高考語文沖刺

㈠ 2020年高考語文百日沖刺系列之專題11：詩歌鑒賞之表達技巧

學魁榜2020語文專題課特訓課

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㈡ 高考語文考前沖刺注意事項

2016年高考考試當天注意事項30條匯總序號高考注意事項序號高考注意事項1等待發卷時應該做些什麼16做選擇題有哪些規律2拿到考卷後5分鍾內應做什麼17做文字題的答題技巧3答題的一般流程是什麼18A、B卷答題卡有什麼不同4拿到試卷腦子空白怎麼19發現題目做錯了怎麼5考試時遺漏小問題的原因20答題時應注意的問題6碰到熟題當作生題做21遇到生題和超范圍題咋7考試時間如何合理分配22考試時間來不及了怎麼8剩下的考試時間如何利用23考試鑽牛角尖怎麼9如何做到考試時不上廁所24碰到監考操作不規范咋10遇到記者采訪怎麼25如何回應"考的怎麼樣"11如何做到卷面整潔26卷面弄臟了怎麼12不小心弄壞了試卷答題卡怎麼27遇到模稜兩可的概念咋13草稿紙如何合理利用28長項考試科目如何作答14薄弱科目考試時如何作答29高考遲到了怎麼15高考時身體不適怎麼30考試時如何不受外界因素影響

㈢ 高考語文如何沖刺提分最快

刷題，專項練習，最好弄個錯題本，文言文多讀培養語感，弄清楚那些狀語後置，賓語前置……
作文就多積累素材，每周都抽空練一兩篇作文。關注下事實。

㈣ 高考語文最後沖刺

語文可以說是變化最小的一門。離高考還有10餘天，部分同學會認為語文復習已無多大用處 ，成績上升空間已不大。但是日照實驗高中高三語文備課組長潘洋老師認為，之前的一、二輪復習是加速、上力量，臨考前的10餘天則是澄凈、積淀、蓄勢。在他看來，只要保持積極的心態，消除無為的思想，定心靜力，理清復習思路，科學地安排，語文學科再增長10分不是夢。

㈤ 高考語文最後沖刺技巧

我花了20快錢,從淘寶網上買個叫優佰仕志願填報的東西,挺好用,志願問題基本可以解決了.可以指導你,可我也忘了怎麼找到這個東西了.你上網查一下吧.專門針對河南和山東考生的,好想別的省的沒有用.

㈥ 高考前語文該如何沖刺

回顧展望，列表織網，知彼知己，死去活來，簡練沉思。

最後的沖刺階段，切忌眉毛鬍子一把抓。大家可以看看還可以從哪方面著手進行一下梳理工作，不妨選擇其中的一種方法進行一下最後的沉澱與積累。

（一）回顧展望：對歷年高考試卷作一回顧和梳理

首先是「回顧展望」。我們必須對近五年來試卷作一個回顧和梳理。鑒往知來，看一看這些年高考到底是怎麼走過來的，考了些什麼，哪些內容是必考的，重復了幾次，哪種題型只出現過一二次，哪些內容是課標中要求的可還沒有考，從而推知將來可能會考些什麼。這個梳理工作十分重要，在梳理的過程中你也會明白某一類題目該怎樣回答。

這個梳理其實也花時不多，完成了這一步，心中就有了底，比零打碎敲做習題不知好多少！

（二）列表織網：最有效、最明晰、最便於記憶的方法

在「回顧展望」的基礎上，就可以根據課程標准，列出一張張表格，編織自己的知識網路。列表和織網是最有效、最明晰、最簡易又是最便於記憶的方法。它可以使你頭腦清晰，一目瞭然。既有宏觀的把握又有微觀的應對方法。這一步驟很重要，否則，只是把過去考卷做一遍，仍然會感到雜亂無章，答題時就沒有把握。表，可以是有大有小，大表是總的框架，在總的框架下，再切分多個塊面，每個塊面上，再有更細致的要求和例題。

比如，現代文閱讀有一個必考的內容，就是對文章主旨、要點、段意的把握與揭示。這就要熟練掌握文章句群中的句子與句子之間的「君臣關系」。在「表」中列出區別「君臣」的要點：「君（中心句）」往往是1、總起句、總結句、過渡型句子；2、記敘性文字中的議論性句子；3、 「總分」句群中的「總」句；4、「舉例說明」所要「說明」的道理，「比喻句」所要「喻」的內容；5、各種復句關系中所強調的分句，等等。「臣」則往往是相反，即引出話題的句子，議論性文章中「描寫」、「抒情」、「說明」、「補充」的內容，形象化的闡釋性文字，各種復句中非強調的分句，等等。在現代文一般要求的下面，又可列出：記敘文、說明文、議論文，應用文；散文、小說、戲劇、詩歌等。不同文體有不同的要求與考點，每一項後可附上歷年高考例題和經典題型。

（三）知彼知己：從歷次考試的錯誤中了解自己

第三句話是「知彼知己」。「彼」是指課程標准和歷年高考題，「己」就是自己的學習情況，看看自己掌握了哪些，哪些還有缺陷，哪些要重點復習，重點訓練。了解自己的方法是為自己編一本「錯題集」，你可以從歷次考試的錯誤中了解自己，也可以通過做各種難易不同的練習發現自己。我曾經讓學生理解不同難易度的句子。或者將同樣的句子，進行一步步的啟發，不同層次的學生，理解領會的先後便不相同。學生們不妨標點、翻譯孔子的這句話：「古者言之不出恥躬之不逮也」。這句話涉及的知識點很多，有判斷句，倒裝句，省略，古今異義，意動用法等等。學生們可以自測一下，看看自己能回答到什麼程度。（答案為「古者，言之不出，恥躬之不逮也」。正確的翻譯為：「古代的人，不輕易地承諾，因為他們以做不到為恥辱。」）

（四）死去活來：不能忽視背誦默寫等死功夫

㈦ 高考語文最後沖刺階段如何拿高分

看些歷年高考考試卷和高考考試說明大綱。提前進入應試狀態。做到心中有底。
記住一句：萬變不如其宗，先整理好考試大綱，制定可行的目標，用田忌賽馬的方法對付考試，先吃肉再啃骨頭。平時可以多看一下巨鹿之戰或薩爾滸之戰，憑他幾路來，我只一路去。這樣才可將注意力集中。

心靜不下來，一種方法：參考一下西楚霸王項羽，破釜沉舟，九戰九捷。俘殺四十萬秦軍。
武聖義絕關羽，溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑。過五關斬六將。把考試當成一場戰爭來對待。
用氣勢帶替心浮氣燥。