理綜化學

A. 2019全國理綜1卷化學(帶答案)

一、選擇題

(1)理綜化學擴展閱讀

這部分內容主要考察的是復分解反應的知識點：

復分解反應由兩種化合物互相交換成分 ， 生成另外兩種化合物的反應 ，其實質是發生復分解反應的兩種化合物在水溶液中交換離子，結合成難電離的沉澱、氣體或弱電解質（最常見的為水），使溶液中離子濃度降低，化學反應向著離子濃度降低的方向進行的反應 。

生成物中有沉澱或有氣體或有水。這是能夠觀察到的宏觀現象，生成沉澱、氣體或水都會使溶液中離子濃度減小，反應沿著正向進行。復分解反應的特點：化合物反應物與生成物均為化合物；相交換，反應物相互交換成分；價不變，反應物，生成物的化合價都不變。

復分解反應共可以分為以下五種類型，實質上，除了對生成物有要求外，復分解反應的發生對反應物也有一定的要求，即當反應物中沒有酸時，反應物要均可溶於水。

復分解反應不僅僅發生在酸鹼鹽中，在有機化學中也有復分解反應的應用，2005年諾貝爾化學獎授予了三位科學家，以表彰他們在烯烴復分解反應研究方面所取得的成績。

B. 如何提高理綜的化學

一、三步走

考試時做題要分三步走。第一遍,先做一看就會,最基本的題目,整套試卷下來,怎麼也有一半的基礎題,可得一百五十分。第二遍,再做會做,但計算復雜,或題目很長,不願意做的題目,這樣的題目一般能佔八十分。第三遍,就是一看就不會做的題目,因為此時已有二百三十分墊底,學生心裡也不那麼慌了,此時,學生有時間,有精力,開動腦筋好好想一想、攻一攻,估計能做出四十分的題,這樣的話,理科綜合就能得二百七十分。對於實驗班的學生來說,也就差不多了。

在答理科綜合題時,切忌一題不落地按住就做。對應屆學生來說,時間不夠是最大的問題,所以,要懂得放棄,有舍才有得,不舍就得不到。
二、規范性

根據化學學科特點,答題時必須強調規范性。化學知識太瑣碎,都是小空,有些學生並不是不會做題,而是看不清題意,答非所問,所以在考試時要求學生在試卷上圈圈點點,把答題的注意事項畫出來,尤其要注意小括弧里的內容,像書寫離子方程式還是化學方程式,是填元素符號還是元素名稱,是寫電子式,還是用電子式表示該化合物的形成過程。在比較一些物質性質的時候,是從小到大的順序還是從大到小的順序,在比較兩個物質大小的時候,是填漢字還是符號。這些細節學生都得注意到,稍有不慎,這題就白做了。

1.化學平衡常考的是化學平衡的標志,此題還為多選題,學生經常漏選,尤其要注意,物質的狀態,如果是固態,是不考慮壓強的影響的。如果都是氣態的話,要看方程式前後系數是否一樣。如果是氣體體積相等的話,也不受壓強的影響。化學平衡另一類題目就是小型計算,在做小型計算時,要列三段式,不論多麼復雜的計算,只要列出三段式,一切問題都將迎刃而解,但是要注意單位,是起始物質的量、轉化物質的量、平衡物質的量還是物質的量濃度。在求平衡常數時必須是用物質的量濃度來計算,用物質的量將會出錯。

2.電化學基礎要分清原電池和電解池,原電池的負極發生失電子化合價升高的氧化反應,原電池的正極發生得電子化合價降低的還原反應。電解池跟電源正極正極相連的是電解池的陽極,吸引陰離子失電子發生氧化反應,電解池跟電源負極相連的是電解池的陰極,吸引陽離子得電子發生還原反應。把這些基本原理搞清楚,根本是化合價的升高降低,實質還是氧化還原反應。再把經常用到的得失電子的離子電極反應式記住,就簡單多了。

C. 理科生到底怎麼學習理綜化學

理綜一直是同學們學習理科的一大難題，要想學好理綜，就必須提高理科中的各科成績，不偏科，才會有更大的進步。那麼如何才能不偏科，提高各科的成績呢？不用擔心，化學姐今天就為同學們提供了學霸關於學習理綜的方法和技巧，如何學習和掌握物理化生的精髓，迅速刷新成績。
高中化學算是半文半理的科目，考題有計算，但更多的是考物質性質，所以學好化學的關鍵就是要把課本中所學的元素物理性質、化學性質記清。
在上課的時候，應該准備好筆記本，在課本知識的基礎上，老師會不時地提到一些其他知識點，這時若能及時記下這些難得的知識點，到最後會有很大的幫助。
化學中有一些物質推斷或寫化學式的題目，題目中會給出一些物質性質，而有些可能課本中沒有的，若這些剛好在你的筆記中出現，則能大大減少做題的時間。做這類化學題看的就是對物質、元素性質的熟悉程度，再加上平時做題的經驗。這些題目的出題思路大同小異，同一種元素或物質的題描述語言也就幾種，如果平時能多多練習，考試的時候應該能手到擒
對於有機的推斷題，則需要記住有機反應的條件和各官能團的性質，同一反應物，不同條件，生成物一般不同，若混淆了，做題時就容易出錯。
計算題一般不會有大計算量的，主要需要掌握適當的方法，如「差量法」等，無機計算一般搞清楚物質間的反應關系，寫出反應式就能列出相關方程式求解。有機計算題有許多也結合推斷，這時最好記住一些常用官能團或者物質的相對分子質量，這在計算中有助於提高速度和正確率。應該對於一些特殊的巧妙方法進行歸納，有效地進行精練，而不需要一味做單純的計算。
一般做題目時，可以把常用的元素周期表和相關數字列在草稿紙上，不管做計算還是推斷，甚至選擇題目，都會有不小的幫助。

D. 理綜的化學怎麼答呢

也沒什麼技巧呀，我當時是拿到理綜卷子就從選擇開始挨個做，到物理大題的時候就放棄最後一道。然後繼續。等把生物和化學都做完如果還有時間的話再去做物理大題。化學就挨個做就行，遇到不會的就先空著。

E. 理綜化學第一題知識總結

http://gaokao.zgjhjy.com/html/kq/201304/52369.shtml（包含高中所有的常識，要是不全你可以自己找一下，能直接下）一、中學化學實驗操作中的七原則

掌握下列七個有關操作順序的原則，就可以正確解答"實驗程序判斷題"。

1."從下往上"原則。以Cl2實驗室製法為例，裝配發生裝置順序是：放好鐵架台→擺好酒精燈→根據酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網→固定好圓底燒瓶。

2."從左到右"原則。裝配復雜裝置應遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序為：發生裝置→集氣瓶→燒杯。

3.先"塞"後"定"原則。帶導管的塞子在燒瓶固定前塞好，以免燒瓶固定後因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。

4."固體先放"原則。上例中，燒瓶內試劑MnO2應在燒瓶固定前裝入，以免固體放入時損壞燒瓶。總之固體試劑應在固定前加入相應容器中。

5."液體後加"原則。液體葯品在燒瓶固定後加入。如上例中濃鹽酸應在燒瓶固定後在分液漏斗中緩慢加入。

6.先驗氣密性(裝入葯口前進行)原則。

7.後點酒精燈(所有裝置裝完後再點酒精燈)原則。

二、中學化學實驗中溫度計的使用分哪三種情況以及哪些實驗需要溫度計

1.測反應混合物的溫度：這種類型的實驗需要測出反應混合物的准確溫度，因此，應將溫度計插入混合物中間。

F. 理綜化學

好久沒做化學了抄 我的答案只能做個參考，第一個空是二氧化碳，因為根據物質守恆又是無色無味的只能是二氧化碳。第二個空是防止C裝置的液體迴流消耗B裝置的二氧化硫。第三個空是碳酸鈉和硫酸鈉。 只能作參考哦~

G. 【請教】關於理綜化學

也是學理的，上大學兩年了，也是在 211 985的大學，學的也是化學專業。個人感覺，最重要的還是課本，化學不是難到學不會的課程，認真學，不是很大困難的。看課本要耐心，遇到不會不清楚的就要記下來，趕緊問老師同學，不要怕老師說，別怕。看書時候要耐心更主要是不要怕，覺得沒頭蒼蠅，不能這么想。看到不會了就說明有了效果，對不對。記下來解決了，積累起來，穿起來，就會做題了。不同階段慢慢提升，把自己的程度和進度與老師交流，請老師給出相應難度的練習題，這樣才能更好更有針對性的提高。不要總覺得還有很多不會，著急沒有用，一點一滴，化學就是細小知識點多，上課老師補充的也都記下來，這樣慢慢的就把零散的變為系統的。然後再做綜合體，就很順手了。你說的難點很重要，比如工業應用，電池，離子濃度。這些的提高有這些建議，首先是把所有知識點弄清，比如kw，比如無極生產的哪些粘土之類的基本方程式，或者ph的定義，也包括所有知識脈絡的掌握，會幫助你在看到實際問題時候快速想到課本對應內容，畢竟這些應用都離不開課本。然後再作對應的題，包括解答中或者老師講授的解題技巧或者巧用的公式。同時，保持頭腦清醒，不要怕困難和麻煩，這才是你最大的敵人，對嗎？燃料電池基本公式更單一，吸氧析氫，首先判斷酸鹼條件，然後總方程式寫出來，進行加減。這些都需要你之前總體的知識作為後盾，否則總方程式對你來說也就困難了，也就無法加減，隨便寫是不好寫的。最後配平電荷，就不是問題了。具體的問題如果需要，或者我沒說清的，也可以隨時問我，希望能給你幫助。高三了，加油~

H. 理綜化學化合價。

氫元素一般顯正一價。
當氫元素和金屬反應形成金屬氫化物的時候，氫元素就顯負一價
氧化性順序其實很好記，就那幾種元素：氟氯溴碘硫
還原性順序就是初中背的金屬活動性順序

I. 高考理綜化學占多少分

化學100分，物理110，生物90分。