高考前上知天文下知地理
下一句是文經武律，以立其身，意思是。
上知天文，下知地理釋義：形容學問廣博，無所不知。
出處：《敦煌變文章·伍子胥變文》：「吳國賢臣伍子胥，上知天文，下知地理，文經武律，以立其身。」這句話的意思是：吳國的臣伍子胥，學問廣博，無所不知，精通文武的精髓，以它們做為自己的立足之本。
用法：作謂語、定語；用於人的學識等。
(1)高考前上知天文下知地理擴展閱讀：
伍子胥之父伍奢為楚平王子建太傅，因受費無極讒害，和其長子伍尚一同被楚平王殺害。伍子胥從楚國逃到吳國，成為吳王闔閭重臣，是姑蘇城（蘇州城）的營造者，至今蘇州有胥門。
公元前506年，伍子胥協同孫武帶兵攻入楚都，伍子胥掘楚平王墓，鞭屍三百，以報父兄之仇。吳國倚重伍子胥等人之謀，西破強楚、北敗徐、魯、齊，成為諸侯一霸。
伍子胥曾多次勸諫吳王夫差殺勾踐，夫差不聽。夫差急於進圖中原，率大軍攻齊，伍子胥再度勸諫夫差暫不攻齊而先滅越，遭拒。
夫差聽信太宰伯嚭讒言，稱伍子胥陰謀倚托齊國反吳，派人送一把寶劍給伍子胥，令其自殺。伍子胥自殺前對門客說：「請將我的眼睛挖出置於東門之上，我要看著吳國滅亡。」在伍子胥死後九年，吳國為越國偷襲所滅。
『貳』 上知天文下知地理啥意思
【成語】上知天文，下知地理
【讀音】shàng zhī tiān wén，xià zhī dì lǐ
【釋義】形容學問廣博，無所不知。
【出處】《敦煌變文章·伍子胥變文》：「吳國賢臣伍子胥，上知天文，下知地理，文經武律，以立其身。」
【用法】作謂語、定語；用於人的學識等。
『叄』 上知天文下知地理的意思
【成語】上知天文，下知地理
【讀音】shàng zhī tiān wén，xià zhī dì lǐ
【釋義】形容學問廣博，無所不知。
【出處】《敦煌變文章·伍子胥變文》：「吳國賢臣杵子胥，上知天文，下知地理，文經武律，以立其身。」
『肆』 高中時上知天文下知地理，為什麼到了大學就都忘了
學生們都常常調侃道，高中時的我彷彿什麼都知道，地理氣候、歷史人物、生物進化等等都有所了解，什麼都會點。但是到了大學之後，連考過一個英語四級都那麼困難，曾經會的知識全都忘得乾乾凈凈。僅僅是一兩年之間，為什麼會變化那麼大。高中時所會的一切，為什麼大學後全忘了呢？
因此，我們要明白，上了大學並不意味著就可以不學習，可以適當放鬆和玩耍，但是也要有一個完整的學習計劃。只有這樣，才能使自己的大腦不會忘記如何學習，使自己學習時能保持高的效率。也保證以前的知識不會遺忘，大學生活不會虛度，能更好的做自己想做的事，成為自己想成為的人。
『伍』 初中或者高中的時候很流行順什麼上知天文下知地理。。然後什麼物理化學什麼。。。只怎麼個句子來著忘記了
1、小女子上知天文，下知地理，精通數理化生，曉卻政史地。
2、「我長大了，也要做一個上知天文，下知地理，左知語文，右知數學，前知物理，後知化學的聰明人。」
3、
那個時候自己十八歲，剛剛經歷過高考
用網上流行的話來說，那個時候是我們智力的最高峰
我們上知天文下知地理，懂物理化學也講得出政治歷史
現在回過頭來看看，好像還真是這樣
4、真的是要上知天文下知地理,左知政治歷史,右知物理化學生物。嘿~!你別笑,還真是這樣。連什麼奧數題,智力題都上的。真是服了那些..
5、可謂上知天文下知地理,左通文學歷史外語,右通數學物理化學。總之,他們不僅精通未來世界的一切,還通曉宇宙間的萬物。做生意,他們可以預知經濟走勢
6、課改之後的科學學科,儼然已經成為了綜合性最強的一門學科,上知天文下知地理,物理化學樣樣要學,生物人體一個不落!
7、此時的你們，上知天文地理，下知物理化學，左手詩詞散文，右手線代幾何，內曉中華五千年之文明，外通各洲輝煌的歷史，張口唯物辯證，閉口生物進化。人生的巔峰，高考，那都不是事兒。
『陸』 上知天文下知地理如何理解
這句話是「老話兒」了，形容一個人很有學問。不一定這個人即使天文學家，又是地理學家。
『柒』 上知天文,下知地理
一、天文是指天文學，包括天文知識、天文歷法、地球大氣層外各類天體的性質和天體上發生的各種現象--天象，天文學所研究的對象涉及宇宙空間的各種物體，大到月球、太陽、行星、恆星、銀河系、河外星系以至整個宇宙，小到小行星、流星體以至分布在廣袤宇宙空間中的大大小小塵埃粒子。天文學家把所有這些物體統稱為天體。地球也是一個天體，不過天文學只研究地球的總體性質而一般不討論它的細節。另外，人造衛星、宇宙飛船、空間站等人造飛行器的運動性質也屬於天文學的研究范圍，可以稱之為人造天體。
宇宙中的天體由近及遠可分為幾個層次:(1)太陽系天體:包括太陽、行星(包括地球)、行星的衛星(包括月球)、小行星、彗星、流星體及行星際介質等。(2)銀河系中的各類恆星和恆星集團:包括變星、雙星、聚星、星團、星雲和星際介質。(3)河外星系，簡稱星系，指位於我們銀河系之外、與我們銀河系相似的龐大的恆星系統，以及由星系組成的更大的天體集團，如雙星系、多重星系、星系團、超星系團等。此外還有分布在星系與星系之間的星系際介質。
天文學還從總體上探索目前我們所觀測到的整個宇宙的起源、結構、演化和未來的結局，這是天文學的一門分支學科--宇宙學的研究內容。天文學按照研究的內容還可分為天體測量學、天體力學和天體物理學三門分支學科。
天文學始終是哲學的先導，它總是站在爭論的最前列。作為一門基礎研究學科，天文學在不少方面是同人類社會密切相關的。時間、晝夜交替、四季變化的嚴格規律都須由天文學的方法來確定。人類已進入空間時代，天文學為各類空間探測的成功進行發揮著不可替代的作用。天文學也為人類和地球的防災、減災作著自己的貢獻。天文學家也將密切關注災難性天文事件--如彗星與地球可能發生的相撞，及時作出預防，並作出相應的對策。
二、地理是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。漢語「地理」一詞最早見於《易經》。英文中地理一詞則來源於希臘文hê
gê(意為「地球」)和graphein(意為「寫」)。
中國古代最早的地理書籍包括了《尚書-禹貢》和《山海經》等。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。
地理非常特殊，因為既有自然(自然地理)，又有人文的(人文地理)，所以地理是文理兼並的一門大科學。
「上知天文,下知地理中」，因為在古人的概念里天文是最深奧神秘的學科，也是與人類的日常生活最密切相關的學科，充滿了敬仰之情。
這句話的意思是贊揚那些學識淵博、博學多才之人，不是代指懂天文和地理的人。
如果希望自己成為一個學富五車
，滿腹經綸的人，一定要博覽群書，注重各方面的知識的積累，這是一個漫長的過程，如果你本身喜歡看書，那就擴大自己的閱讀面，增加自己的知識面，此外還要學會思考，形成自己的觀點和見解。久而久之，你一定會成為一個學貫中西、博學多才的人，受人所敬仰。
『捌』 什麼叫上識天文 下知地理
過去，人們對於知識淵博的人，總喜歡用「上知天文，下知地理」一語加以贊美。在科學尚不發達、分野尚不明顯的時代，知天知地的人，常被人們視為「無所不知」的人，似乎凡涉及自然界的知識，都應該知道似的。這里的「天」，包括了日、月、星辰；這里的「地」，羅致了世界上的萬事萬物。其中「地理」二字，往小里說，也已將當今地學（地球科學）乃至自然科學的若干分支學科，都統統囊括進去了，即所謂「科學之母」。 隨著社會的進步與發展，今日的地理學，已成為獨立門戶的現代科學。它既不是昔日那種包打天下於一身的「科學之母」；也不是「地理即地學」的那種「大地理學」。地理學的研究范圍，只限於地球的一部分領域，即同人類息息相關的「人類之家的地表」。從地球大氣圈的對流層頂，到地球岩石圈的沉積岩底部，這個厚度約30～35公里的地球表面，就是所說的「地理環境」，即為地理學的研究對象。 這里所指的地球表面（或稱地理環境），它包括人類賴以生存和發展的基本環境（就是自然環境和人文環境兩個部分）。其「領地」范圍，是地球各個圈層──大氣圈、岩石圈、水圈、生物圈和人類圈相互交接的界面，具有一定的面積和厚度。其總面積約5.1×108平方公里（其中，陸地面積約1.49×108平方公里，約佔地球表面總面積的29%；海洋面積約3.61×108平方公里，約佔地球表面總面積的71%）。其厚度約為30～35公里。在這個地理空間，地球的大氣圈、岩石圈、水圈、生物圈、人類圈五大圈層，彼此滲透、相互作用，甚至互相重疊交融，進行著復雜的能量和物質的交換與循環。 地理環境，無時無刻不在發生變化，其變化的深度和廣度，會給人類生活、生產以強烈的影響。同時，人類為了生存需要，所從事的生產活動和社會活動，也會使地理環境的面貌不斷發生改觀。這種人類與地理環境的相互影響關系，學界遂給它起了一個雅緻的名稱，叫做「人地關系」。「人地關系」同「地理環境」一樣，同為地理學的研究主題。但一般將「人地關系」研究，納入於「地理環境」研究大范疇之中，故談及地理學的研究對象時，一般只提「地理環境」。 人地關系是人類出現以來就存在的客觀關系。反映人地關系認識的理論，稱之為「人地關系論」。人地關系論的產生，經歷了一個漫長的歷史過程，在這個過程中，曾出現過許多不同的甚至是對立的觀點。但是，從地理思想的發展過程來看，他們都是圍繞「人地關系」這個客觀實體展開的，都企圖說明人地關系的客觀規律。