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數學解題網

發布時間: 2021-08-14 23:23:02

㈠ 小學數學解題網

現在18天比原來18天多生產
10×18=180(件)
這180件需要原來做
20-18=2(天)
原來每天做
180÷2=90(件)

㈡ 數學解題網

提前6分鍾放學。

設學校地點為O點,父女兩人相遇點為A點

顯然父親到達A點時比專平時晚了7分鍾,然而從屬A點掉頭時卻只比平時晚了1分鍾,這中間節約了6分鍾,原因是女兒多走了OA這一段路。可知父親如果要走OA一個來回得走6分鍾,那麼如果只走一趟就只需要3分鍾即可。

如果是正常時間下課,父親下班也正常的話,OA這一段騎車要走3分鍾。但這一次由於父親下班晚的原因,在A點往回走的時候已晚了1分鍾,這說明女兒在正常放學後走了1+3=4分鍾(不可能為3分鍾,否則趕回家正好與平時一樣)。但這時女兒已走了10分鍾,說明學校提前6分鍾放學。

算式:10-[1+(7-1)÷2] = 6分鍾

㈢ 數學題在線解答網站

數學題在線簡單的話,你可以直接拍照,搜題,用作業幫

㈣ 小學數學解題網每個月最少有幾個星期六,最多有幾個星期六

最少的是二月的28÷7=4 如果2月開始的1至5號分別是星期一到五的話那麼星期六分別為6號 13號 20號 27號 最多可能2月1日是星期六 那麼將會有1號 8號 15號 22號 用這樣的方法去算最多的月31天 31÷7=4(星期)……3(天) 考慮1號到5號的星期排列 31天的月最多會有5個星期六.
因此每個月最多5個 最少4個

㈤ 小學數學解題網△-□+△-□=72

這個可以看成是(△-□)+(△-□)=72,所以只要△-□=36就行,這樣的話答案就很多了
列舉幾個,比如:37、1;38、2;39、3...........

㈥ 在線數學解題網

Sn=[(a1+an)*n]/2=[(31+33-2n)*n]/2≤0
即 n≥32
[A1]+[A2]+[A3]+…+[A30]=S30=[(a1+a30)*30]/2=60

㈦ 數學題在線解答網站

知涯升學APP匯集全國名校優質題庫、歷年高考真題,聚焦考點精準提分,熱點、難點考綱解讀。錯題解析,系統自動統計查漏補缺!關鍵是免費喲

㈧ 在線數學題解答網站

解從左塗從右塗的方法總結(非原創,我找的)

碰到這種塗色的題對很多人來說可能覺得很花費時間,用最小公倍數或者是畫圖來解決。其實這類題目很簡單,用對稱法可以很輕松的解決。構成對對稱法的前提是,一個棍子的長度是所塗的兩個數字的公倍數。先算出塗數字小的以後的空白長度,如果塗數字大的時候是對稱的話(就是說,塗的跟沒塗的長度是一樣的)構成對稱條件,在根據對稱法 空白長度除2就是所求的長度。大家可以去一一驗證,下面是兩道例題

1.一根3米長的木棍,從左端開始,先塗色5厘米,再空5厘米,再塗5厘米,再空5厘米;從右端開始,先塗色6厘米,再空6厘米,再塗6厘米,再空6厘米,如此下去,請問最後沒有被塗色的有多長?
A.50厘米 B.60厘米 C.75厘米 D.80厘米
300CM是5CM跟6CM的公倍數,先塗5CM後有150CM空著,在塗6CM,根據對稱法,150/2=75Cm就是所求

2.甲、乙兩人對一根100厘米長的木棍圖色。首先,甲從棍的一端開始圖色,塗黑5厘米,間隔5厘米不圖色,再塗黑5厘米,再。。。。。。。這樣交替進行,然後乙從木棍的另一端開始,塗黑4厘米,間隔4厘米不塗,再塗黑4厘米,再。。。。。。這樣交替進行,問木棍上沒有被塗黑的部分的長度總和是多少厘米?
A 20 B 22 C 24 D 28

100是4跟5的功倍數,塗完4CM後 剩餘48CM是空白,然後塗5CM,根據對稱法空白就是48/2=24CM 選C

上面的答案,大家可以一一畫圖去驗證。
以後碰到這種類型的題,可以瞬間秒殺了

注意事項:首先我們要找出對稱的前提,如果不構成對稱條件,那麼這個方法將不能採用
(1)條件一,首先木棍的長度要是要塗的兩個數字的公倍數,比如說例題一,300是5跟6的公倍數,例題二100是4跟5的公倍數
(2)條件二,一個是從左向右塗,一個是從右向左塗的
(3)條件三,塗數字大的時候要構成對稱條件,也就是說有塗的跟沒塗的一樣多,例題一300CM的木棍塗6CM的時候,是150CM有塗,150CM沒塗
這個方法不是萬能的,首先要看有沒有構成對稱條件,不過我想要是出題基本上肯定構成對稱條件,我看到的兩例真題都是構成對稱條件的,具體問題具體分析

㈨ 數學題在線解答網

2(x+3y)(x-2y)-3(2x+y)(2x-3y)+5(x-2y)(x+2y)
=2(x²-2xy+3xy-6y²)-3(4x²-6xy+2xy-3y²)+5(x²-4y²)
=2x²-12x²+5x²-4xy+6xy+18xy-6xy-12y²+9y²-20y²
=-5x²+14xy-23y²

(m-5n)(m-n)-6(m+2n)(m-3n)
=m²-mn-5mn+5n²-6(m²-3mn+2mn-6n²)
=m²-6m²-mn-5mn+18mn-12mn+5n²+36n²
=-5m²+41n²

(x-6)(x-9) -(x-7)(x-1) <7(2x-5)
x²-9x-6x+54-(x²-x-7x+7)<14x-35
-15x+54+8x-7-14x+35<0
-21x+82<0
21x>82
x>82/21

x(2x-3)(2x+3)-(x-3)(x²+9)-(2x²-1)(x+2),其中x=-2
原式=x(4x²-9)-(x³+9x-3x²-27)-(2x ³+4x²-x-2)
=4x³-x³-2x³+3x²-4x²-9x-9x+x+27+2
= x³-x²-17x+29
∵x=-2
∴原式=-8-4+34+29=51

㈩ 初中數學,可以做題的網站,大家有嗎

做題的網站真的很少見,因為這種網站實現起來不是那麼容易,尤其是題的類型和數量上,某些學校可能會有網路教學系統,這樣的學校會有網站,但是我想大量題型的網站很可能沒有。
除了網站之外,能作題的就要數練習冊了,這種就多了,什麼《尖子生學案》《全科王》《新教材完全解讀》《題幫》等不勝枚舉,也是比較目前流行的。
技術目前正在發展,在現階段來看,你的在網上做提的要求可能有點偏高了,所以還是老老實實肯練習冊最好了,希望能幫到你

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