高考數學題甲乙丙丁
㈠ 2015年高考數學題甲乙丙丁到過a城市
哪個省的考題？
14. 甲、乙、丙三位同學被問到是否去過A，B，C三個城市時，甲說：我去過的城市比乙多，但沒去過B城市；乙說：我沒去過C城市；丙說：我們三人去過同一個城市.由此可判斷乙去過的城市為 （ A ) .
㈡ 求甲乙 丙丁的數學題
甲數加上2,
乙數減去2,
丙數除以2,
都等於丁,
所以甲=丁-2
乙=丁+2
丙=丁*2
甲+乙+丙+丁=丁-2+丁+2丁*2+丁=5*丁=55
所以,丁=55/5=11
甲=11-2=9
乙=11+2=13
丙=11*2=22
㈢ 原題是 甲乙丙丁*4=丁丙乙甲 請問甲乙丙丁各等於多少 （小學三年級趣味數學題）
由千位看. 丁至少是甲的四倍, 不超過9. 所以甲只能是0, 1, 2. 四位數, 甲只能是1, 2. 由個位看.丁*4的個位是甲. 所以甲不可以是1, 必須是2. 之後: 2乙丙丁*4=丁丙乙2. 丁至少是8, 也可能是9. 由個位看. 若丁是9, 丁*4的個位是6, 不可能是甲. 所以丁是8. 之後: (2乙丙8)*4=8丙乙2. 所以: (乙丙8)*4=丙乙2. 8*4=32, 由十位看, 丙*4的個位是乙減3. 所以: (乙丙)*4=丙(乙-3). 由上式十位看, 丙至少是乙的四倍, 不超過9. 所以乙只能是0, 1, 2. 由上式個位看, 4*丙的個位是乙-3, 丙=0 ==> 乙=3, 30*4=00 不行 丙=1 ==> 乙=7, 71*4=14 不合 丙=2 ==> 乙=不存在 丙=3 ==> 乙=不存在, 丙=4 ==> 乙=9, 94*4=46 不合 丙=5 ==> 乙不存在, 丙=6 ==> 乙=7, 76*4=64 不合 丙=7 ==> 乙=1, 17*4=68 ==> 甲乙丙丁= 2178 丙=8 ==> 乙=5, 68*4=82 不合 丙=9 ==> 乙=9, 99*4=96 不合 甲乙丙丁= 2178 2178*4=8712
滿意請採納
㈣ 數學題甲乙丙丁,甲
甲是四人總數的1/(1+2)=1/3
乙是四人總數的1/(1+3)=1/4
丙是四人總數的1/(1+4)=1/5
丁是是四人總數的1-1/3-1/4-1/5=13/60
(1/3-13/60)/(1/3)=35%
㈤ 高中數學，這題的甲如果正確，那乙肯定錯，丙也錯，因為乙和丁都沒考好，丁對的，那不就選b了為什麼錯了
首先看整體，甲乙互斥，乙丙互斥，也就是必定為一真一假。現在如果推測甲說對，那麼推出丁也說對，即丁沒考好。乙說錯，再看丙，丙說:乙和丁至少有一人沒考好，由上面丁沒考好這個條件，所以推出丙這句話是對的。也就是說推測甲為對是行不通的。所以甲說是個假命題，推出乙說是真命題，再由互斥容易知道丙說為真命題，丁說為假命題
㈥ 今年高考題目甲乙丙丁四名同學猜自己的成績題目
你說的是今年的高考題嗎
首先甲看了乙和丙的成績依然不知道自己的成績說明乙和丙兩個人的成績不一樣而乙又看了丙的成績所以乙肯定知道自己的成績同理根據甲的話丁就可以判定出他和甲的成績也一定不一樣而他知道甲的成績所以只有乙和丁知道自己的成績
㈦ 2017年高考數學甲乙丙丁那道選什麼
一、最後沖刺要靠做「存題」數學學科的最後沖刺無非解決兩個問題：「一個是扎實學科基礎，另一個則是彌補自己的薄弱環節。」要解決這兩個問題，就是要靠「做存題」。所謂的「存題」，就是現有的、以前做過的題目。數學的復習資料里有一些歸納知識點和知識結構的資料，考生可以重新翻看這些資料，把過去的知識點進行重新梳理和「溫故」，這也是沖刺階段可以做的。二、錯題重做臨近考試，要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，通過回歸教材，分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。錯題重做是查漏補缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時間，解決較多的問題。三、回歸課本結合考綱考點，採取對賬的方式，做到點點過關，單元過關。對每一單元的常用方法和主要題型等，要做到心中有數;結合錯題重做，盡可能從課本知識上找到出錯的原因，並解決問題;結合題型創新，從預防冷點突爆、實施題型改進出發回歸課本。四、適當「讀題」讀題的任務就是要理清解題思路，明確解題步驟，分析最佳解題切入點。讀題強調解讀結合，邊「解」邊「讀」，以「解」為主。「解」的目的是為了加深印象：「讀」就是將已經熟練了的部分跳過去，單刀直入，解決最關鍵的環節，收到省時、高效的效果。五、基礎訓練客觀題指選擇題和填空題。最後沖刺階段的訓練以客觀題和四個解答題為主，其訓練內容應包括以下方面：基礎知識和基本運算;解選擇題填空題的策略;傳統知識板塊的保溫;對知識網路交會點處的「小題大做」。
㈧ 甲乙丙丁數學題一道
分別設甲乙丙為X、Y、Z
4（1/X+1/Y）=1
6（1/Y+1/Z）=1
2（1/X+1/Y+1/Z）=1
解三元一次方程組得：
㈨ 甲乙丙丁的數學題
甲的錢數占其他三人的三分之一
即另三人的和是甲的3倍，再加上甲自己
則四人的錢是甲的4倍
所以甲占所有的1/4
同理可得，乙佔1/5，丙佔1/6
所以丁佔1-1/4-1/5-1/6
丁有92元
所以四人一共92/(1-1/4-1/5-1/6)=92/(23/6)=240元
所以甲240*1/4=60元
乙240*1/5=48元
丙240*1/6=40元
㈩ 10道題甲乙丙丁分別答對78910
答對8個題的有20人，眾數是8；中位數是第25、26個同學答對的題數的平均數，所以中位數為9． 故選D．