葯用分析化學

A. 葯學專業需要學習哪些課程

專業基礎課程有：生物化學，有機化學，分析化學，遺傳學，物理化學，葯學導論，人體解剖生理學。
專業課包括：葯理學，葯物化學，葯物分析，天然葯物化學，葯用高分子材料，儀器分析，葯劑學等。

葯學是連接健康科學和化學科學的醫療保健行業，它承擔著確保葯品的安全和有效使用的職責。葯學主要研究葯物的來源、炮製、性狀、作用、分析、鑒定、調配、生產、保管和尋找（包括合成）新葯等。主要任務是不斷提供更有效的葯物和提高葯物質量，保證用葯安全，使人類能更好地同病害作斗爭。

B. 葯學主要學習什麼

課程說明

1. 無機化學
本課程3.5學分，課內學時63，其中電視課20學時，實驗9學時，開設一學期。
無機化學課程是葯學類葯學專業必修的基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握物質結構的基本理論,化學反應的基本原理、元素化學的基本知識和實驗技能，為進一步學習專業 課打下基礎。
課程的主要內容：溶液、化學反應中的能量關系、化學反應速率與化學平衡、電離平衡與沉澱溶解平衡、氧化還原反應、原子結構與元素周期系、化學鍵、分子結構、晶體、配位 化合物、非金屬元素、金屬元素及試驗。
本課程的後續課程有：葯物分析化學、葯物化學等。

2. 有機化學
本課程5.5學分，課內學時99，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。
有機化學課程是葯學類葯學專業必修的基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握有機化合物的命名方法、基本反應、簡單的結構理論及基本實驗技能，為進一步學習專業課打下基 礎。課程的主要內容：烷烴、烯烴、炔烴及二烯烴、脂環烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚 、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環化合物、氨基酸、蛋白質、核酸、糖，類脂和萜類 、醫葯用高分子化合物的命名、結構、性質、重要代表物在醫葯中的應用等，以及立體化學 基礎、紅外光譜的基礎知識。
本課程的後續課程有：葯用分析化學等。

3. 人體解剖生理學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，實驗27學時, 開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業重要的必修課。
通過本課程的學習，使學生初步掌握正常人體的基本形態結構和一般生理活動規律，建立起人體是結構和功能高度統一體的觀念，從而為學習葯學專業的後續課程打下基礎。
課程的主要內容：緒論，細胞的結構和功能，組織的分類、結構特點及功能，人體各主要系統的解剖，人體的基本生理功能，人體的主要生理活動（血液、循環、呼吸、消化、體 溫、泌尿、神經、感官、內分泌、生殖）。
本課程的後續課程有：病理與病理生理學、生物化學等。
本課程的後續課程有：葯理學等。

4. 醫學生物化學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，實驗18學時, 開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業的必修課。
通過本課程的學習，使學生掌握生物化學的基本原理、概念和基本實驗技能，為進一步學習專業課打下基礎。
課程的主要內容：緒論，細胞，氨基酸——蛋白質的結構與功能，蛋白質的理化性質與分離純化，糖類，脂類，核酸，酶，維生素，新陳代謝總論，生物氧化，糖代謝，脂類代謝 ，氨基酸代謝和核苷酸代謝，核酸代謝，蛋白質生物合成，代謝調控，生化葯物的制備原則 。
本課程的先修課程：有機化學、人體解剖學等。
本課程的後續課程：微生物與免疫、葯理學、病理與病理生理學等。

5. 醫學免疫與微生物學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課18學時，實驗18學時，開設一學期。
本課程是醫學科葯學類各專業一門重要的基礎課。本課程分為兩部分，第一部分為醫學免疫學，第二部分為微生物學。通過本課程的學習，使學生了解和掌握免疫學的基礎知識和 專業術語；了解和掌握系統的微生物學的知識。為學習相關的基礎課程和後續臨床課程提供 必要的免疫學及微生物學的理論知識，也為臨床預防、分析、診斷相關疾病提供理論依據。
課程的主要內容：
醫學免疫學主要教學內容：免疫系統、免疫球蛋白、抗原抗體的概念、補體系統及變態反應。
醫學微生物學主要教學內容：細菌的形態與結構、生長繁殖與代謝、遺傳與變異；致病性與抗細菌感染免疫；消毒滅菌及細菌感染的實驗室檢察原則，特異防治及葯物防治原則等 基礎知識；病源性與條件致病性細菌的生物學性狀介紹，致病性與免疫型，防治原則；病毒 的基本性狀、分類，病毒的感染、免疫及實驗室檢測原則、防治原則，臨床常見病毒的致病 性與免疫性，檢查及防治原則；支原體、衣原體、立克次體和螺旋體的生物學性狀、治病性 與免疫性檢查方法及防治原則。
本課程的先修課程：基礎化學、人體解剖生理學、生物化學等。
本課程的後續課程：葯理學、臨床各學科課程。

6. 病理學
本課程6學分，課內學時108，電視課模塊化設計，開設一學期。
病理學是中央電大醫葯類各專業一門必修課。病理學是連接基礎醫學與臨床醫學之間的橋梁課程。它是研究疾病的病因學、發病學以及機體在疾病過程中的機能、代謝、形態結構 的變化以及這些變化的發生機制的科學，為進一步闡明疾病的本質，為疾病的預防、診斷及 治療提供理論基礎。
新的病理學課程依據基礎醫學課程優化組合的原則，將病理解剖學和病理生理學的教學內容以其內在的有機聯系為基礎，以新的課程結構的形式重新組合，將疾病時機體各器官、 系統的機能和形態學改變有機聯系在一起，強調人的整體概念，注重病理學基本知識和基本 理論，特別是基本病理過程和重大疾病的基礎知識的介紹。
課程的主要內容： 疾病學概論；細胞和組織的損傷、適應與修復；血液循環障礙；水電解質代謝紊亂；酸鹼平衡紊亂；炎症；腫瘤；心血管系統、呼吸系統、消化系統、造血系 統、泌尿系統、生殖系統、內分泌系統疾病；傳染病和寄生蟲病等。
本課程的先修課為：組織學與胚胎學；人體解剖學；人體生理學； 生物化學；醫學免疫學與微生物學等。
本課程的後續課為：診斷學及臨床各學科課程。

7. 葯理學
本課程6學分，課內學時108，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。
本課程是醫、葯科各專業的一門重要基礎課。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握系統的葯理學知識，為臨床合理用葯提供理論依據。
課程的主要內容：緒論；葯效學；葯代動力學；影響葯物作用的因素；鎮靜催眠葯；抗癲癇和抗驚厥葯；抗神經失常葯；抗震顫麻痹葯；麻醉性鎮痛葯；解熱鎮痛抗炎葯；中樞興奮葯 ；傳出神經系統葯；擬膽鹼葯；M膽鹼受體阻斷葯；N膽鹼受體阻斷葯；擬腎上腺素葯；抗腎 上腺素葯；治療心功能不全的葯物；抗心律失常葯；抗心絞痛葯物和鈣拮抗劑；抗高血壓葯 ；利尿葯和脫水葯；作用於血液和造血系統葯；鎮咳、祛痰及平喘葯；組胺與抗組胺葯；腎 上腺皮質激素葯；甲狀腺素與抗甲狀腺葯；降血糖葯；抗生素；磺胺類及其他人工合成抗菌 素；抗結核葯等。
本課程的先修課程：、人體解剖生理學、病理與病理生理學。
本課程的後續課程：葯類各學科專業課程。

8. 葯物化學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業的必修基礎課。
通過本課程的學習，使學生熟悉常用基本化學葯物的化學結構與理化性質的關系，掌握化學結構與穩定性葯效有關的共性變化規律和特殊個性，為合理有效地調制、保管、使用化學葯 物准備必要理論基礎；理解常用基本化學葯物的結構形成和制備原理，為質量控制和檢驗准 備必要的理論知識；了解新葯發展的去向，初步掌握由結構命名查找資料的方法。
課程的主要內容：基本化學葯物的分類結構類型和命名，基本化學葯物的化學結構與理化性質的關系，主要結構類型的葯物與穩定性葯效有關的共性變化規律及典型葯的特殊個性，如 何合理有效地調制、保管、使用化學葯物；典型葯物的合成和結構修飾；基本化學葯物的典 型反應和鑒別方法；主要類型葯物的發現和發展以及典型葯物的創制經驗。
本課程的先修課程：有機化學
本課程的後續課程：葯物分析、葯劑學等。

9. 葯用分析化學
本課程6學分，課內學時108，其中電視課27學時，實驗45學時，開設一學期。
本課程是葯學專業的一門基礎課。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握各有關分析方法的基本理論知識和基本操作技術，掌握常用儀器分析方法的基本原理，儀器的主要結構與性能，定性、定量分析方法。同時使學 生具有明確的全面控制葯物質量的觀念，掌握常用葯物鑒別，雜質檢查與含量測定的基本原 理與方法，能夠按照有關規定進行葯物分析的測定 ，了解中葯制劑分析，生化葯物分析和 體內葯物分析的特點。培養學生良好的實驗習慣，實事求是的科學態度和嚴謹細致的工作作 風。
課程的主要內容：定量分析中的誤差、滴定分析法概論、酸鹼滴定法、絡合滴定法、沉澱滴定法、氧化還原滴定法、定量分析中常用的分離方法；紫外分光光度法、紅外吸收光譜法、 電位分析法、色譜法；葯物中的雜質及純度，葯物中雜質的來源和規定雜質限度的科學根據 ，葯物中一般雜質和特殊雜質檢查的原理、方法、操作要點及雜質限量計算方法；中國葯典 中收載的典型葯物的基本結構，鑒別和含量測定方法之間的關系以及鑒別、法定含量測定方 法的原理及操作要點；制劑的分析特點和擬定分析方法的思路，常用劑型中干擾物質的種類 及排除方法，中葯制劑和生化葯物分析特點和方法，醫院葯房快速檢驗方法；體內葯物分析 的特點和方法以及在葯學研究中的應用；我國現行的各級葯品質量標准，葯品質量標准制定 原則和內容。
本課程的前修課程有：無機化學、有機化學等。
本課程的後續課程：葯劑學、生葯學等。

10. 葯事管理學
本課程3.5學分，課內學時63，其中電視課9學時，開設一學期。
通過本課程的學習，使學生掌握葯品管理方面的有關專業法律法規，熟悉和了解葯事管理的基本知識以及葯品研製、生產、經營和使用等環節的管理要點，樹立依法從業的觀念，初步 具備運用葯事管理知識分析解決實際問題的能力。
課程內容:《葯品管理法》及其實施辦法；特殊葯品管理辦法，葯事管理體制，葯品質量監督管理；新葯研製、審批管理；葯品廣告管理；葯品專利產權保護等。

11. 葯劑學
本課程7學分，課內學時126，其中電視課36學時，實驗54學時，開設二學期。
本課程是葯學專業的一門專業課。
通過本課程的學習，使學生具有葯物劑型與制劑、制備和生產、質量控制、合理應用與正確評價的理論知識和基本技能。為從事劑型的制備與開發，臨床合理用葯和提供安全、有效、 經濟、使用方便的葯品工作奠定基礎。
課程的主要內容：各種劑型的定義、特點、質量要求和進展；主要劑型設計、基本處方分析 、制備過程及質量控制；常用制劑設備的基本原理、性能、使用及安全；劑型制備中主要 輔料的性能、特點、用途和常用量；新劑型的特點、應用和發展趨勢；制劑配伍變化的原理 及一般處理原則；葯物體內過程及葯物動力學。
本課程的先修課程：葯物化學、葯理學、葯用分析化學等。

12. 生葯學
本課程6學分，課內學時108，開設一學期。
通過學習使學生明確植物學的基本理論、基本知識及培養基本技能；掌握生葯的來源、生產及加工，化學成分的真偽鑒別，品質評價，葯效葯理與臨床用途。掌握天然葯產物中主 要化學成分的結構、理化性質，提取分離和鑒定的基礎理論、基本知識和基本操作技能，能 從事天然產物開發利用，葯物制劑及合理用葯奠定基礎。
課程主要內容：
總論：生葯學的定義，生葯分類方法與生葯拉丁名的命名原則，生葯鑒定的任務與常用方法 ，影響生葯品質優良度的主要因素。中葯炮製的目的、主要方法與基本原理。
各論：植物的形態解剖、基本類群、各類生葯的形狀與顯微識別特點、重點生葯的來源、加 工；葯理作用與功效；主要化學成分及其理化性質和分離提取的基本原則與方法。
本課程的先修課程：天然葯用化學、葯理學。
本課程的後續課程：葯劑學

C. 西葯房學習小結

是這個？

葯學專業簡介
2005年05月08日 技術中心

葯學專業簡介
一、培養目標及規格
本專業培養適應我國社會主義現代化建設實際需要的，德、智、體全面發展的，能夠從事葯品經營、生產、檢驗、管理和使用的具有大學專科水平的應用型高等專門人才。
在政治思想道德方面：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小評理論的基本原理；願為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向 和責任感；具有敬業愛崗、遵紀守法、團結合作的品質；有良好的社會公共道德和職業道德 。
在業務知識和能力方面：掌握本專業所需要的化學、生物學及相關的葯學基礎理論、基本知識和基本技能；具備葯物制劑、葯物鑒定、葯物分析及各項常規葯學實驗等方面的專業 知識和技能；熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識。基本掌握一門外語。
在身體素質方面：身體健康，能精力充沛地工作。
二、課程設置及教學管理
（一） 本專業教學計劃中設必修課、選修課和集中實踐性教學環節。
（二） 必修課程由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標准。
（三） 限選課為專業必修課程，由中央電大統一課程名稱，執行統一教學大綱（或教學要求），並推薦教材，盡可能提供教學服務。
（四） 教學計劃中所列選修課程供地方電大在制定實施性教學計劃時選用。地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開有針對性的選修課。地方自開課程的教材、教學管理及考試 工作由各省級電大負責。
（五） 學生可以從「公共選修課程目錄」中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10％。
（六） 有實驗、實習和平時作業的統設課程，必須按中央電大統一要求組織完成。學生未完成實驗、實習，或實驗、實習不及格，不能取得該門課程的學分。每門課程的平時作業的 成績在總成績中應佔一定的比例，但不能超過20％。
（七） 集中實踐環節由地方電大根據中央電大提供的教學大綱（或要求）組織實施。本專業安排畢業實習13周，畢業作業5周。試點單位可結合當地醫葯行業的實際情況進行，將所 學理論知識、技能綜合應用於解決實際問題。集中實踐環節不得免修。
三、修業年限與畢業
實行學分制。本專業最低畢業學分為114學分。申請畢業證書學生的全部課程考核成績及獲 得的相應學分在首門注冊課程獲得學分後8年內有效。學生通過學習取得規定的畢業總學分 ，思想品德經鑒定符合要求，即可獲得國家承認的高等教育專科學歷畢業證書。
四、課程說明
1. 無機化學
本課程3.5學分，課內學時63，其中電視課20學時，實驗9學時，開設一學期。
無機化學課程是葯學類葯學專業必修的基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握物質結構的基本理論,化學反應的基本原理、元素化學的基本知識和實驗技能，為進一步學習專業 課打下基礎。
課程的主要內容：溶液、化學反應中的能量關系、化學反應速率與化學平衡、電離平衡與沉澱溶解平衡、氧化還原反應、原子結構與元素周期系、化學鍵、分子結構、晶體、配位 化合物、非金屬元素、金屬元素及試驗。
本課程的後續課程有：葯物分析化學、葯物化學等。
2. 有機化學
本課程5.5學分，課內學時99，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。
有機化學課程是葯學類葯學專業必修的基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握有機化合物的命名方法、基本反應、簡單的結構理論及基本實驗技能，為進一步學習專業課打下基 礎。課程的主要內容：烷烴、烯烴、炔烴及二烯烴、脂環烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚 、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環化合物、氨基酸、蛋白質、核酸、糖，類脂和萜類 、醫葯用高分子化合物的命名、結構、性質、重要代表物在醫葯中的應用等，以及立體化學 基礎、紅外光譜的基礎知識。
本課程的後續課程有：葯用分析化學等。
3. 人體解剖生理學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，實驗27學時, 開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業重要的必修課。
通過本課程的學習，使學生初步掌握正常人體的基本形態結構和一般生理活動規律，建立起人體是結構和功能高度統一體的觀念，從而為學習葯學專業的後續課程打下基礎。
課程的主要內容：緒論，細胞的結構和功能，組織的分類、結構特點及功能，人體各主要系統的解剖，人體的基本生理功能，人體的主要生理活動（血液、循環、呼吸、消化、體 溫、泌尿、神經、感官、內分泌、生殖）。
本課程的後續課程有：病理與病理生理學、生物化學等。
本課程的後續課程有：葯理學等。
4. 醫學生物化學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，實驗18學時, 開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業的必修課。
通過本課程的學習，使學生掌握生物化學的基本原理、概念和基本實驗技能，為進一步學習專業課打下基礎。
課程的主要內容：緒論，細胞，氨基酸——蛋白質的結構與功能，蛋白質的理化性質與分離純化，糖類，脂類，核酸，酶，維生素，新陳代謝總論，生物氧化，糖代謝，脂類代謝 ，氨基酸代謝和核苷酸代謝，核酸代謝，蛋白質生物合成，代謝調控，生化葯物的制備原則 。
本課程的先修課程：有機化學、人體解剖學等。
本課程的後續課程：微生物與免疫、葯理學、病理與病理生理學等。
5. 醫學免疫與微生物學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課18學時，實驗18學時，開設一學期。
本課程是醫學科葯學類各專業一門重要的基礎課。本課程分為兩部分，第一部分為醫學免疫學，第二部分為微生物學。通過本課程的學習，使學生了解和掌握免疫學的基礎知識和 專業術語；了解和掌握系統的微生物學的知識。為學習相關的基礎課程和後續臨床課程提供 必要的免疫學及微生物學的理論知識，也為臨床預防、分析、診斷相關疾病提供理論依據。
課程的主要內容：
醫學免疫學主要教學內容：免疫系統、免疫球蛋白、抗原抗體的概念、補體系統及變態反應。
醫學微生物學主要教學內容：細菌的形態與結構、生長繁殖與代謝、遺傳與變異；致病性與抗細菌感染免疫；消毒滅菌及細菌感染的實驗室檢察原則，特異防治及葯物防治原則等 基礎知識；病源性與條件致病性細菌的生物學性狀介紹，致病性與免疫型，防治原則；病毒 的基本性狀、分類，病毒的感染、免疫及實驗室檢測原則、防治原則，臨床常見病毒的致病 性與免疫性，檢查及防治原則；支原體、衣原體、立克次體和螺旋體的生物學性狀、治病性 與免疫性檢查方法及防治原則。
本課程的先修課程：基礎化學、人體解剖生理學、生物化學等。
本課程的後續課程：葯理學、臨床各學科課程。
6. 病理學
本課程6學分，課內學時108，電視課模塊化設計，開設一學期。
病理學是中央電大醫葯類各專業一門必修課。病理學是連接基礎醫學與臨床醫學之間的橋梁課程。它是研究疾病的病因學、發病學以及機體在疾病過程中的機能、代謝、形態結構 的變化以及這些變化的發生機制的科學，為進一步闡明疾病的本質，為疾病的預防、診斷及 治療提供理論基礎。
新的病理學課程依據基礎醫學課程優化組合的原則，將病理解剖學和病理生理學的教學內容以其內在的有機聯系為基礎，以新的課程結構的形式重新組合，將疾病時機體各器官、 系統的機能和形態學改變有機聯系在一起，強調人的整體概念，注重病理學基本知識和基本 理論，特別是基本病理過程和重大疾病的基礎知識的介紹。
課程的主要內容： 疾病學概論；細胞和組織的損傷、適應與修復；血液循環障礙；水電解質代謝紊亂；酸鹼平衡紊亂；炎症；腫瘤；心血管系統、呼吸系統、消化系統、造血系 統、泌尿系統、生殖系統、內分泌系統疾病；傳染病和寄生蟲病等。
本課程的先修課為：組織學與胚胎學；人體解剖學；人體生理學； 生物化學；醫學免疫學與微生物學等。
本課程的後續課為：診斷學及臨床各學科課程。
7. 葯理學
本課程6學分，課內學時108，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。
本課程是醫、葯科各專業的一門重要基礎課。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握系統的葯理學知識，為臨床合理用葯提供理論依據。
課程的主要內容：緒論；葯效學；葯代動力學；影響葯物作用的因素；鎮靜催眠葯；抗癲癇和抗驚厥葯；抗神經失常葯；抗震顫麻痹葯；麻醉性鎮痛葯；解熱鎮痛抗炎葯；中樞興奮葯 ；傳出神經系統葯；擬膽鹼葯；M膽鹼受體阻斷葯；N膽鹼受體阻斷葯；擬腎上腺素葯；抗腎 上腺素葯；治療心功能不全的葯物；抗心律失常葯；抗心絞痛葯物和鈣拮抗劑；抗高血壓葯 ；利尿葯和脫水葯；作用於血液和造血系統葯；鎮咳、祛痰及平喘葯；組胺與抗組胺葯；腎 上腺皮質激素葯；甲狀腺素與抗甲狀腺葯；降血糖葯；抗生素；磺胺類及其他人工合成抗菌 素；抗結核葯等。
本課程的先修課程：、人體解剖生理學、病理與病理生理學。
本課程的後續課程：葯類各學科專業課程。
8. 葯物化學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業的必修基礎課。
通過本課程的學習，使學生熟悉常用基本化學葯物的化學結構與理化性質的關系，掌握化學結構與穩定性葯效有關的共性變化規律和特殊個性，為合理有效地調制、保管、使用化學葯 物准備必要理論基礎；理解常用基本化學葯物的結構形成和制備原理，為質量控制和檢驗准 備必要的理論知識；了解新葯發展的去向，初步掌握由結構命名查找資料的方法。
課程的主要內容：基本化學葯物的分類結構類型和命名，基本化學葯物的化學結構與理化性質的關系，主要結構類型的葯物與穩定性葯效有關的共性變化規律及典型葯的特殊個性，如 何合理有效地調制、保管、使用化學葯物；典型葯物的合成和結構修飾；基本化學葯物的典 型反應和鑒別方法；主要類型葯物的發現和發展以及典型葯物的創制經驗。
本課程的先修課程：有機化學
本課程的後續課程：葯物分析、葯劑學等。
9. 葯用分析化學
本課程6學分，課內學時108，其中電視課27學時，實驗45學時，開設一學期。
本課程是葯學專業的一門基礎課。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握各有關分析方法的基本理論知識和基本操作技術，掌握常用儀器分析方法的基本原理，儀器的主要結構與性能，定性、定量分析方法。同時使學 生具有明確的全面控制葯物質量的觀念，掌握常用葯物鑒別，雜質檢查與含量測定的基本原 理與方法，能夠按照有關規定進行葯物分析的測定 ，了解中葯制劑分析，生化葯物分析和 體內葯物分析的特點。培養學生良好的實驗習慣，實事求是的科學態度和嚴謹細致的工作作 風。
課程的主要內容：定量分析中的誤差、滴定分析法概論、酸鹼滴定法、絡合滴定法、沉澱滴定法、氧化還原滴定法、定量分析中常用的分離方法；紫外分光光度法、紅外吸收光譜法、 電位分析法、色譜法；葯物中的雜質及純度，葯物中雜質的來源和規定雜質限度的科學根據 ，葯物中一般雜質和特殊雜質檢查的原理、方法、操作要點及雜質限量計算方法；中國葯典 中收載的典型葯物的基本結構，鑒別和含量測定方法之間的關系以及鑒別、法定含量測定方 法的原理及操作要點；制劑的分析特點和擬定分析方法的思路，常用劑型中干擾物質的種類 及排除方法，中葯制劑和生化葯物分析特點和方法，醫院葯房快速檢驗方法；體內葯物分析 的特點和方法以及在葯學研究中的應用；我國現行的各級葯品質量標准，葯品質量標准制定 原則和內容。
本課程的前修課程有：無機化學、有機化學等。
本課程的後續課程：葯劑學、生葯學等。
10. 葯事管理學
本課程3.5學分，課內學時63，其中電視課9學時，開設一學期。
通過本課程的學習，使學生掌握葯品管理方面的有關專業法律法規，熟悉和了解葯事管理的基本知識以及葯品研製、生產、經營和使用等環節的管理要點，樹立依法從業的觀念，初步 具備運用葯事管理知識分析解決實際問題的能力。
課程內容:《葯品管理法》及其實施辦法；特殊葯品管理辦法，葯事管理體制，葯品質量監督管理；新葯研製、審批管理；葯品廣告管理；葯品專利產權保護等。
11. 葯劑學
本課程7學分，課內學時126，其中電視課36學時，實驗54學時，開設二學期。
本課程是葯學專業的一門專業課。
通過本課程的學習，使學生具有葯物劑型與制劑、制備和生產、質量控制、合理應用與正確評價的理論知識和基本技能。為從事劑型的制備與開發，臨床合理用葯和提供安全、有效、 經濟、使用方便的葯品工作奠定基礎。
課程的主要內容：各種劑型的定義、特點、質量要求和進展；主要劑型設計、基本處方分析 、制備過程及質量控制；常用制劑設備的基本原理、性能、使用及安全；劑型制備中主要 輔料的性能、特點、用途和常用量；新劑型的特點、應用和發展趨勢；制劑配伍變化的原理 及一般處理原則；葯物體內過程及葯物動力學。
本課程的先修課程：葯物化學、葯理學、葯用分析化學等。
12. 生葯學
本課程6學分，課內學時108，開設一學期。
通過學習使學生明確植物學的基本理論、基本知識及培養基本技能；掌握生葯的來源、生產及加工，化學成分的真偽鑒別，品質評價，葯效葯理與臨床用途。掌握天然葯產物中主 要化學成分的結構、理化性質，提取分離和鑒定的基礎理論、基本知識和基本操作技能，能 從事天然產物開發利用，葯物制劑及合理用葯奠定基礎。
課程主要內容：
總論：生葯學的定義，生葯分類方法與生葯拉丁名的命名原則，生葯鑒定的任務與常用方法 ，影響生葯品質優良度的主要因素。中葯炮製的目的、主要方法與基本原理。
各論：植物的形態解剖、基本類群、各類生葯的形狀與顯微識別特點、重點生葯的來源、加 工；葯理作用與功效；主要化學成分及其理化性質和分離提取的基本原則與方法。
本課程的先修課程：天然葯用化學、葯理學。
本課程的後續課程：葯劑學
13. 英語Ⅰ(1) (2)
本課程6學分，課內學時108，開設一學年。
本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握1600左右的常用詞彙(包括入 學時要求掌握的600詞)和若干相關的常用片語及基礎語法知識；能夠聽懂發音清楚、語速較 慢的教學用語和日常生活用語，並能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞彙和語法 范圍內的故事、短文及通知、便條等；能夠寫出簡短的私人信函，或用便條轉達具體信息。

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E. 葯房實習內容大綱

葯學專業簡介
2005年05月08日 技術中心

葯學專業簡介
一、培養目標及規格
本專業培養適應我國社會主義現代化建設實際需要的，德、智、體全面發展的，能夠從事葯品經營、生產、檢驗、管理和使用的具有大學專科水平的應用型高等專門人才。
在政治思想道德方面：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小評理論的基本原理；願為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向 和責任感；具有敬業愛崗、遵紀守法、團結合作的品質；有良好的社會公共道德和職業道德 。
在業務知識和能力方面：掌握本專業所需要的化學、生物學及相關的葯學基礎理論、基本知識和基本技能；具備葯物制劑、葯物鑒定、葯物分析及各項常規葯學實驗等方面的專業 知識和技能；熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識。基本掌握一門外語。
在身體素質方面：身體健康，能精力充沛地工作。
二、課程設置及教學管理
（一） 本專業教學計劃中設必修課、選修課和集中實踐性教學環節。
（二） 必修課程由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標准。
（三） 限選課為專業必修課程，由中央電大統一課程名稱，執行統一教學大綱（或教學要求），並推薦教材，盡可能提供教學服務。
（四） 教學計劃中所列選修課程供地方電大在制定實施性教學計劃時選用。地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開有針對性的選修課。地方自開課程的教材、教學管理及考試 工作由各省級電大負責。
（五） 學生可以從「公共選修課程目錄」中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10％。
（六） 有實驗、實習和平時作業的統設課程，必須按中央電大統一要求組織完成。學生未完成實驗、實習，或實驗、實習不及格，不能取得該門課程的學分。每門課程的平時作業的 成績在總成績中應佔一定的比例，但不能超過20％。
（七） 集中實踐環節由地方電大根據中央電大提供的教學大綱（或要求）組織實施。本專業安排畢業實習13周，畢業作業5周。試點單位可結合當地醫葯行業的實際情況進行，將所 學理論知識、技能綜合應用於解決實際問題。集中實踐環節不得免修。
三、修業年限與畢業
實行學分制。本專業最低畢業學分為114學分。申請畢業證書學生的全部課程考核成績及獲 得的相應學分在首門注冊課程獲得學分後8年內有效。學生通過學習取得規定的畢業總學分 ，思想品德經鑒定符合要求，即可獲得國家承認的高等教育專科學歷畢業證書。
四、課程說明
1. 無機化學
本課程3.5學分，課內學時63，其中電視課20學時，實驗9學時，開設一學期。
無機化學課程是葯學類葯學專業必修的基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握物質結構的基本理論,化學反應的基本原理、元素化學的基本知識和實驗技能，為進一步學習專業 課打下基礎。
課程的主要內容：溶液、化學反應中的能量關系、化學反應速率與化學平衡、電離平衡與沉澱溶解平衡、氧化還原反應、原子結構與元素周期系、化學鍵、分子結構、晶體、配位 化合物、非金屬元素、金屬元素及試驗。
本課程的後續課程有：葯物分析化學、葯物化學等。
2. 有機化學
本課程5.5學分，課內學時99，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。
有機化學課程是葯學類葯學專業必修的基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握有機化合物的命名方法、基本反應、簡單的結構理論及基本實驗技能，為進一步學習專業課打下基 礎。課程的主要內容：烷烴、烯烴、炔烴及二烯烴、脂環烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚 、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環化合物、氨基酸、蛋白質、核酸、糖，類脂和萜類 、醫葯用高分子化合物的命名、結構、性質、重要代表物在醫葯中的應用等，以及立體化學 基礎、紅外光譜的基礎知識。
本課程的後續課程有：葯用分析化學等。
3. 人體解剖生理學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，實驗27學時, 開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業重要的必修課。
通過本課程的學習，使學生初步掌握正常人體的基本形態結構和一般生理活動規律，建立起人體是結構和功能高度統一體的觀念，從而為學習葯學專業的後續課程打下基礎。
課程的主要內容：緒論，細胞的結構和功能，組織的分類、結構特點及功能，人體各主要系統的解剖，人體的基本生理功能，人體的主要生理活動（血液、循環、呼吸、消化、體 溫、泌尿、神經、感官、內分泌、生殖）。
本課程的後續課程有：病理與病理生理學、生物化學等。
本課程的後續課程有：葯理學等。
4. 醫學生物化學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，實驗18學時, 開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業的必修課。
通過本課程的學習，使學生掌握生物化學的基本原理、概念和基本實驗技能，為進一步學習專業課打下基礎。
課程的主要內容：緒論，細胞，氨基酸——蛋白質的結構與功能，蛋白質的理化性質與分離純化，糖類，脂類，核酸，酶，維生素，新陳代謝總論，生物氧化，糖代謝，脂類代謝 ，氨基酸代謝和核苷酸代謝，核酸代謝，蛋白質生物合成，代謝調控，生化葯物的制備原則 。
本課程的先修課程：有機化學、人體解剖學等。
本課程的後續課程：微生物與免疫、葯理學、病理與病理生理學等。
5. 醫學免疫與微生物學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課18學時，實驗18學時，開設一學期。
本課程是醫學科葯學類各專業一門重要的基礎課。本課程分為兩部分，第一部分為醫學免疫學，第二部分為微生物學。通過本課程的學習，使學生了解和掌握免疫學的基礎知識和 專業術語；了解和掌握系統的微生物學的知識。為學習相關的基礎課程和後續臨床課程提供 必要的免疫學及微生物學的理論知識，也為臨床預防、分析、診斷相關疾病提供理論依據。
課程的主要內容：
醫學免疫學主要教學內容：免疫系統、免疫球蛋白、抗原抗體的概念、補體系統及變態反應。
醫學微生物學主要教學內容：細菌的形態與結構、生長繁殖與代謝、遺傳與變異；致病性與抗細菌感染免疫；消毒滅菌及細菌感染的實驗室檢察原則，特異防治及葯物防治原則等 基礎知識；病源性與條件致病性細菌的生物學性狀介紹，致病性與免疫型，防治原則；病毒 的基本性狀、分類，病毒的感染、免疫及實驗室檢測原則、防治原則，臨床常見病毒的致病 性與免疫性，檢查及防治原則；支原體、衣原體、立克次體和螺旋體的生物學性狀、治病性 與免疫性檢查方法及防治原則。
本課程的先修課程：基礎化學、人體解剖生理學、生物化學等。
本課程的後續課程：葯理學、臨床各學科課程。
6. 病理學
本課程6學分，課內學時108，電視課模塊化設計，開設一學期。
病理學是中央電大醫葯類各專業一門必修課。病理學是連接基礎醫學與臨床醫學之間的橋梁課程。它是研究疾病的病因學、發病學以及機體在疾病過程中的機能、代謝、形態結構 的變化以及這些變化的發生機制的科學，為進一步闡明疾病的本質，為疾病的預防、診斷及 治療提供理論基礎。
新的病理學課程依據基礎醫學課程優化組合的原則，將病理解剖學和病理生理學的教學內容以其內在的有機聯系為基礎，以新的課程結構的形式重新組合，將疾病時機體各器官、 系統的機能和形態學改變有機聯系在一起，強調人的整體概念，注重病理學基本知識和基本 理論，特別是基本病理過程和重大疾病的基礎知識的介紹。
課程的主要內容： 疾病學概論；細胞和組織的損傷、適應與修復；血液循環障礙；水電解質代謝紊亂；酸鹼平衡紊亂；炎症；腫瘤；心血管系統、呼吸系統、消化系統、造血系 統、泌尿系統、生殖系統、內分泌系統疾病；傳染病和寄生蟲病等。
本課程的先修課為：組織學與胚胎學；人體解剖學；人體生理學； 生物化學；醫學免疫學與微生物學等。
本課程的後續課為：診斷學及臨床各學科課程。
7. 葯理學
本課程6學分，課內學時108，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。
本課程是醫、葯科各專業的一門重要基礎課。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握系統的葯理學知識，為臨床合理用葯提供理論依據。
課程的主要內容：緒論；葯效學；葯代動力學；影響葯物作用的因素；鎮靜催眠葯；抗癲癇和抗驚厥葯；抗神經失常葯；抗震顫麻痹葯；麻醉性鎮痛葯；解熱鎮痛抗炎葯；中樞興奮葯 ；傳出神經系統葯；擬膽鹼葯；M膽鹼受體阻斷葯；N膽鹼受體阻斷葯；擬腎上腺素葯；抗腎 上腺素葯；治療心功能不全的葯物；抗心律失常葯；抗心絞痛葯物和鈣拮抗劑；抗高血壓葯 ；利尿葯和脫水葯；作用於血液和造血系統葯；鎮咳、祛痰及平喘葯；組胺與抗組胺葯；腎 上腺皮質激素葯；甲狀腺素與抗甲狀腺葯；降血糖葯；抗生素；磺胺類及其他人工合成抗菌 素；抗結核葯等。
本課程的先修課程：、人體解剖生理學、病理與病理生理學。
本課程的後續課程：葯類各學科專業課程。
8. 葯物化學
本課程5學分，課內學時90，其中電視課36學時，開設一學期。
本課程是葯學類葯學專業的必修基礎課。
通過本課程的學習，使學生熟悉常用基本化學葯物的化學結構與理化性質的關系，掌握化學結構與穩定性葯效有關的共性變化規律和特殊個性，為合理有效地調制、保管、使用化學葯 物准備必要理論基礎；理解常用基本化學葯物的結構形成和制備原理，為質量控制和檢驗准 備必要的理論知識；了解新葯發展的去向，初步掌握由結構命名查找資料的方法。
課程的主要內容：基本化學葯物的分類結構類型和命名，基本化學葯物的化學結構與理化性質的關系，主要結構類型的葯物與穩定性葯效有關的共性變化規律及典型葯的特殊個性，如 何合理有效地調制、保管、使用化學葯物；典型葯物的合成和結構修飾；基本化學葯物的典 型反應和鑒別方法；主要類型葯物的發現和發展以及典型葯物的創制經驗。
本課程的先修課程：有機化學
本課程的後續課程：葯物分析、葯劑學等。
9. 葯用分析化學
本課程6學分，課內學時108，其中電視課27學時，實驗45學時，開設一學期。
本課程是葯學專業的一門基礎課。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握各有關分析方法的基本理論知識和基本操作技術，掌握常用儀器分析方法的基本原理，儀器的主要結構與性能，定性、定量分析方法。同時使學 生具有明確的全面控制葯物質量的觀念，掌握常用葯物鑒別，雜質檢查與含量測定的基本原 理與方法，能夠按照有關規定進行葯物分析的測定 ，了解中葯制劑分析，生化葯物分析和 體內葯物分析的特點。培養學生良好的實驗習慣，實事求是的科學態度和嚴謹細致的工作作 風。
課程的主要內容：定量分析中的誤差、滴定分析法概論、酸鹼滴定法、絡合滴定法、沉澱滴定法、氧化還原滴定法、定量分析中常用的分離方法；紫外分光光度法、紅外吸收光譜法、 電位分析法、色譜法；葯物中的雜質及純度，葯物中雜質的來源和規定雜質限度的科學根據 ，葯物中一般雜質和特殊雜質檢查的原理、方法、操作要點及雜質限量計算方法；中國葯典 中收載的典型葯物的基本結構，鑒別和含量測定方法之間的關系以及鑒別、法定含量測定方 法的原理及操作要點；制劑的分析特點和擬定分析方法的思路，常用劑型中干擾物質的種類 及排除方法，中葯制劑和生化葯物分析特點和方法，醫院葯房快速檢驗方法；體內葯物分析 的特點和方法以及在葯學研究中的應用；我國現行的各級葯品質量標准，葯品質量標准制定 原則和內容。
本課程的前修課程有：無機化學、有機化學等。
本課程的後續課程：葯劑學、生葯學等。
10. 葯事管理學
本課程3.5學分，課內學時63，其中電視課9學時，開設一學期。
通過本課程的學習，使學生掌握葯品管理方面的有關專業法律法規，熟悉和了解葯事管理的基本知識以及葯品研製、生產、經營和使用等環節的管理要點，樹立依法從業的觀念，初步 具備運用葯事管理知識分析解決實際問題的能力。
課程內容:《葯品管理法》及其實施辦法；特殊葯品管理辦法，葯事管理體制，葯品質量監督管理；新葯研製、審批管理；葯品廣告管理；葯品專利產權保護等。
11. 葯劑學
本課程7學分，課內學時126，其中電視課36學時，實驗54學時，開設二學期。
本課程是葯學專業的一門專業課。
通過本課程的學習，使學生具有葯物劑型與制劑、制備和生產、質量控制、合理應用與正確評價的理論知識和基本技能。為從事劑型的制備與開發，臨床合理用葯和提供安全、有效、 經濟、使用方便的葯品工作奠定基礎。
課程的主要內容：各種劑型的定義、特點、質量要求和進展；主要劑型設計、基本處方分析 、制備過程及質量控制；常用制劑設備的基本原理、性能、使用及安全；劑型制備中主要 輔料的性能、特點、用途和常用量；新劑型的特點、應用和發展趨勢；制劑配伍變化的原理 及一般處理原則；葯物體內過程及葯物動力學。
本課程的先修課程：葯物化學、葯理學、葯用分析化學等。
12. 生葯學
本課程6學分，課內學時108，開設一學期。
通過學習使學生明確植物學的基本理論、基本知識及培養基本技能；掌握生葯的來源、生產及加工，化學成分的真偽鑒別，品質評價，葯效葯理與臨床用途。掌握天然葯產物中主 要化學成分的結構、理化性質，提取分離和鑒定的基礎理論、基本知識和基本操作技能，能 從事天然產物開發利用，葯物制劑及合理用葯奠定基礎。
課程主要內容：
總論：生葯學的定義，生葯分類方法與生葯拉丁名的命名原則，生葯鑒定的任務與常用方法 ，影響生葯品質優良度的主要因素。中葯炮製的目的、主要方法與基本原理。
各論：植物的形態解剖、基本類群、各類生葯的形狀與顯微識別特點、重點生葯的來源、加 工；葯理作用與功效；主要化學成分及其理化性質和分離提取的基本原則與方法。
本課程的先修課程：天然葯用化學、葯理學。
本課程的後續課程：葯劑學
13. 英語Ⅰ(1) (2)
本課程6學分，課內學時108，開設一學年。
本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握1600左右的常用詞彙(包括入 學時要求掌握的600詞)和若干相關的常用片語及基礎語法知識；能夠聽懂發音清楚、語速較 慢的教學用語和日常生活用語，並能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞彙和語法 范圍內的故事、短文及通知、便條等；能夠寫出簡短的私人信函，或用便條轉達具體信息。

F. 沈陽電大有什麼專業啊

高等職業技術學院

經 濟 系:
1、會計電算化專業
培養目標： 本專業培養社會主義市場經濟條件下現代會計制度所需要的具有一定的會計原理基礎知識、又能熟練掌握會計電算化技術和管理業務的應用型人才。通過專業學習，具備財務分析能力和審計監督、鑒證、評價能力，掌握計算機基本原理與方法，了解會計軟體設計與應用，勝任各行業計算機財務管理等工作。
主要課程： 基礎會計、財務會計、成本會計、國家稅收、財務管理、管理會計、審計學、計算機應用基礎、會計電算化、會計法規、計算機技術、財務報表分析等。
適應崗位： 該專業主要的就業方向是企事業單位、審計事務所、會計事物所、社團組織及各級行政部門，從事的主要工作為現金管理、填制憑證、登記帳薄、編制會計報表、成本核算及分析等。

2、酒店管理專業
培養目標： 本專業培養具有良好的職業道德、扎實的理論基礎、嫻熟的專業技能、優雅的氣質和儀表等素質和能力的，掌握酒店前庭、大堂、客房、人力資源管理、了解酒店開發和利用的酒店、賓館及旅遊行業中級服務和管理的應用型人才。
主要課程： 酒店經營與管理、飯店英語、前庭服務、客房管理、飯店實用美學、財務管理、企業文化、酒店營銷與開發、旅遊資源概論、電子商務、酒水調制、酒店人力資源管理等。
適用崗位： 酒店管理專業是職教苑中的一棵奇葩，我們精心打造育人有質量、就業有前途、升學有保證、出國有希望的辦學路子和專業品牌，就業主要是各類星級酒店、高級賓館、涉外賓館及旅遊行業等單位，從事各類管理和中級服務。

3、市場開發與營銷專業
培養目標： 本專業培養掌握現代營銷管理、策劃及電子商務基本理論和專業技能，具有從事市場經營活動的調研能力、市場開發能力、管理營銷能力、高級商務開發能力的應用型現代營銷人才。
主要課程：商務英語、 計算機應用基礎、 市場營銷管理、 市場調查與預測、 消費心理學、電子商務、網路營銷、廣告策劃、物流管理、貿易實務等。
適用崗位： 適用於工商企業、服務性企業的營銷管理、市場開發、營銷網路建設和策劃崗位，以及企事業涉外機構、公關部、廣告部、市場部、物流部、營銷部等崗位。

理 工 系：
1、機械製造與自動化專業（數控方向）
培養目標：本專業培養裝備製造業現代化生產需要的管理數控工藝技術和具有經營管理能力的高級職業技術人才。通過學習掌握機械製造技術、自動控制技術、數控技術、機械設計及計算機應用等方面的基本理論和基礎知識，能夠勝任一般機電產品的設計、製造與生產管理；設備的使用，編程與維護；工藝設備的選擇和設計；控制系統的設計、安裝、調試與維護等工作。
主要課程：大學英語、高等數學、機械制圖、工程力學、計算機應用基礎、電工及實驗、電子技術基礎、機械設計基礎、計算機語言、微機原理及應用、液壓機氣壓傳動、公差及技術測量、機床電器與PLC應用、數控機床及數控編程、機械製造技術、計算機繪圖與計算機輔助設計製造等。
適應崗位：數控機床編程員、數控裝備工藝員、機電產品設計師、機電裝備操作維護師、裝備製造工藝師、機電產品生產管理工程師。

2、建築裝飾工程技術專業
培養目標：本專業培養建築業所需要的具有裝飾工程與管理技術的實用型高級專門人才。通過學習掌握裝飾構造、裝飾設計原理、施工方法等多方面的理論和基礎知識，能夠勝任建築裝飾工程的設計，施工組織與工程等工作。
主要課程：大學英語、建築美術、建築制圖、計算機維護、民用建築與設計、建築裝飾構造、建築裝飾設計、裝飾施工設計、裝飾施工技術、裝飾工程預算、Photoshop、裝飾施工組織與管理等。
適用崗位：裝修設計人員、裝修施工技術員、裝飾設計師、裝飾施工預算員、管理員等。

3、葯物制劑技術專業
培養目標：本專業培養從事葯品生產、檢驗、銷售以及用葯指導等工作的實用型技術人才。
主要課程：基礎化學、葯用分析化學、儀器分析、葯劑學、葯物化學、葯理學、生物化學、葯用微生物學、人體生理學、葯事法規、醫葯經濟學、葯品營銷策略、消費心理學等。
適用崗位：葯品生產人員（生產企業）、葯品營銷人員（公司、葯房）、葯品檢驗人員（葯檢所、生產企業）、葯品管理人員（公司、葯房、醫院葯局）、用葯指導人員（執業葯師）。

4、應用電子技術專業
培養目標：本專業培養信息時代所需要的具有一定電子理論基礎 傳說不咋地，不要去了！

G. 宿州電大2015《葯學》專業開哪些科程

(一) 教學計劃中設必修課、選修課和綜合實踐環節。
(二) 必修課：開放教育入學指南、英語I（1）（2）、鄧小平理論、醫學免疫學與微生物學、病理學、葯物化學、葯理學(葯)、葯劑學、葯事管理與法規、調劑學、葯物治療學、葯用分析化學等。
(三) 選修課：體解剖生理學、無機化學(葯)、有機化學(葯)、中醫葯學概論、醫用基礎化學等。
(四) 綜合實踐環節由地方電大根據教學大綱（要求）負責組織實施，形式可多樣，學生不能免修。

H. 葯學,學什麼

專業培養目標和基本要求
本專業培養適應社會主義經濟建設發展和醫葯衛生事業需要，具有現代葯學知識，能從事葯物生產、葯品分析鑒定、醫院葯學、葯物研製和葯事管理等工作的高級應用型專門人才。
要求應考者努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，遵紀守法，具有良好的思想品德和職業道德，積極為社會主義現代化建設和人民服務。
要求應考者掌握化學、葯學以及分子生物學、葯事管理的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉醫葯衛生事業制度和法規，具有分析問題和解決問題的能力，具有一定的英語聽說讀寫能力。

課程
無機化學
是葯學專業的應用基礎課。內容主要包括：化學反應原理、氣體、熱化學、化學動力學基礎、化學平衡熵和Gibbs函數、酸鹼平衡、沉澱溶解平衡、氧化還原反應、電化學基礎、物質結構基礎、原子結構、分子結構、固體結構、配合物結構、元素化學（S區元素、p區元素、p區元素、p區元素、d區元素、d區元素、f區元素）等。
有機化學
是葯學專業的專業基礎課。是葯物化學、葯物分析、生物化學、葯理學等的前期基礎課。主要研究有機化合物的組成、結構、反應、合成、提取、化合物之間相互轉化及反應機理的學科。本課程主要包括開鏈烴、環烴、立體化學基礎、鹵代烴、有機波譜基礎、醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、有機含氮化合物、雜環化合物、含硫、磷、硅的化合物、脂類、糖類、周環反應，氨基酸、多肽、蛋白質和核酸簡介等。
分析化學& 儀器分析
是葯學專業的應用基礎課。內容主要包括：誤差和分析數據處理、滴定分析法概論、酸鹼滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉澱滴定法和重量分析法、電位法和永停滴定法、光譜分析法概論、紫外-可見分光光度法、氧化還原滴定法、沉澱滴定法和重量分析法、電位法和永停滴定法、光譜分析法概論、紫外-可見分光光度法、熒光分析法、紅外吸收光譜法、原子吸收分光光度法、核磁共振波譜法、質譜法、色譜分析法概論、氣相色譜法、高效液相色譜法、平面色譜法、毛細管電泳法、色譜聯用分析法等。
分子生物學
是葯學專業的應用基礎課。內容主要包括：遺傳物質的分子結構、性質和功能；染色質、染色體、基因和基因組；可移動的遺傳因子和染色體外遺傳因子；DNA的復制、突變、損傷和修復；轉錄、轉錄後加工；蛋白質的生物合成一翻譯；基因表達的調控；基因工程原理及其在醫葯工業中的應用。
物理化學
是葯學專業的專業基礎課，是葯物化學、葯物分析、葯劑學、葯代動力學的前期基礎課。主要研究化學熱力學、化學動力學、電化學基礎表面化學和膠體。主要包括：熱力學第一定律、熱力學第二定律、化學平衡、相平衡、電化學、化學動力學、表面現象、膠體等內容。
人體解剖學
是葯學專業的專業課程，主要內容有：人體解剖學的定義、人體解剖學發展簡史、解剖學姿勢和常用的方位術語、人體器官的變異和異常、人體結構概況、人體各系統（運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、男性生殖系統、女性生殖系統、循環系統、淋巴系統、神經系統等）等。
生理學
研究生物功能活動的生物學學科，包括，個體、器官、細胞和分子層次的生理活動研究，以及實驗生理學、分子生理學和系統生理學等。
主要內容：生理學的任務和研究方法、細胞的基本功能、血液、血液循環、、呼吸、消化和吸收、能量代謝與體溫、尿的生成和排出、內分泌、神經系統的功能、生殖等
葯理學
是為臨床合理用葯提供基本理論的醫學基礎學科，與生理學、生物化學、免疫學、病理生理學、分子生物學及葯學聯系密切，是由醫學通往葯學的橋梁。
葯理學主要研究葯物與機體或病原體之間的相互作用、作用規律及作用機制，分析葯物用於診斷和防治疾病的因果關系，探討葯物對機體的影響和在體內的運轉代謝規律。主要介紹葯理學的基本概念、葯物作用的基本規律，並分類介紹常用葯物的作用、作用原理、臨床應用和不良反應。
葯物分析
是葯學專業的專業課程，主要內容有：葯典的基本組成和正確使用；葯物的鑒別、檢查和含量測定的基本規律與基本方法；各類葯物質量分析的基本方法和原理；化學葯物制劑分析的特點與基本方法；生化葯物和中葯制劑質量分析的一般規律與主要方法；葯品質量標准制訂的基本原則、內容與方法；葯品質量控制中的現代分析方法和技術。
葯物化學
是葯學專業的專業課程。主要介紹葯物的發現、發展、現狀和進展，以及葯物的結構與活性關系、葯物的作用靶點等知識，重點在葯物化學結構變化與生物學研究的內容。
《葯物化學自學考試大綱》省考委制訂
教材：鄭虎主編《葯物化學》 人民衛生出版社2005年版
葯劑學
是葯學專業的專業課。主要包括葯物劑型的概念，各種劑型的特點，基本的制備方法及質量標准、葯典、處方、GMP、GLP及新葯報批葯劑學的發展趨勢等。
數理統計/中醫葯統計學
是葯學專業專業課程。主要內容包括：中醫葯統計學概論、隨機事件和概率、隨機變數的統計描述、隨機抽樣與抽樣分布、計量資料的參數估計、計數資料的 參數估計、其他資料分析、相關與回歸、試驗設計方法、Excel軟體常見的統計分析等。
葯事管理學
是葯學專業專業課程。主要內容包括：葯事及葯事管理的概念、葯事管理學科、法律基本知識、葯品與葯品監督管理組織、葯品生產企業管理、醫療機構葯劑管理、葯品管理、葯品包裝的管理、葯品價格管理、葯品廣告管理、葯品監督、葯品管理法及其實施條例的法律責任、葯品注冊管理、葯事知識產權保護、特殊葯品管理、GMP GLP GSP等。
葯用植物與生葯學
是葯學專業的專業課。葯用植物學是應用植物學及其他有關學科的知識和方法，研究具有防治疾病功效的植物和作醫葯生產用的植物原料的學科。生葯學是應用本草學、植物學、動物學、化學、葯理學和中醫學等學科知識，來研究生葯(葯材)的名稱、來源、生產、採制、鑒定、化學成份和醫療用途的科學。葯用植物學與生葯學是植物學、動物學、化學、中葯學以及中醫學等多學科的集合體。

I. 葯學的具體課程包括哪些哪些是基礎課程

必修還有:醫學免疫學與微生物學,病理學,葯物化學,葯理學(葯),葯用分析化學,葯劑學,葯事管理學
,醫學生物化學