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㈠ 學習仁愛英語的軟體

可以到仁愛英語網站

㈡ 仁愛版英語教材和人教版有什麼差別

1、仁愛的教材的編排方式更生動。

仁愛版的主人公是康康，整套書都圍繞著康康展開的故事。並且每個小孩都具有自己的性格特點。比如，康康是智多星、邁克爾是個開心果。整本書的故事性強，通過展示幾個主人公的學習生活設置對話和短文。而相對來說人教版的單元是獨立的，趣味性不及仁愛版。

2、難易程度不相同。

對比來說，仁愛版英語起點低、循序漸進，方便初學者培養英語學習興趣，從而很快進入英語學習狀態。人教版的詞彙量大， 需要拓展的內容多， 適合基礎好的學生用。仁愛版的英語三年六冊學完之後，均可達到《英語課程標准》（2011年版）之要求——五級水平，可以與任何版本的高中課標英語教材（六至九級）銜接使用。

3、語法學習編排不相同。

仁愛版的是將語法還有功能句子列舉出來一部分，通過讓學生去通過做題，查缺補漏。而人教版是直接將語法和功能全部列舉出來讓學生直接閱讀。兩者相比之下，仁愛版的語法學習更有利於老師總結歸納以及學生的掌握使用。

4、性質不相同。

仁愛版的英語屬於民營企業研發，人教版的屬於國營企業研發。在中國目前這情況民營企業比較靈活，而且是在教育部頒發的考試大綱內。

㈢ 北京仁愛英語

真無奈，你說的太系統了
名詞可分為專有名詞與普通名詞，可數名詞與不可數名詞，簡單名詞與復合名詞。學習本章後要求學員掌握可數名詞復數的變化形式，特別是名詞的不規則復數形式的變化；掌握復合名詞的復數形式；掌握名詞所有格的構成及用法；注意區分可數名詞與不可數名詞。
名詞是表示人,事物,地點或抽象概念的名稱。
例如：
desk 桌子 time 時間 life 生活 book 書本 room 房間 honesty 誠實 worker 工人 pencil 鉛筆 computer 計算機
honesty誠實不是名詞，city城市才是名詞。
名詞分為專有名詞和普通名詞
專有名詞: 表示具體的人,事物,地點或機構的專有名稱。
China 中國 Asia 亞洲 Beijing 北京
普通名詞: 表示某些人,某類事物,某種物質或抽象概念的名稱。例如:
teacher 老師 tea 茶 reform 改革
普通名詞又可進一步分為四類
1) 個體名詞（Indivial Nouns）:表示單個的人和事物。
horse 馬 car 汽車 room 房間 apple 蘋果 fan 風扇 picture 照片
2) 集體名詞（Collective Nouns）: 表示一群人或一些事物的名稱。
people 人們 family 家庭 army 軍隊 government政府 group 集團
3) 物質名詞（Material Nouns）:表示物質或不具備確定形狀和大小的個體的物質。
fire 火 steel 鋼 air 空氣 water 水 milk 牛奶
4)抽象名詞（Abstract Nouns）:表示動作,狀態,品質或其他抽象概念。
labour 勞動 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
名詞又可分為可數名詞（Countable Nouns）和不可數名詞（Uncountable Nouns）。
_______________________________________
專有名詞
個體名詞
可數名詞
集體名詞
普通名詞
物質名詞
不可數名詞
抽象名詞
可數名詞有單,復數之分,表示一個或多個。
a book 一本書 two books 兩本書
不可數名詞：不分單,復數；抽象名詞, 物質名詞和專有名詞一般是不可數名詞。
sand 沙 sugar 糖
有少數名詞即可作可數名詞,也可作不可數名詞,但含義不同。
glass 玻璃 glass 玻璃杯 paper 紙 paper 報紙,文件
名詞的功能
名詞在句中作主語, 賓語,介詞賓語,賓語補助語,表語以及名詞短語作狀語。
The bag is in the desk. bag 作主語。
書包在桌子里邊。
I washed my clothes yesterday. clothes 作賓語。
昨天我洗了我的衣服。
This is a good book. book 作表語。
這是一本好書。
We elected him our monitor. monitor作賓語補助語。
我們選他為我們的班長。
Mary lives with her parents. parents作介詞賓語.
瑪麗和她的父母親住在一起。
He is a Party member. Party 作定語.
他是一名黨員。
They study hard all the day.
他們白天黑夜地學習。
名詞的數
英語可數名詞有單數和復數兩種形式, 表示一個人或事物用單數形式, 表示一個以上的人或事物用復數形式。
a book 一本書 two books 兩本書 a bag 一個包 three bags 三個包
名詞的單數形式就是詞典上所出現的形式,沒有變化, 如: a pen, a bed, a room, an English book。
名詞的復數形式,多數名詞的復數形式在其單數形式後面加 -s 或 -es 構成,名詞復數形式變化如下。
1) 一般情況下,在詞尾加 -s. 例如:
bags，maps，pens，desks，workers
2) 名詞以 [s],[z],[x],[t],[d]（也就是以sh，ch，s，x等結尾的）等音結尾在其後加 -es, 如詞尾已有 e ,只加-s。
clothes， boxes， buses， horses， watches，dishes
3) 名詞以 -f 或 -fe 結尾的,把 -f 或-fe 變成 -ves.
bookshelves， wives， knives
4) 名詞以輔音+y 結尾的,變 y 為 i ,再加 es。
cities，babies， factories.
5) 名詞以+ o 結尾的,有生命的，如potato，則加-es；無生命的，如photo，則直接加s。
極少數名詞雖然以-o 或者-f 結尾, 變成復數則只加 -s,為數不多, 如 radios pianos photos roofs 等。
英語中有些名詞的復數形式是不規則的,需要一一記憶常見的有，
man - men woman - women foot - feet tooth - teeth mouse - mice ox - oxen sheep - sheep deer - deer fish - fish
名詞復數的不規則變化
1）child---childrenfoot---feettooth---teeth
mouse---miceman---menwoman---women
注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是the Bowmans。
2）單復同形如：
deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
li，jin，yuan，two li，three mu，four jin
但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:
a dollar, two dollars;a pound, two pounds, a franc, two francs
3）集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。
如： peoplepolicecattle 等本身就是復數，不能說 a people，a police，a cattle，但可以說
a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用。
如： The Chinese are instries and brave.中國人民是勤勞勇敢的。
4）以s結尾，仍為單數的名詞，如：
a. maths，politics，physics等學科名詞，為不可數名詞，是單數。
b. news 是不可數名詞。
c. the United States，the United Nations 應視為單數。
The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。
5) 表示由兩部分構成的東西，如：glasses (眼鏡)trousers,clothes
若表達具體數目，要藉助數量詞 pair(對，雙);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
6） 另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚
定語名詞的復數
名詞作定語一般用單數，但也有以下例外。
1) 用復數作定語。
如：sports meeting 運動會
students reading-room 學生閱覽室
talks table 談判桌
the foreign languages department 外語系
2) man, woman, gentleman等作定語時，其單復數以所修飾的名詞的單復數而定。
如：men workerswomen teachers
gentlemen officials
3) 有些原有s結尾的名詞，作定語時，s保留。
如：goods train (貨車)
arms proce武器生產
customs papers 海關文件
clothes brush衣刷
4) 數詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數形式。
如：two-dozen eggs兩打/（二十四個雞蛋)
a ten-mile walk 十里路
two-hundred trees 兩百棵樹
a five-year plan.一個五年計劃
個別的有用復數作定語的，如： a seven-years child
英語中有些名詞總是以復數形式出現。
scissors 剪刀 goods 貨物 trousers 褲子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯
不可數名詞量的表示
1）物質名詞
a. 當物質名詞轉化為個體名詞時。
比較：Cake is a kind of food.蛋糕是一種食物。 (不可數)
These cakes are sweet.這些蛋糕很好吃。 (可數)
b. 當物質名詞表示該物質的種類時，名詞可數。
This factory proces steel.(不可數)
We need various steels.(可數)
c. 當物質名詞表示份數時，可數。
Our country is famous for tea.
我國因茶葉而聞名。
Two cups of tea, please.(可數,但是CUP可數,不是茶可數.)
請來兩杯茶。
2） 抽象名詞有時也可數。
four freedoms 四大自由
the four modernizations四個現代化
物質名詞和抽象名詞可以藉助單位詞表一定的數量。
如：
a glass of water 一杯水
a piece of advice一條建議
不同國家的人的單復數
名稱總稱(謂語用復數）一個人兩個人
中國人the Chinesea Chinesetwo Chinese
瑞士人the Swissa Swisstwo Swiss
澳大利亞人theantwo

俄國人the Russiansa Russiantwo Russians
義大利人the Italiansan Italiantwo Italians
希臘人the Greeka Greektwo Greeks
法國人the Frencha Frenchmantwo
Frenchmen
日本人the Japanesea Japanesetwo Japanese
美國人the Americansan Americantwo Americans
印度人the Indiansan Indiantwo Indians
加拿大人the Canadiansa Canadiantwo Canadians
德國人the Germansa Germanstwo Germans
英國人the Englishan Englishmantwo
Englishmen
瑞典人the Swedisha Swedetwo Swedes
名詞的格
在英語中,名詞的格有三個,主格,賓格和所有格。它們的形式及其變化表示與其他詞的關系。實際上, 主格和賓格通過它在句中的作用和位置來確定。
The bird is in the tree. 鳥在樹上。 bird 作主語, 是主格。
I saw a film yesterday. 昨天我看了一場電影。 film 作賓語,是賓格。
名詞的所有格:
名詞中表示所有關系的形式叫做名詞所有格。
Lu Xun's book is worth reading.
魯迅的書值得一讀。
This is my father's room.
這是我父親的房間。
以-s 或 -es 結尾的復數名詞的所有格只在名詞後加 「 ' 」。
There are many students' exercise books here.
這兒有許多學生的練習本。
復合名詞的所有格 " 's " 加在後面的名詞之後.
This is my son-in-law's bike.
這是我女婿的自行車。
如果一樣東西為兩人共有,則只在後一個名詞後加 " 's "。
We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room.
我們參觀了小李和小張的房間。
名詞所有格所修飾的詞,有時可以省略。如前文已經提到,或者指地點。
The book is not mine, but Li Hua's.
這本書不是我的，是李華的。
I had my hair cut in the barber's.
我在理發店理發了。
名詞的雙重所有格
物主代詞不可與 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等詞一起前置，修飾一個名詞，而必須用雙重所有格。
公式為：
a, an, this, that +名詞+of +名詞性物主代詞。如：
a friend of mine.
each brother of his.
1.雙重所有格是由非生物的所有格(即of+名詞)與生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同構成的。
2.雙重所有格的形式可為名詞+of+名詞的所有格,其中of後面的生物的所有格之後的名詞被省略;也可為名詞+of+所有代名詞。
Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephen's.
湯姆,邁克和瑪麗是史迪文的同學。
在生物的所有格Stephen's之後,省略了名詞classmates, 生物的所有格所代表的同學的數量超過此文提到過的三人。
Mr. Green and Mr. Brown are neighbors of mine.
格林先生和布朗先生是我的鄰居。
of之後的所有代名詞=所有形容詞my+名詞neighbors,它所代表的鄰居的數量超過此文提到過的兩人。
3.雙重所有格多由a, an, this, that, these, those, any, some, each, every, many, more, most, either, neither, no, much, another, several, enough, such, one, two等冠詞、指示形容詞、不定形容詞、數量詞或疑問形容詞which+名詞+of+名詞的所有格或所有代名詞構成。
He is a teacher of my sister's.
他是我妹妹的一位老師。
2) 表示無生命東西的名詞所有格,一般與 of 構成短語表示前者屬於後者。
It's a map of China.
它是一幅中國畫。
I forgot the tittle of the film.
我忘記電影名字了。
Beijing is the capital of China.
北京是中國的首都。
名詞的性
英語名詞如果從生物學的自然性別角度來分析,可分為四種性,陽性,陰性,通性和中性。一般來說絕大多數名詞沒有性的詞性變化形式。英語名詞大部分都是中性的。對於一些代表性的英語名詞，則用不同的英語名詞來表示,而不是用一個詞的詞形變化來表示。例如
陽性: 表示男人或雄性動物的名詞有，
father man boy
陰性: 表示女人或雌性動物的名詞有，
mother woman girl
通性: 表示某一類別的名稱,而不強調性別。
children baby friend animal fish
中性: 表示無生命的物質名稱和抽象名稱，
desk pen chair room
英語名稱分類繁雜,它的單,復數問題,以及可數還是不可數問題直接影響謂語動詞,冠詞,代詞的使用。請注意下列幾個問題。
名稱作主語時,謂語動詞必須和它的主語人稱,數相一致.
These books are mine, not yours.
這些書是我的，不是你的。
Miss Li teaches us English.
李小姐教我們英語。
注意事項
集體名稱作主語時,謂語動詞可用單數,也可用復數。用單數是把集體名稱看作整體,用復數是把集體名稱看作整體中的組成部分或各成員。
His family is large.
他家人很多。
His family are all teachers
他的家人都是教師。
動詞用復數.
We Chinese people are brave and hardworking.
我們中國人民勤勞而勇敢。
下列名詞 news mathematics physics polities 等名稱作主語時,謂語動詞用單數。
The good news is that we have passed the exam.
好消息是我們通過了考試。
下列名詞 goods scissors trousers eyeglasses scales 作主語時,謂語動詞用復數。
Do you know where my trousers are?
你知道我的褲子在哪兒嗎？
用 and 連接的名詞作主語,謂語動詞用復數。
She and her sister are in the same school.
她和她的妹妹在同一個學校。
There be 句型中,謂語動詞和靠近的主語一致。
There are two apples and one egg in it.
這里邊有兩個蘋果和一個雞蛋。
as well as 和名詞連用時,謂語動詞和第一個名詞相一致。
He as well as I is responsible for it.
不但是我，他對這件事也有責任。
either...or， neither...nor， not only...but also 連接名詞時,謂語動詞和靠近的主語一致。
Either you or he has to hand in the report.
不是你就是他得把報告交上來。

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我覺得你還是去書店買吧

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㈩ 全國使用仁愛英語的省份

《仁愛版英語》是由北京市仁愛教育研究所於2002年3月依據《英語課程標准》在教育部成回功立項、依據《英語課程答標准》編寫、於2003年9月第一次送教育部審查就獲得通過的英語教材。在部分地區，已經當做中學生必修英語課本使用。2012年，經教育部審定第二次通過。《仁愛版英語》針對中國大陸七至九年級學生的英語學習現狀而專門為中國大陸七至九年級學生設計、編寫的英語教材。是全國第一套嚴格按照教育部新課標教材編寫程序（先立項通過—後編寫教材—送審教材—教育部審查通過）的英語教材。
仁愛版英語（Project English）教材,它在全國各地10多個省份和地區被廣泛的使用,仁愛英語教材以其固有的起點低,實用范圍廣,體系體例新穎,任務與教法融為一體等特色。