語文試卷分析500字
『壹』 初中語文試卷分析小結(500字)
月考反思
初中記敘文|敘事作文846字
說實話,我非常緊張,但是總復習後覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結束了這次月考。
可是,當數學成績發下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數字獃獃的站在那裡,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門數學終究是失敗的落花流水。
我滿以為理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與願違了。
語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是「沖鋒」,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。
應該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以沒辦法,全都沒考好。
從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄託在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什麼,所以,我決定採取相應的措施。上課認真聽,下課復習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什麼;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課餘生活。
我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升並不是退步;我要的是滿滿的喜悅並不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任並不是對我的某種阿諛奉承。
所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。
『貳』 誰能給一篇語文的試卷分析500字 和數學的反思
我無法給你語文試卷分析的詳細內容,但是我能給你寫這些東西的思路回。我想老師之所以會答給你布置這個作業,絕對不是拿給你抄,然後就這樣過了的,她的目的是讓你從試卷中汲取教訓,所以我希望我的思路指導能讓你自己完成這篇文章。
語文試卷總體給出難度級別,其次分析從整體布局來首先字詞,那一些字容易錯,會怎麼錯,修改病句一般會出現什麼毛病,這樣又該怎麼改,閱讀理解該怎麼做題,從哪裡入手,作文的話給出思路之類的。因為你說的是語文試卷的分析,所以就想老師講試卷一樣的節奏來。
數學反思,首先總結歸納這次有哪些考點,你的得分情況,然後你的失分情況,你為什麼會失分,然後表示以後不要再犯這樣的錯誤,你該如何繼續學習接下來的課程。
希望你能從這次老師布置的作業中調整好學習的方法,學習步步高升。望採納,謝謝。
『叄』 試卷分析500字
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態,正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超
『肆』 語文試卷分析500字,初二。600字
這次考試,我因為粗心大意也丟了不少分數,一個是沒有看清題,另外一個就是計算失誤.
1.在基礎知識方面掌握並不全面,選擇題存在失分現象,以後會加強對一些較
生僻字詞的積累,並鞏固課內所學生字詞.以及對課文的作者的相關資料的記
憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百.
2.對於閱讀理解題的把握不很准確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,
以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說.
3.對課本中的文言文掌握不牢固,以後會加強背誦記憶.
4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低.
5平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對.
6准備不充分.毛主席說,不打無准備之仗.言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧.
7沒有解決好興趣與課程學習的矛盾.自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了.
在以後的學習中我會更加註意改正,爭取在下次考試中把成績提高一個新台階!還有我通過此次考試,發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會,我要在以後學習中盡快補起來.
『伍』 語文試卷分析(學生用)500字左右 積極機
在剛剛結束的語文考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行,50字左右)
我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要積累、閱讀和作文的強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好准備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
但是,這只是一次考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
『陸』 語文試卷分析500字,初二。600字
題目:語文試卷分析
這次月考,我們的語文考試,看試題不少,30道之多。但是,融成幾個大知識點,就是《學弈》,《十五夜望月》,《迢迢牽牛星》,《寒食》和《魯濱遜漂流記》,和兩篇閱讀短文!好,我們來分析一下這次考試的題吧!
對我印象最深刻的就是這幾道題型了。
第一種:以下括弧內成語使用錯誤的是:我對此題的分析是:A這個選項,萬象更新的意思就是煥然一新,百廢俱興,用在過年之時的祈福十分合適;但B,饒有趣味,便不太合適了,「每道菜吃起來都饒有趣味」,可以變成「津津有味」,會更妥當一些。C和D的成語用的也是十分妥當。
令我感觸也很深的是:選出句子默寫錯誤的一項:A:「奕秋,通國之善弈者也」,這句的原意是寫一秋的棋藝高妙,所以沒錯;B、「惟弈秋之為聽」也是寫出了專心致志的樣子;C、「一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之」的意思,就是寫三心二意不專心的樣子;而D本篇的正確主旨句就是「為是其智弗若與?曰:非然也」,只有這句話才能體現出本文的中心思想。
其次,就是小說閱讀《魯濱遜漂流記》中的一道題,魯濱遜一共有幾次航海經歷?當我看到這道題的時候,我本以為他就出海了三次,卻將他去非洲經商的那一次給忘掉了,實際上他出了四次海。看來,讀得不細致,不夠深入是體會不到它的精髓的!
通過錯誤的題來看,我發現我錯誤率最高的題型是:閱讀理解,古詩賞析。這說明我做事情不夠細,不夠認真造成的。看來,我以後在這方面要加強、努力、提升了。加油,小姑娘!
『柒』 小學語文試卷分析500字怎麼寫,要具體
這次考試,我因為粗心大意也丟了不少分數,一個是沒有看清題,另外一個就是計算失誤。
1.在基礎知識方面掌握並不全面,選擇題存在失分現象,以後會加強對一些較
生僻字詞的積累,並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記
憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。
2.對於閱讀理解題的把握不很准確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,
以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。
3.對課本中的文言文掌握不牢固,以後會加強背誦記憶。
4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低。
5平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
6准備不充分。毛主席說,不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
7沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了。
在以後的學習中我會更加註意改正,爭取在下次考試中把成績提高一個新台階!還有我通過此次考試,發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會,我要在以後學習中盡快補起來。