高中物理左手定則
在高中物理部分有三種「定則」①左手定則②右手定則③安培定則（用的是右手）
①左手定則：1.用於判斷通電直導線在磁場中的的受力方向
2.用於判斷帶電粒子在磁場中的的受力方向
方法：伸開左手，使拇指跟其餘四指垂直，並且都跟手掌在同一個平面內，讓磁感線穿入手心，並使四指指向電流的方向，大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向（書上定義），我在這里想說一點，是不是左手定則只可以判斷受力方向，我的答案是非也，在判斷力的方向時，是知二求一（知道電流方向與磁場方向求力的方向），所以也可以知道力與電流求磁場，或是知道力與磁場求電流。
②右手定則：1.用於判斷運動的直導線切割磁感線時，感應電動勢的方向。
方法：伸開右手，使拇指跟其餘四指垂直，並且都跟手掌在同一個平面內，大拇指所指的方向為直導線運動方向，四指方向即是感應電動勢的方向。
③安培定則：1.判斷通電直導線周圍的磁場情況。
2.判斷通電螺線管南北極。
3.判斷環形電流磁場的方向。
方法：右手握住通電導線，讓伸直的拇指的方向與電流的方向一致，那麼，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向；
右手握住通電螺線管，四指的方向與電流方向相同，大拇指方向即為北極方向。
⑵ 高中物理左手定則和右手定則和右手螺旋定則
左手螺旋定則將左手的食指、中指和拇指伸直，使其在空間內相互垂直，而右手定律是用右手握住導線，大拇指指向電流的方向，那麼四指的環繞方向就是磁感線的方向。
左手定則是判斷通電導線處於磁場中時，所受安培力 F（或運動）的方向、磁感應強度B的方向 以及通電導體棒的電流I三者方向之間的關系的定律。
將左手掌攤平，讓磁感線穿過手掌心，四指表示電流方向，則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向。
注意，運動電荷是正的，大拇指的指向即為洛倫茲力的方向。反之，如果運動電荷是負的，仍用四指表示電荷運動方向，那麼大拇指的指向的反方向為洛倫茲力方向。
(2)高中物理左手定則擴展閱讀：
左手展平，四指並攏，拇指與四指呈90度夾角。讓第一個矢量的箭頭刺向左掌心，並使四指指根到指尖方向與第二個矢量指向相同，拇指指根到指尖的方向就是第三個矢量的方向。叉乘法說明左手定則是為了簡便判斷「磁」「力」「電」三者方向關系尋求的簡便方法。
持電流的大小及通電導線的長度不變，改變導線與磁場方向的夾角，當夾角為0°時，導線不動，即電流與磁場方向平行時不受安培力作用。
當夾角增大到90°的過程中，導線擺角不斷增大，即電流與磁場方向垂直時，所受安培力最大；不平行也不垂直時，安培力大小介於0°和最大值之間。
⑶ 高二物理 左手定則
直導線左側磁場向外（安培定則）
線圈外側受力向上；內側受力向下（左手定則）逆時針轉。過90度後考慮，線圈右側受力向右，左側向左（左手定則）右側磁場較強，力大，向右運動。
⑷ 有關高中物理左手定則
先弄清左手定則的內容：（判斷安培力的方向
F安、B、I方向的關系）
伸開左手，四指與拇指在同一平面，且互相垂直；讓磁感線穿入手心（不一定垂直）；四指指向電流方向（正電荷運動方向）；大拇指所指的方向即為安培力（洛倫茲力）的方向；
1、向下；
2、電流垂直紙面向外；
⑸ 高中物理的左手定則右手定則
右手定則是用來確定磁場方向的
一通電螺線管為例
伸開右手
大拇指與其餘四根手指垂直
握住螺線管
手指頭指向電流方向
大拇此時的指向即為磁場方向
左手定則是用來確定安培力的！
這個敘述有點麻煩
你自己翻書吧！
總之左手定則是用來確定力
右手定則使用來確定磁場方向的
千萬別搞混淆了!
⑹ 高中物理有哪些定律是用左手 右手判定的
記憶方法：左手力 右手電筒
在高中物理部分有三種「定則」①左手定則②右手定則③安培定則（右手螺旋定則
①左手定則：1.用於判斷通電直導線在磁場中的的受力方向
2.用於判斷帶電粒子在磁場中的的受力方向
方法：伸開左手,使拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在同一個平面內,讓磁感線穿入手心,並使四指指向電流的方向,大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向（書上定義）,我在這里想說一點,是不是左手定則只可以判斷受力方向,我的答案是非也,在判斷力的方向時,是知二求一（知道電流方向與磁場方向求力的方向）,所以也可以知道力與電流求磁場,或是知道力與磁場求電流.
②右手定則：1.用於判斷運動的直導線切割磁感線時,感應電動勢的方向.
方法：伸開右手,使拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在同一個平面內,大拇指所指的方向為直導線運動方向,四指方向即是感應電動勢的方向.
③安培定則（又稱右手螺旋定則）：
1.判斷通電直導線周圍的磁場情況.
2.判斷通電螺線管南北極.
3.判斷環形電流磁場的方向.
方法：右手握住通電導線,讓伸直的拇指的方向與電流的方向一致,那麼,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向；
右手握住通電螺線管,四指的方向與電流方向相同,大拇指方向即為北極方向.
還有左右手應用時手伸開展平,大拇指與四指在同一平面且大拇指與四指垂直,而安培定則要螺旋
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⑺ 高中物理左手定則
B穿過手心，四指指向電流方向，撐開的大拇指方向即為導線受力方向。
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⑻ 有關高中物理左手定則具體怎麼做
左手定則（又稱電動機定則）：1判斷安培力：伸開左手，使拇指與其餘四個手指垂直，並且都與手掌在同一平面內；讓磁感線從掌心進入，並使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向。這就是判定通電導體在磁場中受力方向的左手定則。（2判斷洛倫茲力：將左手掌攤平，讓磁感線穿過手掌心，四指表示正電荷運動方向，則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向。）