地理課本
高中地理書的「區域」是人文地理的概念。也就是按歷史上人類發展的情況，把一些聯系緊密、相似度較高；或地理上相對封閉的地區作為一個區域來說。因區域的概念彈性很大，有很多分類法。地理書主要從人文方面說。
B. 大學地理課本有哪些
各地大學不同、教材不同、地區不同、版本不同、專業不同有差異；
《地質學基礎》高等教育出版社
《土壤地理學》高等教育出版社
《植物地理學》高等教育出版社
《中國自然地理》
C. 人教版八年級上冊地理課本的主要內容以及插圖是什麼
人教版八年級上冊地理課本的主要內容主要內容：
1、遼闊的疆域：
我國的地理位置：位於東半球、北半球，位於亞洲的東部，太平洋的西岸。最北端：漠河以北黑龍江主航道中心；最南端：曾母暗沙；最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處；最西端：帕米爾高原。
四海：渤海、黃海、東海、南海；
海峽：台灣海峽（屬於東海）、瓊州海峽；
半島：遼東半島、山東半島、雷州半島；
島嶼：台灣島、海南島 。
2、中國的行政區劃：
我國現行的行政區劃基本上劃分為省（自治區、直轄市）、縣（自治縣、縣級市）、鎮（鄉）三級。國家根據需要設立特別行政區。我國共有34省級行政單位（23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區）。
簡稱用本省的河湖或山名：皖（安徽的皖山）、湘（湖南的湘江）、贛（江西贛江）；簡稱用本身的歷史名稱：晉（山西）、冀（河北）、魯（山東）、豫（河南）、蜀（四川）、黔（貴州）、鄂（湖北）、粵（廣東）；一省有兩個簡稱：川或蜀（四川）、雲或滇（雲南）、甘或隴（甘肅）、貴或黔（貴州）、陝或秦（陝西）。
3、中國的人口：
2008年全國第六次人口普查結果，我國總人口為13.40億，約佔世界人口總數21.2%，世界人口最多的國家。
人口增長速度較快的原因：新中國成立後，人民生活水平的提高和醫療衛生條件的改善，人口死亡率大幅度下降，人口出生率明顯上升；人口分布疏密不均，以人口地理分布界線黑河—騰沖為界，東部多西部少；實行計劃生育，控制人口的數量，提高人口的質量，是我國一項長期的基本國策。
東部人口密集的原因分析：東部地形較平坦，以平原和丘陵為主，氣候濕潤，河湖眾多，經濟方面東部歷史悠久，經濟發展水平高，交通便利。
4、中國的民族：
我國共有56個民族，其中漢族人口最多，少數民族中，人口最多的是壯族，人口400萬以上的民族有：滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。民族政策：平等、團結、互助、民族區域自治。分布特點為大雜居，小聚居，漢族的分布遍及全國各地，以東部和中部為集中，少數民族主要分布在西南、西北和東北地區。
5、中國的地形：
地勢西高東低並呈三級階梯狀分布，地形復雜多樣高原、山地面積廣大我國地勢西高東低，呈階梯狀分布。縱橫交錯的山脈和復雜多樣的地形，為我們提供了豐富多彩的自然景觀，又使祖國各地的生產活動和生活方式各有不同。
6、中國的氣候：
國氣溫的特點：冬季南北溫差很大（約50℃）原因：南北緯度位置高低不同（緯度因素），南北受冬季風影響大小不同；夏季南北溫差不大（僅12℃）原因：太陽光直射北半球，北方白晝時間較長，接受太陽光不比南方少多少。我國降水空間分布的特點：東多西少，南多北少；年降水量空間（地區）分布的總趨勢是：從東南沿海向西北內陸遞減。
7、中國的河流：
流域區域、分界線、佔全國總面積、主要大河外流區域；北段大致沿著大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山（東端）一線；南段沿巴顏喀拉山—岡底斯山一線。（與季風區非季風區的界線大體相近） 2/3 流入太平洋：長江、黃河、珠江、松花江、海河、遼河、瀾滄江（境外稱湄公河）。
8、自然資源概況：
主要的油田：黑龍江大慶油田、山東勝利油田。
主要的煤礦：山西是我國出產煤炭最多的省區。
我國南方多有色金屬：江西大余的鎢礦，湖南冷水江的銻礦，湖南冷水口山的鉛鋅礦，江西德興的銅礦。
9、中國的土地資源：
土地資源是人類生存最基本的自然資源，我國面積居世界第三，「人多地少」是我國的基本國情。我國各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利於因地制宜。我國是一個少林地的國家。
北方平原廣闊，耕地多，但熱量較低，降水較少，以旱地為主。
南方多丘陵山地，但熱量高，降水豐沛，以水田為主。
西北內陸光照充足，熱量較為豐富，但乾旱少雨，水源不足，以草地和荒漠為主。
青藏高原光照充足，但熱量不足，土地生產力較低。
10、中國的水資源：
我國是世界上缺水嚴重的國家之一，人均水資源佔有量僅為世界平均水平的1/4。造成我國水資源短缺的主要原因，不是總量不足，而是水資源時空分布的不均衡。從空間分布看，我國水資源南多北少，東多西少。
若將「水資源」與人口、耕地面積結合起來看，我國水土資源配合欠佳，缺水最嚴重的華北地區，耕地佔全國的40%，水資源僅佔全國的6%，這里年降水量在800mm以下，河流徑流量小，更重要的是人口稠密，耕地廣大，工農業生產用水量大。從時間變化看，我國水資源季節變化大，夏秋多、冬春少。
D. 人教版八年級上冊地理課本
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-你這是什麼意思？是書還是學的內容，這么告訴你把，八年級地理內容全小兒科，七年級才是重點需要透，需要透懂，謝謝，有什麼問題可以追問或者網路hi我。請採納。
E. 湘教版初中地理電子課本高清版PDF掃描，最好清楚
什麼面試用的 ，湘教版初中七年級下冊電子版地理教材
到網上找 肯定行 。不過大多都用人教版的。湘教版較少。
F. 台灣中學生的地理課本是什麼樣子的
灣（簡稱：台，英語：Taiwan），由台灣本島及蘭嶼、綠島、釣魚島、等21個附屬島嶼和澎湖列島內64個島嶼構成容，1949年後中華民國政府所稱的台灣地區還包括靠近大陸的金門與馬祖等島嶼，為中國的「多島之省」。台灣本島南北長而東西狹。南北最長達394公里、東西最寬為144公里，呈紡錘形。台灣海峽為中國南北方之間的海上交通要道，是著名的遠東海上走廊。她與廟島群島、舟山群島、海南島，台灣台灣構成一條海上「長城」，為中國東南沿海的天然屏障，素有「東南鎖鑰」，「七省藩籬」之稱。
G. 初中地理課本的北方區域是什麼范圍
北方地區指秦嶺-淮河一線以北、內蒙古高原以南、大興安嶺、烏鞘嶺以東的廣大地區，主要包括東北地區和華北地區。
北方地區地形以平原為主，兼有高原和山地。
東北平原是中國最大的平原，位於長白山和大興安嶺、小興安嶺之間，由松嫩平原、三江平原和遼河平原三部分組成，土壤為肥力最好的黑土。
華北平原位於燕山以南、太行山以東、淮河以北，東面瀕臨海洋。華北平原是地質歷史時期黃河、海河所挾帶的泥沙沉積作用形成的沖積平原，土壤為黃土。
黃土高原位於太行山以西、烏鞘嶺以東、長城以南、秦嶺以北之間的地區。這里的黃土是地質歷史時期風力沉積作用堆積而成的。那時，強勁的偏北風吹揚起沙塵南下。隨著風力減弱、沙土沉積、形成了平坦高聳的黃土塬。後來隨著黃土高原的植被遭到大規模破壞、疏鬆的黃土遭受沖刷，導致水土流失嚴重，形成了溝壑縱橫的黃土丘陵（黃土溝谷、黃土梁、峁）。
H. 人教版八年級上冊地理課本
你好，由於制圖做表比較麻煩，我直接給答案了。
26頁表2.1：第一空填青藏高原，第二空填長江中下游平原，第三空填黃土高原，第四空填東北平原，第五空填塔里木盆地，第六空填塔里木盆地。
28頁圖2.10,:：第一二級階梯分界線（自西向東，自北向南）：昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈
第二三級階梯分界線（自北向南）依次填：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山
28頁表2.2：第一級階梯——青藏高原、柴達木盆地
第二級階梯——准噶爾盆地、塔里木盆地、四川盆地、內蒙古高原、黃土高原、雲貴高原
第三級階梯——東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵
29頁：（1）答案：我國大型水電絕大多數位於第一、二級或第二、三級階梯交界處附近
（2）答案：原因階梯交界處附近，山高谷深，海拔高差懸殊大，河流落差大，水流急，水力資源豐富。
望採納！
求採納為滿意回答。
I. 初中地理課本的重要圖片
初中地理課本的重要圖片很多,有:地球公轉示意圖、山地不同部位的等高線形內態示意圖、容六大板塊與主要火山地震帶的分布圖 、世界氣候分布圖、中國政區圖、中國地形圖、中國溫度帶的劃分圖、我國干濕地區劃分圖、中國鐵路干線的分布圖 、我國四大工業區圖、亞洲地形圖、亞洲的氣候類型圖!、日本、東南亞、印度、俄羅斯、中東、西歐、撒哈拉以南的非洲、澳大利亞、美國、巴西地形圖、南北極圖、中國四大地理區域圖、、新疆地形圖、珠江三角洲圖、黃土高原位置圖等。