中考歷史真題

A. 中考歷史試題及答案

孩子 好好學 別指望這些

B. 中考歷史近幾年中考題

你一定是面臨考試的初三學生吧，先預祝你取得滿意的成績哦，不要緊張，中考的試題是面向全市考生的，其實不是很難的，有一顆平常心對待就好了。
中考考試注意事項
人的一生要面臨無數次考試，作為學生，可謂「久經沙潮了。可是，仍然有不少學

C. 歷屆歷史中考經典題

歷史歷屆典型中考題

1、（安徽）「中國印 舞動的北京」把中國傳統的印章和（ ）等藝術形式與運動特徵結合起來蘊涵著濃濃的中國韻味，展現著漢字的獨特魅力請你完成以下漢字字體的演變圖

( )－金文－小篆－( )－楷書、草書、行書。

2、(四川 內江 )填空題 公元前138年( )奉命從長安出發，出使西域。

3、(四川 內江)秦始皇規定，以秦國圓形方孔的( )作為全國通行的貨幣。漢武帝時，貨幣由國家統一鑄造為( )。

4、(四川 內江)清雍正時，為軍事上的需要，在宮中建立( )，協助皇帝處理軍務。

5、(四川 宜賓)情境問答 。唐朝時，凡新科進士及第，先要一起在都城長安的曲江參加國宴，然後登臨大雁塔，象徵從此步步高升，並題名他壁留念，被稱為「雁塔題名」。請回答下列問題。

⑴「新科進士及第」是我國古代哪一重要選官制度的內容？這一制度創建於我國哪一朝代？

⑵概述這一選官制度在唐朝時的積極影響。

6、(江蘇 揚州)閱讀下列材料：

材料一 魏晉以來，官員大都從各地高門權貴的子弟中選拔。權貴子弟無論優劣，都可以作官。許多出身低微但有真才實學的人，卻不能到中央和地方擔任高官。

──摘自人教版歷史教材（七下）第4課

材料二 唐代有人寫詩說「太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭」

──摘自人教版歷史教材（七下）第4課

請回答：

（1）為改變材料一所反映的弊端，隋文帝和隋煬帝各採取了什麼措施

（2）材料二中提到的「長策」是指什麼？它對唐代的教育事業產生的什麼影響？

7、（四川 宜賓）圖說歷史 按要求回答問題。

下圖反映的是古代一條重要的商路路線。長期以來，這條商路被人們稱為什麼？簡要說明其開通的重要意義。（2分）

8、(廣東 汕頭)閱讀下列材料

材料一

鄭和與哥倫布航海情況對比表

鄭和
哥倫布
時間
1405—1433年
1492—1504年
航海次數
7次
4次
各次航海的船隻
大小船隻200多艘
最少3隻，最多17隻
每次航行人數
約2.7—2.8萬人
最少90人，最多1500人

材料二 英國馬嘎爾尼使團1793年來到中國時的日記記載：經過廣州時了解到雖有

指南針，中國船的構造根本不適應航海，在廣州港一個口岸，每年海上遇難人數達l萬至1.2萬人。……(在定海時)驚奇地發現中國帆船很不結實。安得遜看了兩個世紀以前的圖畫後發現：「帆船沒有任何變化」。馬嘎爾尼寫道「他們毫不掩飾對我們航海技術的贊賞，然而，他們從未模仿我們的造船工藝或航海技術。他們頑固地沿用他們祖先的方法。」

──佩雷菲特《停滯的帝國·兩個世界的相撞》

請回答：

(1)根據材料一，為什麼說鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。(不得照抄材料)

(2)根據材料二，指出馬嘎爾尼使團對清朝當時航海狀況的評價。

(3)結合所學知識，指出導致出現材料二所述情況的原因是什麼?

參考答案

1、書法，甲骨文，隸書。

2、張騫

3、「半兩」銅錢 五銖錢

4、軍機處

5、（1）科舉制度;隋朝。

(2)改善了用人制度,使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職;促進了教育事業和文學藝術的發展。

6、（1）答：①隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員。

②隋煬帝時正式設置進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才。

（2）①「長策」指科舉制度。②影響：a科舉制度促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行。

b促進了文學藝術的發展，尤其是因為進士科重視考試賦，大大有利於唐詩的繁榮。

7、（1）名稱：「絲綢之路」 意義：溝通東西方的交通；有利於東西方經濟文化的交流等。（答出一點即可。其他符合題意，言之有理的答案同等給分）

8、(1)時間早，次數多，人數多，船隊規模大。(如學生只是照抄材料一，酌情給分。)

(2)中國的航海技術停滯不前。(如學生僅從造船技術方面作答，酌情給分。)

(3)清政府實行閉關鎖國政策；因循守舊，固步自封，缺乏創新精神。

D. 中考歷史主要考的內容有哪些 中考歷史主要有哪些題型

選擇主要題型有以下幾類：

一.單項選擇題
選擇題是歷史學科中考的基本題型之一，題干以文字形式或圖表材料呈現，可以考查歷史概念、歷史事實、歷史結論、階段特徵等各種內容，以及考查獲取和利用有效信息、歸納、比較、概括、辯證全面地認識和分析問題等各種能力，需要學生在平時扎實掌握基礎知識，是一種設題靈活、客觀性強、覆蓋面很廣的多功能題型。
1．概念型選擇題
此類選擇題主要依據基本歷史概念來命題，此類題在題干中提出一個基本概念，備選項則是對這一概念的闡釋。在題干中經常出現的主要標志性用語有「內容是」、「標志是」、「性質是」、「特點是」、「准確的理解是」等。
2．材料型選擇題
通過文字材料或圖表材料創設情境，提出問題，需要從材料中准確地獲取有效信息，是課改以來中考試題中廣受命題者青睞的題型。
3．分析評判型選擇題
此題型加強對歷史概念、歷史觀點和歷史結論等進行分析、判斷和評價，不著眼於「是什麼」，而著眼於「為什麼」
（1）揭示本質選擇：通過用材料創設新情境的形式，要求考生能夠透過材料的表象，深入地揭示歷史發展進程的本質。
（2）因果判斷選擇：分析歷史事件中存在著的各種不同因素，根據題目指向要求找出與上述因素相對應的背景、原因、目的、結果。
（3）比較選擇：把具有可比性的歷史現象、歷史事件、歷史人物放在一起或把同一歷史現象在不同歷史時期的表現放在一起，通過分析、歸納、比較，找出其相同點和不同點以及其形成的原因。
（4）程度選擇：選項與題干隱含著論點與論據的關系，在各選項中，只有一項最符合題目要求，其他選項雖有一定道理，但因不夠全面或處於次要地位或不合題意而不能成為最佳選項。題干求答項前後，多有「最主要」、「最重要」、「主要」、「根本」等表示程度的副詞或形容詞。
（5）逆向（否定）選擇：要求選出與事實不符的選項。題幹部分採用否定式的提示或限制，如用「不是」、「無」、「沒有」、「不正確」、「不準確」、「錯誤」等詞語，
4．組合型選擇題
將同類選項按一定關系進行組合，通常在題干中列出三組或三組以上的歷史知識，並冠之以數字序號，然後分解組成備選答案作為選項。也可以構成否定形式，可據題意從選項中選出符合題乾的應該否定的一個組合選項。

E. 中考歷史試卷怎麼答能取得高分

距離中考的時間也是越來越近了，由於受到疫情的影響，很多省份都出現了中考延遲一個月的政策，這對於參加中考的學子來說又增加了復習的時間。在中考過程中很多學生會忽略的一門學科就是歷史，很多學生甚至是家長都認為歷史只要背一背就可以了，但是莫言老師告訴你這是錯誤的，歷史絕對不是靠背一背就能取得高分的，當下歷史的題目越來越活，如果孩子不理解歷史事件當中的關系的話是很難取得高分的。所以莫言老師強調一定要將基礎知識理解化的去記憶。只有把為什麼會發生這件事，為什麼這件事和那一件事有關系弄明白了，你的記憶才會扎實。全程歷史知識點精講莫言老師已經在荔枝微課上錄制，可以在荔枝微課上直接搜「中考歷史全程輔導」，第一個就是莫言老師的課程。學習過程中不理解可以moyanmoku1314。

第二：選擇題如果能取的一個高的分數，大題相信你也不會太差。總結以下幾點。

1.不要空白，不會寫也要編幾句。

2.出現「根據材料」，你偷著樂吧，反復閱讀材料，材料里有答案。

3.根據每題的分值去拆分，1分1點，寫全了。

4.出現「根據材料並結合所學知識」，材料里沒有答案，但材料是引子，要用課本的知識去解答。

5.出現「概括，概述，提取，簡析」詞彙，繼續偷著樂，直接在材料里找准關鍵句抄就可以。

這是一些答卷的方式方法，但是這些都是要建立在基礎知識夯實的情況下哦。有任何的歷史問題也可以隨時向我提問。