文科生物會考知識點
❶ 高二生物學的學考總知識點
雖然學習目標會容易達到，但學習成就感也就越弱。因此，你在高二時期的學習目標，應該結合自己的實際，採取適當的學習行為，使自己的學習目標在經過自己的努力之後能夠得以實現。以下是我給大家整理的 高二生物 學的學考總知識點，希望能幫助到你!
高二生物學的學考總知識點1
1、內分泌腺結構特點：沒有導管，分泌物是激素，直接進入腺體內毛細血管。
2、下丘腦激素功能
⑴、促甲狀腺激素釋放激素(TRH)：作用於垂體，促進垂體合成分泌促甲狀腺激素⑵、促性腺激素釋放激素(GnRH)：作用於垂體，促進垂體合成分泌促性腺激素⑶、促腎上腺皮質激素釋放激素(CRH)：作用於垂體，促進垂體合成分泌腎上腺皮質激素
⑷、生長激素釋放激素(CRH)：作用於垂體，促進垂體合成分泌生長激素
⑸、抗利尿激素(ADH)：下丘腦神經細胞合成，垂體釋放，作用於腎小管、集合管，促進
其對水分重吸收。
3、垂體激素功能：
⑴、生長激素(GH)：促進機體生長
⑵、促甲狀腺素(TSH)：促進甲狀腺激素合成及釋放
⑶、促腎上腺皮質激素(ACTH)：促進腎上腺皮質激素合成及釋放
⑷、抗利尿激素(ADH)：下丘腦神經細胞合成，作用於腎小管、集合管，促進其對水分重吸收。
⑸、催乳素(PRL)：刺激_發育及泌乳。
⑹、生長激素釋放激素(CRH)分泌異常：
①、成年前分泌不足：人患侏儒症②、成年前分泌過多：人患巨人症③、成年後分泌過多：人患肢端肥大症
高二生物學的學考總知識點2
細胞質基質
功能：細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所，其為新陳代謝的進行提供所需要的物質和一定的環境條件。例如，提供ATP、核苷酸、氨基酸等。
化學組成：呈膠質狀態，由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成。
細胞骨架
真核細胞中有維持細胞形態、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架。
細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構，與細胞運動、_、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動密切相關。
線粒體
結構特點：具有雙層膜結構，外膜是平滑而連續的界膜，內膜反復延伸折入內部空間，形成嵴。線粒體具有半自主性，腔內有成環狀的DNA、少量RNA和核糖體，它們都能自行分化，但是部分蛋白質還要在胞質內合成。線粒體基質和線粒體內膜上含有呼吸作用有關的酶。
功能：細胞進行有氧呼吸的主要場所，是「動力車間」。
葉綠體
結構特點：具有雙層膜。在葉綠體內部存在扁平袋狀的膜結構，叫類囊體。類囊體通常是幾十個垛疊在一起而成為基粒。類囊體膜上有光合作用的色素，葉綠體基質中含有與光合作用有關的酶。葉綠體具有特有環狀DNA、少量RNA、核糖體和進行蛋白質生物合成的酶，能合成出一部分自己所必需的蛋白質。
功能：光合作用的場所，是植物細胞的「養料製造車間」和「能量轉換站」。
高二生物學的學考總知識點3
如何通過實驗證明生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸?
【把含有生長素的瓊膠小塊作為供應塊，放在切去頂端的燕麥胚芽鞘上端，把另一塊不含生長素的瓊膠塊作為接受塊，放在燕麥胚芽鞘切面的下端。經過一段時間後，發現接受塊的瓊膠里含有生長素。但是，如把這段胚芽鞘倒轉過來放置，進行同樣的實驗，結果發現接受塊不含生長素。】
生長素的橫向運輸?
【發生在胚芽鞘的尖端，單側光刺激胚芽鞘的尖端，會使生長素在胚芽鞘的尖端發生從向光一側向背光一側的運輸，從而使生長素在胚芽鞘的尖端背光一側生長素分布多。】
生長素有哪些生理作用?
【在低濃度時促進生長，濃度較高時則抑制生長，濃度過高甚至會殺死細胞，即兩重性。如向光性和頂端優勢】
生長素在農業生產上有哪些方面的應用?
【在低濃度范圍內：促進扦插枝條生根----用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡不易生根的枝條，可促進枝條生根成活;促進果實發育;防止落花落果。b、在高濃度范圍內，可以作為除草劑。】
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❷ 人教版高中生物會考知識點
生物會考是高中文科生的必考科目，那麼會考生物都有哪些知識點呢?接下來我為你整理了人教版高中生物會考知識點，一起來看看吧。
人教版高中生物會考知識點：細胞膜的結構和功能
化學成分：蛋白質和脂類分子
結構：雙層磷脂分子層做骨架，中間鑲嵌、貫穿、覆蓋蛋白質
特點：結構特點是一定的流動性，功能特點是選擇透過性。
功能：
1、保護細胞內部 2、交換運輸物質
3、細胞間識別、免疫(膜上的糖蛋白)
物質進出細胞膜：
1、自由擴散：高濃度運向低濃度，不需載體和能量(O2、CO2、甘油、乙醇、脂肪酸)
2、主動運輸：低濃度運向高濃度，需要載體和能量。意義：對活細胞完成各項生命活動有重要作用。
(主要是營養和離子吸收，常考小腸吸收氨基酸、葡萄糖;紅細胞吸收鉀離子，根吸收礦質離子)
人教版高中生物會考知識點：動、植物有絲分裂過程及比較
1、過程特點：
分裂間期：可見核膜核仁，染色體的復制(DNA復制、蛋白質合成)。 前期：染色體出現，散亂排布，紡錘體出現，核膜、核仁消失(兩失兩現)
中期：染色體整齊的排在赤道板平面上
後期：著絲點分裂，染色體數目暫時加倍
末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(兩現兩失)
注意：有絲分裂中各時期始終有同源染色體，但無同源染色體聯會和分離。
2、染色體、染色單體、DNA變化特點：
染色體變化：後期加倍(4N)，平時不變(2N)
DNA變化：間期加倍(2N→4N)，末期還原(2N)
染色單體變化：間期出現(0→4N)，後期消失(4N→0)，存在時數目同DNA。
3、動植物有絲分裂的區別
前期：植物由紡錘絲構成紡錘體，動物由星射線形成紡錘體
末期：細胞質分裂不同，植物中部出現細胞板;動物從外向內凹陷縊裂。
人教版高中生物會考知識點：神經調節
1. 眼球的折光系統?角膜、房水、晶狀體、玻璃體
2. 反射弧的組成?感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
3. 突觸單向傳遞的原因?突觸遞質的釋放為單向的
4. 脊髓的功能?反射，傳導腦的高級功能?條件反射
5. 激素調節的特點?高效性、特異性
6. 列舉垂體分泌的各種激素?生長素，促甲狀腺素、促腎上腺皮質激素、促性腺激素
7. 人體免疫的三道防線分別是?機體完整的皮膚和黏膜，吞噬作用，特異性免疫
8. 頂端優勢的原理?頂芽產生的生長素向下運輸，大量積累在側芽部位，使側芽的生長受到抑制，頂芽優先生長
9. 生長素的化學名稱?吲哚乙酸
10. 生長素類似物在農業生產上的用途?培育無籽果實，促進扦插枝條生根，防止落花落果
11. 自主神經也叫什麼，作用是什麼?植物性神經;調節控制內臟器官的活動
12. 建立條件反射的基本條件是?無關刺激與非條件反射在時間上的結合，即強化
13. 神經沖動在一個神經元上的傳導形式?生物電
14. 聽覺和平衡的感受器?耳蝸;前庭器
15. 甲狀腺素的作用?促進新陳代謝﹑促進生長發育﹑提高神經系統的興奮性
16. 激素調節的基本方式?負反饋
17. 人工免疫的主要方式是?接種疫苗
18. 生長素的作用
19. 胚芽鞘向光性生長的原因
❸ 文科生物學業水平常考知識點
知識是僅把書本和表象，攝入底片的照相機;智慧是洞悉穿刺事物，本質和內核的透視儀。下面給大家帶來一些關於文科生物學業水平常考知識點，希望對大家有所幫助。
文科生物學業水平知識點1
1、 蛋白質的結構與功能
【元素組成】：由C、H、O、N元素構成，有些含有P、S (R基中)
【基本單位】：氨基酸 組成生物體的氨基酸約20種 (取決於R基)
【結構特點】：每種氨基酸都至少含有一個氨沖吵基和一個羧基，並且都連結在同一個碳原子上。(不同點：R基不同)
【肽鍵】：-NH-CO-
【有關計算】: 脫水的個數 = 肽鍵個數 = 氨基酸個數 – 肽鏈數=水解時耗水數
蛋白質分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸個數 – 脫去水分子的個數 ×18
N肽含有N個氨基酸，含有N – 1個肽鍵
【蛋白質多樣性原因】：氨基酸的種類、數目、排列順序不同;構成蛋白質多肽鏈數目、空間結構不同
蛋白質的分子結構具有多樣性，決定蛋白質的功能具有多樣性。
【功能】：1、有些蛋白是構成細胞和生物體的重要物質
2、催化作用，即酶
3、運輸作用，如血紅蛋白運輸氧氣
4、調節作用，如胰島素，生長激素
5、免疫作用，如免疫球蛋白(抗體)
【小結】：一切生命活動都離不開蛋白質，蛋白質是生命活動的主要承擔者。精瘦肉中含量最多的有機物是蛋白質，含量最多的化合物是水。
2、(A)核酸的結構和功能
【元素組成】：C、H、O、N、P
【基本單位】：核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮鹼基組成)【功能】：①核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，②在生物的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具極其重要的作用
3、(B)糖類的種類與作用
【元素組成】： C、H、O
【主要功能】： 構成生物體結構重要成分(植物細胞壁)、主要能源物質
【種類】： ①單糖：葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖(構成RNA)、脫氧核糖(構成DNA)、半乳糖
②二糖：蔗糖(植物;果糖+葡萄糖)、麥芽糖(植物;葡萄糖+葡萄糖); 乳糖(動物;半乳糖+葡萄糖)
③多糖：澱粉、纖維素(植物); 糖原(動物)
4、(A)脂質的種類與作用
【元素組成】：主要由C、H、O組成，有些還含N、P
【分類】：脂肪、類脂(如磷脂)、固醇(如膽固醇、性激素、維生素D等)
【共同特徵】：不溶於水，溶於有機溶劑
【功能】：①脂肪：儲能、維持體溫 、緩沖和減壓的作用，保護內臟器官。
②磷脂：構成膜(細胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結構的重要成分
③固醇：分為膽固醇、性激素、維生素D ;
【小結】：脂肪是細胞內良好的儲能物質(等質量散宴侍的脂肪氧化分解釋放的能量大約是糖類的2倍)
生物體內能源物質利用順序：糖類→脂肪→蛋白質
脂肪的元素組成是C、H、O; 磷脂的元素組成是C、H、O、N、P
5、生物大分子以碳鏈為骨架
【主要化學元素種類】：
(1)、C是最基本的元素(因為生物大分子以碳鏈為基本骨架)
(2)、細胞中乾重含量最多的元素是C、O、N 、H。
(3)、占細胞鮮重最多的元素是O(因為鮮重水最多);占細胞乾重最多的元素是C(乾重蛋白質最多)
(4)、常見種類有20多種;大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等
【常見化學元素作用】①缺鈣動物會發生抽搐、佝僂病等
②Mg是組成葉綠素的主要成分 ③鐵(Fe2+)是人體血紅蛋白的主要成分 ④碘是組成甲狀腺激素的元素
所有生物體內的生物大分子都是以碳鏈為骨架的
文科生物學業水平知識點2
6、(A)水和無機鹽的作用
A、水在細胞中存在的形式與作用
結合水：與細胞內 其它 物質結合。 功能：是細胞結構的重要組成成分
自由水：可以自由流動。功能：①良好的溶劑 ②運送營養物質和代謝的廢物③參與許多生物化學反應 ④大多數細胞必須浸潤在液體環境中。
B、【無機鹽的存在形式】：大多數是以離子形式存在的;少數以化合態存在(如牙齒和骨骼中的鈣)
【無機鹽的作用】：a、細胞中某些復雜化合物的重要組成成分。如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分;
Mg2+是葉綠素的必要成分。 b、維持細胞的生命活動(細胞形態、滲透祥鬧壓)如血液鈣含量低會抽搐。
c、維持細胞的酸鹼度(例如：血漿pH主要取決於HCO3-、HPO42-)
7、(A)細胞學說的建立過程：
虎克(英國)既是細胞的發現者也是細胞的命名者
【細胞學說奠基人】：德植物學家施萊登和動物學家施旺提出。
【內容】：1、一切動植物都是由細胞構成的。2、細胞是一個相對獨立的單位 3、新細胞可以從老細胞產生
【意義】：揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。
8、(A)細胞膜系統的結構和功能
(1)、 【生物膜的流動鑲嵌模型內容】
①蛋白質在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的。
②膜結構具有流動性。
(2)、【細胞膜的成分】
磷脂 ：磷脂雙分子層(膜基本支架);
蛋白質 ：與細胞膜的功能有關;
糖類：與蛋白質分子共同構成糖蛋白(與細胞識別有關，在膜的外表面)
【細胞膜的功能】：①、將細胞與外界環境分開 ②、控制物質進出細胞 ③、進行細胞間的物質交流
(3)、【生物膜系統】：在細胞中由細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統。
(分泌蛋白的合成和運輸)
核糖體(合成肽鏈)→內質網(加工成半成熟的蛋白質)→高爾基體(加工、分類、包裝成熟有活性的蛋白質)→囊泡→細胞膜→細胞外。
文科生物學業水平知識點3
9、(A)細胞核的結構和功能
【功能】：細胞核是細胞的遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
【形態結構】：
①染色體：主要成分是DNA和蛋白質。容易被鹼性染料染成深色。染色體和染色質是同樣物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。
②核膜：雙層膜，把核內物質與細胞質分開。
③核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
④核孔：實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流。是蛋白質(進)和RNA(出)通過的地方。(DNA不可以通過)
10、(A)原核細胞和真核細胞最主要的區別
【最主要的區別】：原核細胞沒有由核膜包圍的典型的細胞核。只有一種細胞器--核糖體。
【共同點】：它們都有細胞膜和細胞質。它們的遺傳物質都是DNA。
【小結】：病毒即不是真核也不是原核生物，原生動物(草履蟲、變形蟲)是真核生物
11、(B)影響酶活性的因素
溫度 和PH值偏高或偏低，酶活性都會明顯降低。在最適宜的溫度和PH值條件下，酶的活性最高。
酶的濃度和底物濃度也會影響化學反應速度，但是不影響酶的活性。
12、(A)ATP的化學組成和結構特點
【元素組成】：ATP 由C 、H、O、N、P五種元素組成
【結構特點】：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，~代表高能磷酸鍵。水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂
13、(B)ATP和ADP相互轉化的過程和意義：
【轉化】ATP → ADP+Pi+能量
(1)向右：表示ATP水解，所釋放的能量用於各種需要能量的生命活動。
向左：表示ATP合成，所需的能量來源於生物化學反應釋放的能量。
ATP脫下2個Pi後生成的AMP是組成RNA的基本單位。
文科生物學業水平知識點4
14、(C)環境因素對光合作用速率的影響
光照強度、CO2濃度、溫度：
15、(B)有氧呼吸和無氧呼吸的過程和異同
【有氧呼吸過程】
過程：第一階段：C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在細胞質中)
第二階段：丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(線粒體基質中)
第三階段：24[H]+6O2→12H2O+34ATP(線粒體內膜中)
16、(A)細胞的生長和增殖的周期性
【生物的生長】：主要是是指細胞體積的增大和細胞數量的增加。
【細胞不能無限長大的原因】：①細胞的表面積和體積的關系限制了細胞的長大;(體積越大，表面積與體積比值越小，物質運輸效率降低) ②細胞的核質比(細胞核是細胞的控制中心，其控制的范圍有限);
【真核細胞分裂的方式】：無絲分裂、有絲分裂和減數分裂。
【細胞周期的概念和特點】：細胞周期：連續分裂細胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止。
顯微鏡下觀察，看到的視野中絕大多數細胞處於分裂間期
文科生物學業水平常考知識點相關 文章 ：
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❹ 生物會考怎麼樣考好
生物是很奇妙的。
如果你有興趣的話根本不需要特別花時間去記。
沒有興趣的話視剩餘時間的長短選擇培養興趣或者強行記憶。
高中生物裡面遺傳學那部分最糾結，要仔細理解！
生物有很強的類比性，要注意！
會考很簡單的 很簡單很簡單的 只要填滿都會給你及格的