英語泛讀1
追求數量不顧質量這樣當然是不對的
泛讀和精讀是相對的概念，不是說泛就是泛泛而回讀不求理答解了。
好的泛讀應該是不糾結於每一個單詞，句型，句式。通讀全文從大的方向上去把握和理解一片文章。遇到不會的單詞，還是要做標記。看完以後再來看看這些是動詞還是名詞，這個詞是常用的還是生僻的。根據你的日常生活來判斷，如果常用就要去仔細的查清楚意思，用法，搭配，然後記在自己的生詞本上。因為這樣的詞你不知道，要嗎是你忘記了，要嗎就是以後你一定會學到的，重哪一個方面來說你都要記住它。當然生僻的詞，你看一遍留個印象就行。比如說你不學醫，卻看到
rhizomeningomyelitis這個詞，你查了一下這個詞的意思是「脊髓膜神經根炎」。那這種詞就完全不用花時間來記憶了，你一輩子用上或者再遇到它的機會都很小。
泛讀在於大量閱讀來理解文章類型，段落之間的聯系，就好比中文學說明文，議論文一樣。了解不認同的文體。了解不同領域的文章，自然，科學，政治，文化等等都是怎麼寫的，風格是什麼。不至於以後遇到突然不看不懂。
還有，最重要的是，你在不停的看到，理解你學到的單詞，這樣讀多了記憶單詞就不是難事。
精讀則相反。
Ⅱ 英語泛讀教程1答案
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Ⅲ 大學英語泛讀1第四單元web(ll)的翻譯及課後答案
87頁：CCCACBBC 90頁：FTFTFTTF 91頁：signal wander personality potential scolded brooding wondering striding
Ⅳ 大學英語泛讀1句子翻譯
你英語專業的吧？我也是，去網路文庫裡面輸入你想要翻譯的句子就搜得到整本書答案的
Ⅳ 求 大學英語:泛讀 第1冊 答案
不要給我留言自己做什麼的，只要針對問題的回答謝謝 這答案要抄上來也太多了吧。。你還是買本輔導
Ⅵ 求英語泛讀教程第一冊第二版的課後答案
Ⅶ 求大學英語泛讀第三版第一冊Unit1第一課課文的梗概
給分,我們團會極力幫助！！！先是unit1topic1然後。。。。。。
Ⅷ 大學英語泛讀 第一冊 答案
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