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中國人民大學歷史系

發布時間: 2021-08-01 08:20:47

① 我考上中國人民大學學歷史專業好不好就業前景怎樣誰能邦我解答嗎

你好厲害呀,如果你對歷史感興趣,就沒什麼問題,之後的道路就是考研讀博,進科研所或者留校當老師,如果是因為限於分數無法選擇專業的話,就不要選這個專業了,可以進校後再轉專業,很多人都是這樣做的,我同學中也有幾個是這樣的,就是轉專業的手續有點小小的麻煩。其實呢還分男女,相對而言女性轉成文秘之類的好轉些。其實吧,我個人覺得只要你努力的話會在大學里學到很多東西的。

② 人大歷史系哪個專業好

人大的中國古代史比較強,中國近代史也不錯,世界史似乎稍差,但是人大的錄取分數線浮動較大,分數不低,請謹慎填報。

③ 中國人民大學歷史系怎麼

歷史研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。
從歷史學研究生整體就業范圍來看,畢業生的擇業面不是很廣。但本學科研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。值得注意的是,歷史學的每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累,該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。
1、 史學理論與史學史
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、 考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業生出國深造,部分畢業生畢業後在相關領域工作。
3、 歷史地理
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。
4、 歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史
這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。
主要的就業去向有:
(1) 大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2) 大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
(3) 博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
(4) 旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
(5) 檔案管或單位公司檔案工作。
(6) 圖書館;從事圖書相關工作
(7) 編輯:文字編輯
(8) 政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
(9) 各報紙新聞單位
(10) 進社會科學院系統從事專職的歷史研究
5、 專門史
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等
6、 世界史
世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
綜上所述:在就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想准備,也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。

④ 南京大學歷史系與中國人大歷史系哪個好

南京大學歷史系

南京大學歷史學系前身溯源於1902年建立的三江師范學堂國史科。

1952年院系調整時,由原中央大學歷史系、邊疆政治系和金陵大學歷史系合並而成。九十餘年來,一批史學大師和著名學者先後在本系任教,如柳詒徵、繆鳳林、陳訓慈、郭廷以、沈剛伯、朱希祖、張貴永、賀昌群、雷海宗、羅爾綱、韓儒林、白壽彝、陳恭祿、王繩祖、蔣孟引、王拭、王覺非、茅家琦等,奠定了南大歷史系的學科構架、基本特色及發展基礎。目前本系有教職工60人,其中教授25人,副教授18人;擔任研究生導師的41人,其中博士生導師16人。學生407人,其中博士生137人,碩士生140人,本專科生130人;博士後研究人員9人。

經過幾代學者的辛勤努力,本系已形成較為完備的教學體系。全系設有歷史學、考古學兩個本科生專業,以及中國近現代史、中國古代史、世界史、專門史(國際關系史)、考古學5個博士點(含碩士點)。1995年,本系被確定為國家教育部直屬的文科人才培養和科學研究基地。1996年,經國家人事部評審建立博士後流動站;並成為首批進入國家"211"工程的單位。1998年,本系經國務院學位辦評審,獲准按歷史學一級學科招收博士生。本繫世界地區、國別史為國家重點學科,中國近現代史為江蘇省重點學科。

本系除所屬各教研室外,設有一批具有專業研究特色和跨學科的科研機構。 1985年-1995年期間,本系教師承擔國家和國家教委項目65項,江蘇省項目14項。1995年以來承擔九五國家項目8項、國家部項目15項、江蘇省項目14項。近五年來出版學術著作90餘部,發表論文560餘篇;同期獲國家社科基金優秀獎1項,教育部優秀成果一、二等獎7項、教育部優秀教材一、二等獎2項、江蘇省優秀成果一、二等獎10項。

歷史系文物室藏品豐富,價值珍貴,包括石器、青銅器、玉器、陶瓷、碑拓、書畫等,其展覽廳可供師生教學研習之用。全系設有3個與國際聯網的電腦室;多媒體教學報告廳設備齊全,功能多元,初步實現教學手段現代化。

歷史系致力於加強與海內外的學術交流和合作,與10多個國家和地區建立了經常性的聯系。有40多名海外著名教授以及訪問學者先後在此講學交流或攻讀博士、碩士學位。舉辦了中華民國史、中國社會史、當代台灣研究、英國史等國際學術討論會。歷史系考古專業的師生參加了三峽地區的文物發掘與整理工作。目前,歷史系承擔的211工程重點項目已接近完成,今年承擔了985工程項目9項,並正在負責籌建跨院系的國際關系研究院,努力為創建世界高水平大學作出新的貢獻。

⑤ 中國人民大學歷史學專業怎麼樣

中國人民大學的歷史學專業還是很不錯的,有兩個國家重點二級學科(中國古代史、中國近現代史),屬於國內一流水平的

⑥ 中國人民大學歷史學院的學院概況

中國人民大學歷史系前身是1948年成立的華北大學中國歷史教研室,1956年正式建系,「文革」期間中斷,1978年復校後重建。著名歷史學家範文瀾、何干之、尚鉞、戴逸、李文海等教授曾先後主持歷史系工作。1978年以來,尚鉞、戴逸、李文海、王汝豐、顧學順、趙淑慧、李世安、成崇德 、黃朴民、李小樹等教授先後擔任系主任,現任系主任為劉後濱教授。
中國人民大學歷史系學科體系完整,特點突出,學科地位居於前列,在全國高校中享有較高的聲譽。在教育部公布的八十個重點學科評比中,我校歷史系在全國高校歷史學專業中排名第五。
我校歷史學專業為一級學科點,擁有下屬的全部八個二級學科,系教育部國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地(由歷史系與清史所共建),學科基礎十分寬厚,發展潛力巨大。設有八個碩士點(中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、史學理論及史學史、歷史文獻學、歷史地理學、考古學),六個博士點(中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、史學理論及史學史、歷史文獻學),設有博士後流動站,其中中國古代史為國家重點學科點。
歷史系現有八個教研室(中國古代史、中國近現代史、世界古代中世紀史、世界近現代史、史學理論與史學史、歷史地理學、歷史文獻學與專門史、考古學),四個系屬研究機構(漢唐研究中心、史學理論研究所、西歐北美研究中心、比較史學研究中心),在編教師34人,其中教授13人,副教授8人,擁有博士學位者占專任教師總數的81%。 長期以來,歷史系本著「會通、經世、創新」的基本宗旨,按照「兼顧全面,突出重點,凸顯特色」的發展思路進行學科建設,同時,依託教研室和系屬各研究機構的人才和科研力量,不斷努力拓展歷史教學和歷史研究的領域,使歷史系逐步發展成為全國歷史教學和歷史研究的一個重要基地,實現立足教學,強化科研,發揮優勢,推進學科發展,服務國家文化建設事業的總體目標。
在教學上,我系積極嘗試各項教學改革,在辦好國家基地班的同時,開辦文史哲實驗班,注重理論與實踐相結合,文史哲相結合,歷史與現實相結合,培養學生具有深厚的專業基礎,合理的知識結構和全面的素質。在科研上,承擔了多項國家及省部級項目,曾有多人獲得省部級以上的科研獎勵。與此同時,重視學科內部的協調貫通,各個二級學科之間既堅持主體,又互補配合,為多專業交融合作、均衡發展創造條件。
歷史系注重學術交流活動,先後派出多人出國從事進修、研究、講學或參加學術會議,並邀請外國專家與港台專家來系講學,與海外多家學術機構建立了學術交流與合作關系。歷史系還積極參加和承辦各種國內外學術會議,1999年以來即先後成功舉辦了「紀念尚鉞先生誕辰100周年學術討論會」( 2002);舉辦「中西歷史比較學術論壇」和「英國史學術研討會」 (2003);舉辦「漢唐盛世學術研討會」 (2004)。
歷史學院重視與國際著名高校的合作交流,已與美國、英國、加拿大、法國、德國、日本、俄羅斯、韓國、香港、台灣、澳門等十多個國家和地區的高等院校、學術團體及著名學者建立了良好的學術交流與合作。

⑦ 中國人民大學歷史系都有哪些專業

歷史學專業(含世界史)、考古學專業
招生的時候是和在一起按著歷史學類招生的

⑧ 我想考中國人民大學歷史系研究生

答:用的教材是傳統的六卷本加比較新的高教版四卷本,一共十本書作為基礎讀回物。六卷本前後看答了有七八遍,四卷本看了三遍左右。我覺得這兩套教材互補性很強,六卷本知識點很細,但是許多觀點比較陳舊;四卷本的引用文獻和學術觀點都相對較新。所以把兩套教材結合起來使用效果會更好。除此之外,對專業課的復習還應該盡量拓展。

⑨ 北京人民大學的歷史系

中國人民大學歷史學為國家一級學科點,是全國著名的歷史學人才培養與科學研究基地,也是國內外歷史學家進行學術交流活動的重要舞台,與海外眾多著名學術機構建立了學術交流與合作關系。
分數大概在630分左右

錄取規則:

1 依據國家教育部最新頒布的當年度《教育部關於做好普通高等學校招生工作的通知》,以及《中國人民大學本科招生錄取工作實施細則》,本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美,擇優錄取。

2 根據教育部擴大高校招生自主權的有關規定,我校制定了《中國人民大學自主選拔錄取工作方案》。自主選拔錄取主要包括:省級重點中學中,綜合成績名列年級前茅,且德智體全面發展的優秀學生;獲得省級「優秀學生幹部」或「三好學生」稱號者;在全國中學生學科競賽中取得優異成績、或在科技創新方面成績突出、具有培養潛能的理科特長生;在文史哲等基礎學科方面取得一定研究成果的文科特長生;具有其他特殊才能且成績突出的學生。具備以上條件之一者,通過學校的資格審查及筆試、面試,可以享受自主選拔錄取政策優惠。錄取時,原則上可在我校在當地同科類調檔分數線基礎上適當降分錄取,最多不超過20分,且不得低於所在省(直轄市、自治區)同批錄取控制線。自主選拔錄取工作的方案、選拔標准、考核結果等均向社會公示,接受各方監督,如發現考生有弄虛作假、冒名頂替等情況,將隨時取消考生資格。

3 根據教育部教學廳[2005]1號文件《關於做好2005年普通高等學校招收藝術特長生工作的通知》和[2004]20號《關於做好2005年普通高等學校招收高水平運動員工作的通知》文件精神,經過學校統一組織的專業測試,獲得特長生資格認定的文體特長生可以降低一定分數錄取。考生享受何種待遇,以學校和考生簽定的協議為准。

4 錄取專業時,根據各省(自治區、直轄市)考生填報我校各專業志願的具體情況,確定合理的專業志願分數級差。所有已投檔考生分科類按實考分排隊,由高到低按照各專業招生計劃數依次錄取。第一專業志願無法滿足的,降一個分數級差進第二個專業志願排隊,依此類推。所有專業志願都無法滿足的,如果服從專業調劑,將由學校根據分數調劑到相應專業。高考成績無法滿足所填報的專業志願,又不服從調劑的,做退檔處理。

5 執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和中國人民大學制定的《中國人民大學招生體檢標准》中的有關規定。根據專業學習的要求,色盲、色弱及嗅覺和聽覺不合格者不能報考環境科學、化學物理學、繪畫、藝術設計等專業。

6 學校部分專業,如英語、俄語、日語、德語、法語、音樂表演等專業只招收英語語種的考生,國際經濟與貿易、國際政治、信息管理與信息系統、數學與應用數學、計算機科學與技術專業等,學習期間部分課程將採用英語授課。

7 外語類、音樂表演專業均要求考生體貌端正、口齒清楚、聽辨靈敏。報考外語類專業須口試成績符合相關要求。

8 往屆生的錄取按照各省(直轄市、自治區)招生辦的有關規定辦理,我校無特殊規定。但保送生、自主招生、國防生和非通用語種提前招生只招收應屆生。

9 錄取時,除國防生只招收男生外,其他類型招生均無男女比例限制。

10 在第一志願考生生源不足的情況下,接受非第一志願考生的招生計劃在所在省同科類計劃總數5%以內,分數級差為50分,考生須服從所有專業的調劑。

11 對享受加分政策的考生,可按所在省(直轄市、自治區)招辦的規定加分提檔,但錄取專業時以實考分為准。在實考分相當的情況下,優先錄取有政策照顧加分的考生和與報考專業相關科目分數高的考生。

12 已通過我校藝術專業測試的藝術類考生,高考時一般應參加全國普通高等院校文科統考(藝術設計專業考生也可參加理科統考)。數學成績不計入總分,在錄取時只做參考。錄取時,將根據我校制定的《藝術類考生的錄取標准》擇優選拔。

13 招生工作在學校紀委、招生監察辦公室的監督下進行。

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