考試
Ⅶ 英語口語一對一培訓外教說話聽不懂怎麼辦
外教說話聽不懂,最主要的是平時沒有接觸過全英的環境,平時可以多培訓聽力,多放一些英語原版電影和美劇。或者可以考慮一下來阿卡索外教網培訓,課均不到20元,就能擁有自己的專屬外教,每天25分鍾的時間說英語,進步效果更顯著!原價388元外教課程大禮包現限時免費送(包括1節外教課程+52節公開課+28件精美教材):【免費領取,外教一對一精品課程】
阿卡索外教網採用一對一外教授課模式,對外教有很嚴格的招聘,首先要來自英美加母語國家,其次是要具備TEFL/TESOL證書,最後是具備豐富的教學經驗,固定外教授課,能夠針對學員的英語基礎進行課程的調整和控制,這樣教學更有有針對性,價格也不貴,一杯奶茶的錢就可以跟著外教學習,大家可以放心來學習!
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Ⅷ 外教一對一培訓怎麼樣真的能提高英語口語嗎
大部分中國人對英語的學習都逃不過那句俗話:頭痛醫頭,腳痛醫腳。就拿一些家長對孩子英語學習的指導來說,孩子如果寫不好作文,那就讓孩子拚命背單詞句式,只寫作文;孩子要是口語不流利,那就想找來一個外教多和孩子英語交流,孩子練得多了,口語水平也就自然提高了。家長這樣的做法並不能說全無道理,但如果想要孩子真正實現對英語的掌握,這樣的認識還是不夠深入全面。
以孩子的口語學習為例,家長給孩子報名一個外教一對一英語口語培訓班就足夠了嗎?其實遠遠不夠。一對一培訓看似是給孩子了一個全英文環境,孩子有了一個可以練習英語的對象,但這樣並不能解決所有的問題。
首先,孩子在成長時期的英語學習不可能只局限在口語一個方面。在學校的英語學習中,聽說讀寫能力是平行互補的關系。多聽多讀能培養孩子的語感,增加詞彙量的積累;多寫能讓孩子學會正確的使用語法。這些能力的培養都幫助了“說”這一能力的發展。單單通過練習“說”來提高口語是不行的,其他能力的學習也要跟上。像在線少兒英語培訓機構培訓機構在孩子的英語學習方面就注重這四大能力的全面培養,孩子在線和歐美外教面對面互動之餘,還要進行筆頭訓練,完成課後的學習任務,避免孩子某個方面的能力成為短板。
其次,對英語口語的真正掌握應該表現在能在生活中熟練運用英語。我們都知道,語言的使用其實是不分對象與場合的,說白了就是信息的傳遞與交換。有些性格較敏感孩子去了在線一對一英語培訓班後,慢慢學會了和外教進行英語交流,但一旦回到日常生活中,語言環境發生了變化,孩子又會因為害羞或膽怯而不願開口。其實,在孩子練習口語的過程中,給孩子找一個合適的夥伴是重要的。同齡人的關系比起師生而言更為平等,話題也更多,由此能激發孩子主動交流的興趣,讓孩子在線下面對同樣熟悉的交流環境也不再膽怯,從而敢於開口,獲得英語學習的自信。培訓機構主推的一對二教學模式就滿足了這個需求,該機構會為報名一對二的小朋友匹配一位年齡相仿、水平相當的學伴,兩人共同從師於一位固定外教,長此以往孩子的英語水平不但能得到提高,交友能力也得到了鍛煉。
以上就是對外教一對一口語培訓做出的簡單回答,如果有家長對我拿來舉例的培訓機構有興趣,可以在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR網站上為孩子領域免費課程試聽一下,這家機構絕不遜色於同類的培訓機構,沒准還會為孩子提供更好的學習體驗。
Ⅸ 找個外教在線一對一培訓英語口語好嗎
不同的人群有著不同的英語學習需求,對口語的學習也是一樣。具備一定英語學習基礎的成年人想要提高口語,只要找一個口語流利的英語外教勤加練習,調動自己腦袋中塵封許久的詞彙和語法,將其轉化為口語准確表達出來就好。但少兒的口語學習就沒有這么輕易了,對少兒來說,找個外教一對一學口語未必能取得最好的效果。
為什麼這么說?對零英語基礎的孩子來說,學習口語的第一步就是對外教英語發音的模仿。如果有心大的家長一開始就給孩子找了一個來自菲律賓等非英語母語國家的外教,就很可能讓孩子學到不標準的英語發音,在學習口語的第一步就跌一個大跟頭,如果能及時糾正還好,萬一錯誤的發音就這樣貫穿了孩子的英語學習過程,其影響是很壞的。
學習英語口語的最終目的還是為了實現自由交流,也就是說,孩子的口語不能局限在某個情境下或局限在某個對象身上。在一對一課堂上,孩子只有外教這唯一的口語交流對象,一開始時孩子的口語水平會在外教的幫助和引導下進步飛快,但長期下來,孩子難免會覺得單調乏味。另外,孩子和外教始終是不平等的,在對話的過程中,外教不自覺地處在主導的地位,從而故意激發孩子說英語積極性,但這樣孩子在說口語時依然是“被調動”的。
孩子在學習口語的過程中,最好還是要有一個能交流的同齡學伴。這樣兩人的生活環境相仿,話題會更多,孩子有了一個學習上的對照,就會不自覺地也開始通過口語來展現自己。這樣無疑提高了孩子說口語的積極主動性。
另外,孩子和同齡人的交流會更加自然,外教也就可以通過觀察兩人的交流發現他們各自的口語問題,從而及時進行糾正。這樣孩子知道怎麼說是對的,也就慢慢提高了說英語的自信心。
上面提到的都是關於“說”方面的注意事項,實際上,“讀”和“寫”的能力對孩子的口語學習也相當重要。閱讀能讓孩子積累“說”的詞彙和素材,“寫”能讓孩子“說”得正確清楚,這些能力都是相輔相成的。
綜合以上內容,筆者建議想提高孩子口語能力的家長最好找一個固定歐美外教教學、主推一對二課堂模式的線上英語機構。像培訓機構就是一個很不錯的機構,家長可以在培訓機構的官網了解更多相關信息。