地理先天掌

① 關於地理知識的謎語

地名迷
一起作東家 （打北京一地名） 同合庄
錢多才可做東（打北京一地名） 大有庄
沫若鄉間住處（打北京一地名） 郭公庄
掌聲經久不息（打北京一地名） 延慶
廟建成菩薩到（打上海一地名） 新寺
光啟族人大團圓（打上海一地名） 徐家匯
中國振興更輝煌（打上海一地名） 龍華
金銀銅鐵珠翠鑽（打上海一地名） 七寶
給爺爺讓座位（打天津一地名） 小站
重點干起，秋前方成（打天津一地名） 和平
前藏安家，怡然開心（打天津一地名） 蘆台
悔教夫婿覓封侯，只因陌頭忽有見（打天津一地名） 楊柳青
朔方有石無土培（打重慶一地名） 北碚
從打工起，終於出頭（打重慶一地名） 巫山
山水之間，一方獨立（打重慶一地名） 涪陵
集資共建，大橋貫通（打重慶一地名） 銅梁
兵家必爭之地（打香港一地名） 旺角站
超級騙子之言（打香港一地名） 大坑道
保衛珍寶島之戰（打香港一地名） 北角
歐洲敬獻皇帝之物（打香港一地名） 西貢
固若金湯（打河北一地名） 保定
辣椒市場（打河北一地名） 辛集
中國界首（打河北一地名） 玉田
山呼萬歲（打河北一地名） 贊皇
日照清流涌（打山西一地名） 陽泉
共同走江湖（打山西一地名） 洪洞
抵達分水處（打山西一地名） 臨汾
靜靜的頓河（打山西一地名） 文水
為天下唱（打內蒙古一地名） 呼和浩特
沖著你打（打內蒙古一地名） 和林格爾
山花紅爛漫（打內蒙古一地名） 赤峰
潘仁美賣國（打內蒙古一地名） 通遼
落紅有主（打遼寧一地名） 丹東
何謂五嶽（打遼寧一地名） 盤山
八一勛章（打遼寧一地名） 彰武
客人初至（打遼寧一地名） 新賓
促其反正（打吉林一地名） 敦化
涇渭不分（打吉林一地名） 渾江
雄踞山寨（打吉林一地名） 公主嶺
雙雙無突破（打吉林一地名） 四平
貴在廉潔（打黑龍江一地名） 寶清
楚劇選段（打黑龍江一地名） 林口
又到雞西市（打黑龍江一地名） 雙城
千里來慰問（打黑龍江一地名） 撫遠
安得後羿弓（打江蘇一地名） 射陽
空付一書扎（打江蘇一地名） 高郵
鬼臉兒善變 （打江蘇一地名） 興化
准點到西寧（打江蘇一地名） 淮安
分床不分家（打浙江一地名） 桐廬
此日意無窮（打浙江一地名） 富陽
無一知其義也（打浙江一地名） 文成
無絲竹之亂耳（打浙江一地名） 樂清
人在樓頭空佇立（打安徽一地名） 休寧
風物長宜放眼量（打安徽一地名） 懷遠
上下四方無險情（打安徽一地名） 六安
介子推辭官退隱（打安徽一地名） 潛山
根治黃河（打福建一地名） 清流
神不在焉（打福建一地名） 仙游
曉以大義（打福建一地名） 德化
靜觀待變（打福建一地名） 寧化
戰太平（打江西一地名） 武寧
鴻鳥飛（打江西一地名） 余江
下不為例（打江西一地名） 上饒
樹葉落盡（打江西一地名） 余干
店主站櫃台（打山東一地名） 東營
佳作已見報（打山東一地名） 文登
春光臨渡口（打山東一地名） 夏津
美人鎖銅雀（打山東一地名） 魚台
千里相會見真心（打台灣一地名） 三重
華夏大地滄桑史（打台灣一地名） 中壢
劉關張結義遺址（打台灣一地名） 桃園
投身改革獲褒獎（打台灣一地名） 彰化
金烏西墜白頭看（打河南一地名） 洛陽
先收集然後整理（打河南一地名） 焦作
柳暗花明又一村（打河南一地名） 新鄉
珍珠如土金如鐵（打河南一地名） 寶豐
介胄之士（打湖北一地名） 武漢
公開贊助（打湖北一地名） 襄陽
正者日也（打湖北一地名） 當陽
年少無知（打湖北一地名） 大悟
主人無恙（打湖南一地名） 東安
紅杏出牆（打湖南一地名） 花垣
剛剛平靜（打湖南一地名） 新寧
安居故里（打湖南一地名） 寧鄉
撥開雲霧現紅輪（打廣東一地名） 揭陽
煙火滅後心安寧（打廣東一地名） 恩平
桃李杏梅菊含笑（打廣東一地名） 五華
湖中倒影水縱橫（打廣東一地名） 潮州
日照幽篁籠古剎（打廣西一地名） 天等
春水縱橫送我還（打廣西一地名） 梧州
向陽坡上桃花艷（打廣西一地名） 南丹
財源茂盛達三江（打廣西一地名） 富川
皇後在京坐正宮（打海南一地名） 瓊中
雄心縱橫行無阻（打海南一地名） 通什
公私倉廩皆豐實（打海南一地名） 屯昌
子儀出征討祿山（打海南一地名） 定安
北平解放之後（打四川一地名） 成都
劉邦登基詔書（打四川一地名） 宣漢
花和尚魯智深（打四川一地名） 色達
南人不復反矣（打四川一地名） 瀘定
三十六載共患難（打貴州一地名） 桐梓
那個願臣虜自認（打貴州一地名） 安順
田心一片磁針石（打貴州一地名） 思南
艷陽天卻聽雷聲（打貴州一地名） 晴隆
懲惡揚善（打雲南一地名） 宜良
依然故我（打雲南一地名） 個舊
美哉嘉陵（打雲南一地名） 麗江
全面整頓（打雲南一地名） 大理
漩渦里的歌（打西藏一地名） 曲水
繁榮的北京（打西藏一地名） 昌都
飛花滿四鄰（打西藏一地名） 謝通門
長江後浪推前浪（打西藏一地名） 波密
一勞永逸（打陝西一地名） 長安
支出兩分（打陝西一地名） 岐山
叔伯昆仲（打陝西一地名） 咸陽
為虎作倀（打陝西一地名） 扶風
發揚大協作精神（打青海一地名） 互助
一帆風順無險阻（打青海一地名） 平安
人的品格最重要（打青海一地名） 貴德
千街萬巷沒堵塞（打青海一地名） 大通
蜜罐城（打寧夏一地名） 甜水堡
情投意合（打寧夏一地名） 同心
老少多病（打寧夏一地名） 中寧
聚氣守精（打寧夏一地名） 固原
葉飄時零客人來（打新疆一地名） 喀什
加的結果乃能大（打新疆一地名） 和碩
芙蓉帳暖度春宵（打新疆一地名） 溫宿
舉起鞭兒又緊韁（打新疆一地名） 策勒

② 幼兒聽懂的地理知識

人家的文章介紹給你看:淺談幼兒英語教學華數思維英語作為一門國際化語言，越來越受重視，二十一世紀英語的發展已具有了全球化的特徵。作為啟蒙教育的基石，幼兒英語成為社會關注的「焦點」、「熱點」。幼兒由於其年齡及心理特點，往往是通過自身的活動去認識世界，體驗生活，習得經驗。在幼兒英語教學實踐過程中，順應幼兒的這種成長規律，幼兒沒有思想壓力，輕輕鬆鬆學英語，寓教於樂。因此，教師要重視幼兒學習英語的方法，創造英語學習環境，培養幼兒的英語學習興趣。筆者從十多年的教學生涯中總結了一點經驗，與大家一起探討。一、把「愛」貫穿於英語教學中。富有愛心是一名幼兒教師最起碼的要求。我們應帶著一顆愛心走進孩子心靈，用充滿了感情的語言和發自內心的微笑，使幼兒真正感受到他置身於愛的環境中，從而產生愉快的心情，激發幼兒的求知慾望。幼兒之間存在著個體差異，但對每個幼兒我們都要去關愛。素質好的幼兒我們應及時表揚，性格內向的孩子我們應多鼓勵，而對於智力低下的幼兒，我們應細心呵護。我們要把每個孩子都作為自己的親生骨肉。在這里我特別強調對於性格內向、膽小怕事、不愛說話的幼兒，我們更不能忽視。就拿我園的王佳佳小朋友來說，在幼兒園已經二年了，他從沒說一個字，更不用說回答問題了。今學期我接管了這個班，正如他們說得一樣，每當我點到他名字的時候，他總是一聲不吭，立刻趴在桌子上。而我總是微笑著看著他，從不責怪、批評他。有一次，我對小朋友們說：「下面我們來做一個游戲，我想找一個好朋友，找到的小朋友一定是我最喜歡的，好不好？」於是，我們共唱《找朋友》，我故意走到王佳佳面前，在他的額頭上親了一下，拉起他的手：「你就是我最好的朋友。」當時，我發現他的嘴唇有點發抖，眼裡噙著淚花。從那以後，當我再喊他名字時，他卻能大聲喊：「到。」不知為什麼，我心裡感到陣陣酸痛，多可憐的孩子，在園兩年竟一個字也沒說！這難道是孩子的過錯嗎？這是教師教育的悲哀！愛就像陽光，老師的鼓勵就像雨露，多給愛和鼓勵就會滋潤孩子乾渴的心。（英語，作為孩子的第二語言，在學習環境和日常使用方面都不能和母語相比，因此尤其需要老師要有一顆愛心和耐心，用老師的人格魅力激發孩子學英語的興趣，在潛移默化通向學習語言的真諦。）二、玩中學，學中玩。愛玩是孩子的天性，游戲是他們最感興趣的。因此，我們在設計教學活動時要游戲化，注意讓孩子在各種游戲中慢慢學習單詞。1）充分利用教具。在英語教學中，要求幼兒多聽多練，如果教師不用教具，只一味地重復，幼兒很容易厭煩，而利用手偶、頭飾及其它一些直觀、形象的教具編排一定的情節，在加上老師豐富的手勢、動作、表情，容易吸引孩子的注意力，而且學的快，記的牢。例如，學習單詞「Animals」，幼兒戴上頭飾模仿各種動物動作和叫聲，很快就記住了。2）設計有趣的游戲吸引幼兒。游戲是幼兒最喜愛的一種活動，根據這一特點，將游戲貫穿於英語教學中，為幼兒創設一個英語環境。如「sitandstanp（坐下起立）」，教師反復說「sitdown,stanp」，並讓幼兒用動作表現出來，這樣既維持了課堂紀律又學會了知識。編兒歌也是一種很好的方法。如學習「elephant（大象）,nose（鼻子）,ear（耳朵）」時，可編成兒歌：大象elephant長的高，長長的nose會洗澡，大大的ear能扇風，走起路來搖啊搖。為了讓幼兒鞏固所學的單詞或句子，還可採用編歌曲的形式，如學習動物「cat（貓）,dog（狗）」時，可用「二隻老虎」的旋律，編成歌詞：Iamacat,Iamacat,miao,miao,miao,miao,miao,miao.Iamadog,Iamadog,wang,wang,wang,wang,wang,wang.幼兒興趣濃厚，課堂氣氛活躍。多變的學習形式，有利於掌握鞏固知識。

③ 先天性掌跖角化症和遺傳性掌跖角化症一樣嗎

個人認為兩者是一樣的。病因：先天性掌跖角化病是一先天手腳掌等皮膚發生角化等病變的遺傳疾病，最早是1826年於南斯拉夫Meleda島上所發現，因此便以該島為名（MELEDA島病）。目前已知位於8q24.3位置上的SLUPR1（Secreted LY6/Plaur Domain-Containing Protein 1）基因，被認為與細胞的傳訊（Signaling）和附著（Adhesion）有關；而此症是以體染色體隱性遺傳的模式代代相傳下去，因此當地理位置封閉地區的居民帶有此一缺陷基因時，便容易因近親通婚的緣故而生出患者，Neumann（1898）即根據Meleda島上的五個家族案例，提出最早的相關研究報告。此症患者在剛出生或嬰幼兒時期，即會發生雙手掌和腳掌對稱性的角質化，並伴隨其他部位的魚鱗癬（上皮不完全形質化），此外有多汗、口部周圍紅斑及皮膚上塊狀癬斑等症狀，而造成患者不適及生活上的不便。
發生率

此症在最早發現案例的Meleda島上之發生率據估約為1/10,000，此外則只有阿爾及利亞與克羅埃西亞某些特定種族上，有少數的案例報告。目前尚未有全球疾病發生率的推估。
臨床特徵

患者主要為肢體皮膚上的異常；患部上皮在病理組織上可發現到有表皮棘細胞層、角質層、粒狀層的增厚，輕微的基底層發育障礙，而汗腺可能有體積倍增的現象。其常見的臨床表徵包括：

皮膚：
••手掌/腳掌對稱擴散性的發紅、增厚（不正常皮膚增厚）及魚鱗癬（上皮不完全形質化）；通常會擴及手背和腳背，造成如手套和襪子般的外觀
••棘皮病（棘皮層增厚症）
••短指（Brachydactyly）影響的組織或器官臨床表徵皮膚（續）
••易脆及呈湯匙狀彎曲的指甲
••多汗且易感染，而造成惡臭汗味及惡臭性浸軟 ••濕疹 ••周期性的口部周圍紅斑 神經：智能障礙 心臟：心律不整、心悸

有一個疾病是遺傳性掌指角皮病，有一字之差。

④ 地理知識哦

其實我認為地理還是比較好學的,只是你對它沒興趣而已最重要的就是學會看圖,還有要想辦法讓自己感興趣

⑤ 地理這門學科有多有趣

我學地理的時候，是拿出地圖上的一個國家或島嶼，作為國王的思路去規劃，哪裡發展農業，哪裡建立港口……蠻有意思

⑥ 地理知識

地理是一門很有趣的學科，熟練的掌握地理知識對人的用處是非常大的。

⑦ 如何判斷風向（必修一地理知識)

要讓判斷風向一般都會給等壓線的圖，做垂直於任意兩條等壓線的垂線，由高壓指向低壓，北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指並攏朝向低壓，大拇指的指向就是風向，一般大拇指與手掌是45度。當然，具體問題還是要具體分析

⑧ 地理問題

直接幫你找的，我自己覺得原因太復雜不敢亂說啊。

殖民統治是非洲不發達的最重要原因
15世紀末，在哥倫布剛剛到達美洲不久，全世界人口4億左右，亞洲佔一半以上，其餘非洲有7000萬人，歐洲有6000萬人，美洲約4000萬。到了18世紀初，美洲印第安人只剩下不到780萬。經200年後，美洲印第安人目前人口約3600萬。關於美洲印第安人口數量的變化，本人在其他文章里已有介紹，這里不多敘述。

20世紀初，歐洲人口達到4.5億，亞洲10億，非洲1億多。亞非歐三個大洲，在500年間的人口變化，說明了什麼？500年間，歐洲人口如果加上往美洲、澳洲的移民，增長8、9倍。亞洲增長5倍，非洲卻增長有限，1倍都不到。又過了100年，到了21世紀初，非洲人口猛增到9億以上，歐洲卻增長緩慢，只達到7億多。但是，非洲有三分之一的人口，處於每天收入一美元以下的絕對貧困。非洲的這個局面是如何造成的？

歐洲人到達美洲以後，首先造成美洲印第安人口的大量減少。為了獲得廉價勞動力，歐洲人開始從非洲向美洲販賣奴隸。這一行為，是造成非洲現在貧困的一個重要原因。據統計，歐洲人從非洲販買的奴隸總數約2000萬人，但是，這個數字是到達美洲奴隸主手中的數字，也就是成交的數字。在這個數字背後，非洲人口損失的數字要大得多。一般認為，在捕獵、集中、運輸、販賣的過程中，到達美洲奴隸主手中的一個奴隸背後，有4個奴隸的死亡。也就是說，400年的奴隸貿易，到達美洲2000萬黑奴，共造成非洲的直接人口損失約1億。

這樣一個人口損失對非洲會造成什麼影響？首先是生產力大大降低。基本上最好的勞動力都被歐洲人抓去作了奴隸，黑人為自己創造財富的能力消失殆盡；其次，人口繁殖能力下降。繁殖能力最旺盛的年齡段人口，大多被抓走或殺害，所以才會造成500年間非洲人口只增加了1倍不到；第三，文化傳承斷絕。非洲曾經也有燦爛的歷史文化，但是，青壯年的消失，造成年齡斷層，文化的延續被迫中斷。而且，絕大多數人都在為逃避抓捕而躲藏，文化延續的工作根本無法繼續；第四，部落沖突加劇。雖然歐洲人有先進的武器，但是，抓奴隸並非要打死人，歐洲人自己人手又不夠，便鼓動各個黑人部落去抓其他部落的黑人，由此造成延續至今的部落血仇沖突。上述幾個原因，使得非洲被迫遠離世界各地文化、科學發展的重要階段，人類一切最新的文明成果，幾乎都與非洲無關。非洲除了供應奴隸，彷彿已經被世界遺忘。

歐洲廢奴運動後，歐洲人追求財富的手段，並沒有使得非洲擺脫災難。廢奴運動從理論上說，是因為啟蒙思想傳播的結果，其實並不完全如此。廢奴運動得以實現的根本原因是，奴隸貿易的利潤大大降低。原先運往美洲的奴隸，成本已經太高，於是，廢奴運動後，歐洲人便開始把奴隸經濟轉移到非洲本土。加上非洲發現大量的金礦、鑽石礦等，讓黑人在非洲本土做奴隸，比販賣到美洲要合算。由此，我們也就能夠理解，當今非洲最富裕的國家南非，是全世界范圍最後一個廢除種族隔離制度的國家。

歐洲國家瓜分世界的野心，在非洲得到最充分的體現。最高峰的時候，非洲只剩下衣索比亞這個唯一獨立的國家。即便如此，墨索里尼還是短暫地佔領了這塊最後屬於非洲人自己的土地。而且，墨索里尼的行為，得到了歐洲各國的認可。二次大戰之後，伴隨著殖民地獨立運動，非洲國家也紛紛獨立。但是，至今為止，非洲國家的邊界，大多是歐洲殖民地當年留下的。歐洲人留下的邊界，不顧非洲的歷史，不顧非洲的民族，只顧相互之間的利益分配，造成很多民族的分裂，也給今天的非洲留下眾多沖突的隱患。

把非洲瓜分完畢後，歐洲將非洲黑人變成各個宗主國自己的廉價勞動力。於是，販賣奴隸造成的非洲人口數量低下，成為不利因素，歐洲便開始在非洲推動黑人人口增長。然而，人口的增長，目的只是就地變成奴役對象，非洲黑人基本上得不到受教育的機會，最終導致如今非洲人口猛增，教育水平低下，絕對貧困人口佔三分之一的災難性局面。

「鑽石恆久遠，一顆永流傳」，這個廣告語在世界各地深入人心。很多年輕人結婚時，都要買一顆鑽石。世界上最大的鑽石產地在非洲，世界上最大的鑽石生產、銷售商卻不屬於非洲黑人。非洲鑽石所獲得的巨大利潤，也不屬於非洲人自己。因此，我反對購買非洲鑽石。我們購買非洲鑽石，等於是在幫助歐洲人，繼續奴役非洲黑人。去年好萊塢的一部電影《血腥鑽石》，則從另外一個角度，描述了鑽石的罪惡。

隨著殖民地時代的過去，亞洲、拉丁美洲獨立國家，有一個鮮明的舉動，就是將殖民地宗主國的財產收歸國有，本國重要資源也由本國人民掌握。但是，這種情況在非洲卻並不普遍，例如，非洲人口最多的國家奈及利亞，也是非洲石油擁有量最多的國家，奈及利亞經濟在非洲排名第四，但同時也是非洲最窮的國家，三分之一絕對貧困的非洲人，集中在奈及利亞這一個國家。為什麼？因為，奈及利亞的石油企業都屬於西方石油公司。為什麼？因為歐洲人野蠻殖民手段造成非洲文化的斷裂，教育的貧乏，不像亞洲、拉丁美洲那樣，至少還保留了一點自己的人才。非洲黑人普遍教育程度低下的狀況，是歐洲殖民者直接造成的，至今還在危害著獨立以後的非洲國家。

可因看得出來一開始非洲人口並不多~而之後的殖民統治卻使得非洲的情況每況愈下

⑨ 高中地理第一章講解、練習。

地理：1.1 宇宙中的地球 學案（新人教必修1）
◆學習目標
1、說出天體的概念和的類別；天體系統的概念和層次關系；描述地球所處的宇宙環境。
2、運用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。
◆課前預習
1、通讀課文，搜集有關宇宙的形成和探索、地外文明、外星人等資料。
◆問題探究
情景創設：晴朗的夏夜，你仰望天空，你看到了什麼？
1、何為天體？天體的類別有哪些？

2、天體系統是如何形成的？天體系統的層次關系？地球在四個級別天體系統中的位置？
地球在宇宙中的位置？

畫一畫：太陽系模式圖

思考：假如外星人要給你寫一封信，地址應該怎麼寫？
3、為什麼說地球是太陽系中的一顆普通行星？

想一想：一個星球存在生命，必須具備哪些條件？
4、為什麼說地球是一顆特殊的行星？

討論：你認為火星有生命存在嗎？請陳述理由。

◆歸納整理
1、天體的種類： 、 、 、 、 、 。
2、天體系統的級別：

3、太陽系八大行星由里向外的順序是 ；
其中小行星帶是位於 和 之間。
4、八大行星公轉的共同特徵 、 、 。根據八大行星的結構特徵，把八大行星分為三類 、 、 。
5、地球上有生命存在的條件和原因
（1）適宜的 ，原因是 ；
（2）適合生物呼吸的 ，原因是 ；
（3） ，形成的原因是 。
◆課堂反饋
1、以下天體系統中，不包含火星的是 （ ）
A、太陽系 B、河外星系 C、銀河系 D、總星系
2、距離地球最近的恆星和自然天體分別是 （ ）
A、太陽、金星 B、金星、月球 C、太陽、月球 D、北極星、月球
判斷正誤：
3、地球的體積和質量在各大行星中都是最大的 （ ）
4、地球的原始大氣並不適合生物呼吸 （ ）
5、地球是太陽系既普通又特殊的行星 （ ）
6、各大行星與地球相似，因此都是類地行星 （ ）
7、各類天體都是球狀，都屬於某一層次的天體系統 （ ）
8、地球距離太陽約1。5億千米，處於金星和火星軌道之間 （ ）
9、距離地球最近的行星是火星 （ ）
10、行星是能自己發光的天體 （ ）
◆閱讀材料
1、目前，探索地外文明的方法主要有3大類：
①接收並分析來自太空的各種可能的電波。這方面的工作從1960年就開始了。
②人類主動向外太空發出表明人類在太陽系內存在的信號。1974年11月16日，美國利用設在波多黎各的阿雷西博305米直徑的射電望遠鏡，發出人類第一組信號，對准武仙座球狀星團，發射3分鍾。
③發射探測器去登門拜訪外星人。美國發射的「先驅者」10號和11號，「旅行者」1號和2號，都在完成對太陽系內的探測任務後，帶著許多人類的信息，作為人類使者，漫遊在恆星際空間。如果巧遇人類的知音，他們將從探測器中了解人類的活動，確定進一步交往的可能。由此可見，探索地外文明是一項綜合性的科學使命，過於樂觀是不現實的，過於悲觀也是沒有根據的。
2、1877年，義大利天文學家斯基帕雷利宣布，通過望遠鏡觀測在火星上發現了河道(canal)。這個詞在英文中被譯成了「運河」，既然是運河，就一定是智慧的「火星人」開鑿的。從此，火星上有人的說法不脛而走，同時也就揭開了持續100年的關於火星有無生命論戰的序幕。
最新的觀測、探測和研究表明，火星上根本不存在高級生命，連低級生命甚至復雜有機物也不存在。但是人們探索火星生命的熱情並未完全冷卻下來，科學家在規劃未來，希望有一天在火星上建立起適於生命生存的環境。
但火星又與地球相似，有固定形態，距離太陽不太遠也不太近，火星的自轉周期為24小時37分，與地球自轉周期相近(23小時56分)，自轉軸與軌道平面法線的傾角是24º，幾乎與地球相應傾角(23º27ˊ)相等，所以有與地球相似的四季變換；火星有火山，最大的面積有一萬二干多平方公里，高度相當於兩個珠穆朗瑪峰，待到火山爆發時可以產生大量氣體和灰燼，極區有大量固態二氧化碳，並含有冰。
探測火星大事記
■1962年 前蘇聯發射火星探測器，但在飛離地球1億公里時與地面失去聯系，此後下落不明。此次發射被看作人類火星探測的開端。
■1972年 美國水手飛船沿火星外層空間軌道飛行，環繞火星軌道進行長期考察，成為火星的第一顆人造衛星。
■1998年 日本發射「希望」號火星探測器，以失敗告終。
■2001年 美國發射「奧德賽」號火星探測器，發現火星表面可能有冰凍水。
■2003年 攜「勇氣」號火星車的美國「火星探測流浪者」號探測器升空。次年1月「勇氣」號在火星著陸。
■2008年 美國「鳳凰」號探測器成功登陸火星，後失去聯系
◆課後鞏固
一、單項選擇題
1、晴朗的夜晚仰望星空，我們看到的星星多數是：
A．恆星 B．行星 C．衛星 D．流星
2、行星中，距離太陽最遠和最近的行星分別是 （ ）
A．水星、冥王星 B．金星、天王星 C．天王星、水星 D．海王星、水星
3、天體系統中，不包含地球的是 （ ）
A．總星系 B．銀河系 C．河外星系 D．太陽系
4、有關宇宙的說法，錯誤的是
A．宇宙是用時間和空間來表達內涵的
B．宇宙是物質的，物質處於難以預料的運動和發展中
C．目前，人類所能觀測到的宇宙半徑大約是200億光年
D．隨著空間探測技術的發展，人類觀測到的宇宙范圍將不斷擴大
5、地球上存在生命物質的正確敘述有
①地球上有水，其它行星上沒有水
②地球上有適於生物呼吸的大氣存在
③地球上的溫度在100℃以下，利於形成分子
④太陽與地球的距離適中是存在生命物質的重要基礎
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
6、地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，它的特殊性主要表現在（ ）
A．地球既有自轉又有繞太陽公轉運動
B．地球上有大氣
C．地球的質量、體積及運動狀況與其他行星有很大不同
D．地球上有高級智慧生命
7、關於天體的描述，正確的是（ ）
A．星光閃爍的是行星 B．在星空有明顯位移的是恆星 C．輪廓模糊的是星雲 D．拖著長尾的是流星
8、下列敘述正確的是 （ ）
A．木星是太陽系中體積和質量最大的天體
B．小行星帶位於類地行星和巨行星之間
C．八大行星中地球公轉周期最短
D．火星、木星、土星都屬於巨行星
9、下列天體系統的層次，由小到大排列順序正確的是（ ）
A．太陽系→銀河系→地月系→總星系 B銀河系→河外星系→太陽系→總星系
C．地月系→銀河系→總星系→河外星系 D地月系→太陽系→銀河系→總星系
10、生命存在所必須的液態水，其根本原因是（ ）
A．地球的體積適中 B日地距離適中 C．地球的質量適中 D地球溫度適中

二、綜合題
11、讀太陽系模式圖，回答：（12分）

（1）圖中行星A＿＿＿＿ B＿＿＿＿
（2）圖中小行星帶位於＿＿＿與＿＿＿軌道之間
（3）八大行星共同的運動特徵是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
（4）圖中最高一級天體系統的中心是＿＿＿ ，最低一級天體系統的中心天體是＿＿＿ 。
（5）圖中地球因＿＿＿＿＿＿ ，使地球上的溫度適中；因＿＿＿＿＿＿＿，使地球外部聚集大氣層；同時由於地球具備一種比較安全的＿＿＿＿＿＿＿。從而使地球上存在生命物質。
12、如右圖所示，1999年8月18日，天空出現了罕見的天象：太陽、月球及太陽系的各大行星以地球為中心，排在相互垂直的兩條直線上，構成「十字連星」狀。
據此回答：
（1）圖中最高級天體系統的中心位於 （ ）
A、太陽 B、地球附近
C、月球附近 D、D點附近
（2）圖中表示火星的是 （ ）
A、A星 B、B星
C、C星 D、D星
（3）地球與木星相比 （ ）
A、兩者繞日公轉的軌道都是圓形
B、兩者都自西向東繞日公轉
C、地球的體積和質量都比木星大
D、地球表面的溫度比木星低
13．按照因果關系把下列數字填在適當的方格中。
（1）原始海洋形成 （2）日地距離適中 （3）地球體積質量適中 （4）水
（5）太陽日照時間不長（6）地球所處太陽系有比較穩定的宇宙環境
（7 ）適宜的溫度 （8）適合生物呼吸的大氣（9）地球處在比較安全的宇宙環境

檢測題目答案
BC
單項選擇題
1、A 2、D 3、C 4、B 5、D 6、D 7、C 8、B 9、D 10、B
綜合題
11、（1）A 土星 B金星 （2）火星軌道 木星 （3）同向性、共面性、近圓性 （4）太陽 地球 （5）日地距離適中，有一定的質量和體積 宇宙環境
12、答案：（1）A （2）C （3）B

在漢語中，「宇」代表上下四方，即所有的空間，「宙」代表古往今來，即所有的時間，宇：無限空間，宙：無限時間。所以「宇宙」這個詞有「所有的時間和空間」的意思。 把「宇宙」的概念與時間和空間聯系在一起，體現了我國古代人民的智慧。
宇宙是萬物的總稱，是時間和空間的統一。宇宙是物質世界，不依賴於人的意志而客觀存在，並處於不斷運動和發展中。宇宙是多樣又統一的。它包括一切，是所有時間和空間的統一體，沒有時間和空間就沒有一切。所以它包含了全部。
中國火星探測器十月飛天
我國首個火星探測器「螢火一號」將於10月6日至16日期間在位於哈薩克的拜科努爾航天發射中心升空。這是繼載人航天、「嫦娥」探月後，我國航天航空領域的又一壯舉。若探測成功，將標志著我國成為繼美國、俄羅斯、日本、歐洲太空局後又一位「火星俱樂部」成員。據介紹，火星擁有和地球最接近的環境，可能存在液態水甚至生命。也正是因此，火星成為了人類太空探索的重要目標。
為何10月發射？
10月期間火星離地球最近
「目前『螢火一號』探測器正在莫斯科與俄羅斯火衛一土壤探測器『福布斯-格朗特』進行對接試驗，進程比較順利。」這是「螢火一號」科學應用系統副總工程師、中科院空間科學與應用研究中心空間信息與模擬技術研究室主任孟新昨日向記者透露的。
孟新表示，按計劃，對接試驗將於9月下旬完成，然後將會把對接好的「螢火一號」與俄羅斯探測器一起空運至位於哈薩克的拜科努爾航天發射場使用「聯盟-2」號運載火箭發射。
據記者了解，之所以選擇10月的發射窗口，主要是因為此時火星離地球最近，而下一個這樣的發射窗口的出現要再等兩年。
探測有何目的？
研究火星表面水的消失機制
火星之上到底有沒有水的存在，是歷次火星探測的焦點之一。
據介紹，此前美國發射的著陸探測器「鳳凰號」、「機遇號」以及「勇氣號」都在火星上面發現了水的痕跡，但是並未直接發現水的存在。
此次「螢火一號」的一個重要任務也是探測研究火星表面水的消失機制，繼而探尋火星上到底有無生命跡象的存在。
此外，「螢火一號」還將探測火星空間磁場、電離層和粒子分布及其變化規律、火星地形、地貌等。
何時飛到火星？
飛行3.5億公里後於明年8月進入火星軌道
記者了解到，此次「螢火一號」將飛行3.5億公里，預計用時將達到10個月。
據透露，如果發射順利，「螢火一號」有望於明年8月飛抵火星附近。據悉，「螢火一號」發射後將與俄羅斯的「福布斯」探測器在距地面200公里的軌道飛行4小時，然後飛到距地面1萬公里的軌道做26小時無動力飛行，之後伴隨著火箭主發動機的再次啟動，進入火星雙曲線軌道一同飛行10個月。
明年8月後，兩顆衛星將在太空分離。此後，「螢火一號」探測器將獨自進入繞火星的橢圓形軌道，在「近火點」（距離火星最近的點）800公里、「遠火點」80000公里、軌道傾角正負5度的火星大橢圓軌道上，展開太陽帆板，正式開始履行探測使命。
最大挑戰是什麼？
零下200℃嚴寒可能將探測器零件「凍死」
火星探測初期有三分之二的探測器以失敗告終。截至2008年，人類共發射了38個火星探測器，只有20個成功。正是因此，在航天領域，火星有了「航天器墳墓」的別名。
「螢火一號」的最大挑戰是嚴寒，專家預計，「螢火一號」在到達火星軌道兩個月後，將遭遇七次「長火影」時期（探測器處於火星陰影之中），最長一次達8.8個小時。
據介紹，那時探測器因進入火星陰影內，依靠太陽風帆獲取太陽能的探測器因接收不到能量而無法工作，維持運行只能靠蓄電池。
而為了保存能量，就必須使部分部件休眠，待飛出「長火影」後，再將部件加電喚醒。
但專家表示，因「螢火一號」探測器休眠期間的周圍溫度為零下200℃左右，因此探測器的部件很可能會被「凍死」。
據介紹，為了解決這一問題，我國技術人員曾在模擬火星環境中專門進行試驗，「螢火一號」在零下260℃的低溫中靠自身電池進入了休眠，8.8小時後，整個機體被喚醒並正常工

第一章 第三節 地球的運動——地球公轉的意義（一）
◆學習目標
1、讀圖說出黃赤交角的含義。
2、畫圖說明太陽直射點的移動規律。
3、通過運用二分二至地球日照圖，分析得出並理解掌握晝夜長短的季節變化、緯度變化及其成因。
◆課前預習
看書15頁，太陽直射點的移動，18頁晝夜長短和正午太陽高度的變化，思考：
1、黃赤交角的含義？
2、太陽直射點在一年中是如何移動的？
3、在四個節氣，不同緯度晝夜長短狀況？
◆ 問題探究
1、 在圖上填出赤道平面、黃道平面，黃赤交角，地軸
和黃道平面的夾角是 度。
黃赤交角的地理意義：
正午太陽高度的變化
黃赤交角→太陽直射點移動 →四季更替
晝夜長短的變化
2、 讀圖說明太陽直射點的位置及移動情況（在圖上填出時間和節氣）
太陽直射點開始向北移動的時間是_____________，開始向南移動的時間是______________，
位於北半球的時間是____________，位於南半球的時間是____________，位於赤道的時期是__________，位於北回歸線的日期是______，位於南回歸線的日期是_______。

讀上圖地球公轉圖說明：四點時間，太陽直射點位置，太陽直射點移動情況，畫出公轉方向

3、繪制A和B或D處太陽光照圖：

思考1：當太陽直射赤道時，以B或D處太陽光照圖為例說明
① 赤道上晝夜狀況如何？
② 北半球任一緯度晝夜情況
③ 南半球任一緯度晝夜情況
④ 說明判斷的理由：

思考2：當太陽直射點稍向北偏移或向南偏移，不同緯度的晝夜長短狀況又如何？

思考3：
①．當太陽直射點向北移動的過程中，北半球的白晝（黑夜）長度如何變化？南半球呢？

②．何時北（南）半球達一年中白晝最長？此時北（南）極圈上白晝時間長度是多少？

◆ 歸納整理
1、
自轉： 平面
_____角（23°26′） ________的回歸運動
公轉： 平面
2、晨昏線性質小結
晨昏線是地球上的一個大圓，把地球等分為兩個半球—— 半球和 半球
晨昏線始終與太陽光線 ，太陽高度為
晨昏線只在 日與經線圈重合，其他時間和經線圈 ；
晨昏線始終和赤道相互
3、晨線和赤道的交點處，地方時為 點；
昏線和赤道的交點處，地方時為 點
4、晝夜長短的變化規律
. 地區全年晝夜平分
. 日，全球晝夜平分
3.太陽直射點在北半球，則 半球晝長夜短，而且越往 方向晝長越長。
4.緯度越低，晝夜長短變化幅度越 ；緯度越高，晝夜長短變化幅度越
5.日出時間=12- 的一半；
日落時間=12+ 的一半；

◆課堂反饋
1．繪出下列不同日期的晨昏線
N

S
S 北半球 北半球
春分日 夏至日 冬至日

2．讀左圖回答：
（1）AB圈叫______（圈）
（2）F點此時為 月 日 時
（3）圖中各點自轉線速度最快是
（4）若有一炮彈沿經線從F點射向B點
炮彈運動的偏向為

3．讀右圖，判斷正確的敘述是： （ ）
A．地球位於遠日點附近，且漸離遠日點
B．M點是早晨6點鍾
C．漠河白晝一年內最長
D．海南島上正午物體的影子都朝南

◆課後鞏固
1．全球各地晝夜等長的日期是( )
A．不存在 B．秋分日 C．冬至日 D．夏至日
2、下列四幅圖中，正確表示北半球夏至日的是( )

3、若某地某日晝長為14小時，該地的日落時間應是( )
A．5時 B．7時 C．19時 D．21時
4、下列日期中，北京晝夜長短相差最小的一天是( )
A．國際勞動節 B．我國植樹節 C．我國國慶節 D．我國教師節
5、．關於南北極地區極夜持續時間的敘述正確的是( )
A．北極極夜持續的天數多於南極地區
B．北極地區極夜的持續天數與南極地區相等
C．北極極夜持續的天數少於南極地區
D．北極地區極夜的持續天數比南極地區有時多有時少

6、我國國慶時，太陽直射點在 半球，正在向 方向移動。
7、我國一年中白晝最短的時間是
8、判斷正誤：
（1）太陽直射點北移時，北半球各緯度晝漸長，南移時則夜漸長。（ ）
（2）太陽直射點北移時，北半球晝長夜短，南半球晝短夜長（ ）
（3）在北回歸線和北極圈之間的地區，全年正午時物體的影子都朝正北方（ ）
（4）從南北半球看，太陽直射點位於晝長夜短的半球上（ ）
（5）地軸和赤道平面之間的夾角是66°34′（ ）
9、讀右圖回答問題（AD的經度為0°）：
（1）該圖日期為 月 日前後，北半球為 （節氣），此時，南半球為 （季節）。
（2）圖中A、B、C、D、E五點處，
自轉角速度的大小關系是 .
自轉線速度的大小關系是 .
（3）GH是 （晨線或昏線）
（4）這一天，地球的公轉速度 （ ）
A.最快 B.最慢 C.較快 D.較慢
（5）從B地水平運動到C地的物體會向 （東或者西）偏轉。
從C地水平運動到E地的物體會向 （東或者西）偏轉。
從C地水平運動到D地的物體會 偏轉。
（6）這一天，B地的晝長為 ，B地的日落時間為 。
（7）此時，北京時間為 ，國際標准時間為 。
（8）此時太陽直射點的地理坐標為 。
（9）將上圖轉繪成俯視圖（要求繪出太陽光線，晨昏線，晝夜半球，標出自轉方向）

10、如上圖，P點的緯度為72ºN，經度為40ºW，弧PAB為晨昏線，則太陽直射點的地理坐標為 ，此時北京時間為 。

11、讀太陽直射點周年運行軌跡圖回答問題
（1）圖中A、B、C、D、E分別代表什麼節氣？
A ，B ，C ，D ，E
（2）試述杭州（30ºN）地區在太陽直射點從A運行到E過程中的晝長的變化情況。

◆課後反思：

參考答案

課堂反饋：略
課後練習BBCCC
對 錯 對 對 錯
9（1）6 22 夏至日 冬季 ；（2）A=B=C=D=E；C=D＞B=E＞A；B＞C=D＞A＞E；（3）83．5°；（4）D；（5）西；東；不；（6）14小時；19：00；（7）16：00；8：00；（8）（23．5°N，60°E）；（9）晨線；（10）略
10（18°N，140°E）；10：40
11（1）春分日；夏至日；秋分日；冬至日；春分日
（2）正午太陽高度的變化：A-B、D-E時杭州的正午太陽高度逐漸增大，B點時達到一年中的最大值；B-C-D時逐漸降低，D點時達到一年中的最小值。
晝長的變化：A-C時杭州晝長夜短，A-B晝漸長，B達到一年中的最大值，B-C晝漸短；
C-E時杭州晝短夜長，D-E晝漸長，D達到一年中的最小值，C-D晝漸短