生物化驗
建議：
1、生物化學分為動態生化和靜態生化2部分，靜態部分主要講基本物質——糖、脂、蛋白質、核酸、酶（一般放在蛋白質里）、維生素等；動態部分講這些基本物質的代謝（生物合成和生物分解）途徑。首先應該對靜態部分打下堅實基礎，因為這是理解後面內容的前提，可以按照教材目錄的邏輯結構按物質分類、類下又分類的知識結構不斷記憶強化，形成知識結構
2、動態部分不建議把經歷平均地投入各部分內容，因為重要的是幾個核心的代謝過程，比如糖酵解、三羧酸循環、糖的生物合成、脂類的分解和合成……如果打算學習分子生物學要對蛋白質的生物合成、遺傳信息傳遞部分重點關注。把主要的代謝途徑記牢，各類生物物種的代謝就能融會貫通了。
我剛考完12年的研究生，是跨專業考的生物學，用的是王鏡岩版教材，按照上面的思路自學了4個多月，通過了考試，應該還是有些效果的。包括進入實驗階段也是只要對主要代謝途徑了如指掌就比較容易理解和處理問題。可以到網上下載一個生物化學代謝全圖，有一個英文版的畫得非常全面。祝你成功！
B. 化學生物學與生物化學的區別
化學生物來學與生物化學的區別：源
1、性質不同
化學生物學：化學生物學是研究生命過程中化學基礎的科學。
生物化學：生物化學是指用化學的方法和理論研究生命的化學分支學科。
2、任務不同
化學生物學：化學生物學通過用化學的理論和方法研究生命現象、生命過程的化學基礎，通過探索干預和調整疾病發生發展的途徑和機理，為新葯發現中提供必不可少的理論依據。
生物化學：任務主要是了解生物的化學組成、結構及生命過程中各種化學變化。從早期對生物總體組成的研究，進展到對各種組織和細胞成分的精確分析。
3、研究內容不同
化學生物學：生物無機化學、生物分析化學、生物有機化學、生物化學、化學信息學、生物物理化學和仿生高分子材料。
生物化學：生物化學主要研究生物體分子結構與功能、物質代謝與調節以及遺傳信息傳遞的分子基礎與調控規律。
C. 生物化學名詞解釋
1;蛋白質系數
由許多氨基酸通過肽鍵 相連形成的高極性與非極性與蛋白質空間結構形成密切相關. 非極性氨基酸 R- : 脂肪族,芳香族等非極性 可用沉降系數表示.1S=1×10-13S 二,兩性解離與等電點: 蛋白質的等電點點.
2;全酶
具有催化活性的酶，包括所有的必需的亞基、輔基和其它的輔助因子。主酶與輔酶相結合，成為全酶.
3;Tm值
DNA熔解溫度，指把DNA的雙螺旋結構降解一半時的溫度。不同序列的DNA，Tm值不同。DNA中G－C含量越高，Tm值越高，成正比關系。
4;等電點
在氨基酸溶液中存在如下平衡，在一定的PH值溶液中，正離子和負離子數量相等且濃度都很低，而偶極濃度最高，此時電解以偶極離子形式存在，氨基酸不移動。這時溶液的PH值便是該氨基酸的等電點。
5;Km值
一般由一個數乘以測量單位所表示的特定量的大小. 對於不能由一個數乘以測量單位所表示的量，可參照約定參考標尺，或參照測量程序，或兩者都參照的方式表示。
6;密碼子
mRNA分子中每相鄰的三個核苷酸編成一組，在蛋白質合成時，代表某一種氨基酸.
7;半保留復制
一種雙鏈脫氧核糖核酸（DNA）的復制模型，其中親代雙鏈分離後，每條單鏈均作為新鏈合成的模板。因此，復制完成時將有兩個子代DNA分子，每個分子的核苷酸序列均與親代分子相同.
8;三羧酸循環
由乙醯CoA和草醯乙酸縮合成有三個羧基的檸檬酸, 檸檬酸經一系列反應, 一再氧化脫羧, 經α酮戊二酸、 琥珀酸, 再降解成草醯乙酸。而參與這一循環的丙酮酸的三個碳原子, 每循環一次, 僅用去一分子乙醯基中的二碳單位, 最後生成兩分子的CO2 , 並釋放出大量的能量。
9;糖異生
由簡單的非糖前體（乳酸、甘油、生糖氨基酸等）轉變為糖(葡萄糖或糖原)的過程。糖異生不是糖酵解的簡單逆轉。
10;呼吸鏈
呼吸鏈又稱電子傳遞鏈，是由一系列電子載體構成的，從NADH或FADH2向氧傳遞電子的系統。
D. 什麼是生物化學
運用化學的理論和方法研究生命物質的邊緣學科。其任務主要是了解生物的化學組成、版結構及生命過權程中各種化學變化。從早期對生物總體組成的研究，進展到對各種組織和細胞成分的精確分析。目前正在運用諸如光譜分析、同位素標記、X射線衍射、電子顯微鏡一級其他物理學、化學技術，對重要的生物大分子（如蛋白質、核酸等）進行分析，以期說明這些生物大分子的多種多樣的功能與它們特定的結構關系
E. 生物化學的內容是什麼
1、生物化學組成
除了水和無機鹽之外，活細胞的有機物主要由碳原子與氫、氧、氮、磷、硫等結合組成，分為大分子和小分子兩大類。
前者包括結合態的蛋白質、核酸、多糖和脂質；後者包括合成生物大分子所需的維生素、激素、各種代謝中間產物和氨基酸、核苷酸、糖、脂肪酸和甘油。在不同的生物體中，也有各種次生代謝產物，如萜烯類、生物鹼類、毒素類、抗生素類等。
2、代謝調節控制
新陳代謝由合成代謝和分解代謝組成。前者是生物體從環境中取得物質，轉化為體內新的物質的過程，也稱為同化；後者是有機體中原始物質轉化為環境中物質的過程，也稱為異化。同化和異化的過程由一系列中間步驟組成。
3、結構與功能
生物大分子的多種多樣功能與它們特定的結構有密切關系。蛋白質的主要功能是催化、運輸和儲存、機械支持、運動、免疫保護、信息接收和傳遞、代謝調節和基因表達。由於結構分析技術的發展，人們可以在分子水平上研究它們的各種功能。酶催化原理的研究就是這方面的一個突出例子。
(5)生物化驗擴展閱讀：
生物化學的特點：
1、 由於採用生物催化劑，並可通過重組DNA技術和細胞融合技術進行修飾。但生物催化劑易失活，易受環境和污染的影響，一般採用分批操作；
2、可採用再生性的生物資源為原料，來源豐富，價格低廉，生產過程中產生的廢棄物危害較小，原材料成分難以控制，影響生產控制和產品質量；
3、生產設備較為簡單，能量消耗較少，但由於基質和產品較高，酶會受到抑制，微生物細胞無法承受外界溶液的高滲壓，反應溶液的底物和產物濃度不能太高，導致反應器容積大；
4、酶反應的專一性強，轉化率高，但成本較高；發酵工藝應用廣泛，成本低，但反應機理復雜，難以控制，產品中常含有雜質，使提取困難。
F. 生物化學的概念是什麼
生物化學是利用化學合成中的方法來研究細胞內的組分，比如蛋白質、糖類、脂類以及核酸等生物大分子的化學組成、結構等，從而了解生命活動過程中各種化學變化。
生物化學有利於人們了解生命，促進醫學發展。
G. 生物化學專業是學什麼的有什麼職業
生物化學，顧名思義是研究生物體中的化學進程的一門學科，常常被簡稱為生化；主要用於研究細胞內各組分，如蛋白質、糖類、脂類、核酸等生物大分子的結構和功能，而對於化學生物學來說，則著重於利用化學合成中的方法來解答生物化學所發現的相關問題。
生物學專業畢業生（Biochemiker）大多數是在高校和研究機構中工作，此外還可以在製造業，特別是在食品工業、飲料生產、葯品製造、洗滌清潔劑製造和肥料、植物保護材料製造業工作。
(7)生物化驗擴展閱讀：
研究內容：生物化學主要研究生物體分子結構與功能、物質代謝與調節以及遺傳信息傳遞的分子基礎與調控規律。
生物化學組成：除了水和無機鹽之外，活細胞的有機物主要由碳原子與氫、氧、氮、磷、硫等結合組成，分為大分子和小分子兩大類。
前者包括蛋白質、核酸、多糖和以結合狀態存在的脂質；後者有維生素、激素、各種代謝中間物以及合成生物大分子所需的氨基酸、核苷酸、糖、脂肪酸和甘油等，在不同的生物中，還有各種次生代謝物，如萜類、生物鹼、毒素、抗生素等。
代謝調節控制：新陳代謝由合成代謝和分解代謝組成，前者是生物體從環境中取得物質，轉化為體內新的物質的過程，也叫同化作用；後者是生物體內的原有物質轉化為環境中的物質，也叫異化作用。
同化和異化的過程都由一系列中間步驟組成，中間代謝就是研究其中的化學途徑的，如糖元、脂肪和蛋白質的異化是各自通過不同的途徑分解成葡萄糖、脂肪酸和氨基酸，然後再氧化生成乙醯輔酶A，進入三羧酸循環，最後生成二氧化碳。
結構與功能；酶學研究；酶學研究；激素與維生素；生命起源與進化；方法學。
參考資料來源：網路-生物化學