物理杠桿教學視頻

1. 初二物理杠桿怎樣學好

定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫杠桿五要素：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂力臂畫法：一找點、二畫線、三連距離、四標力臂杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉動實驗前：應調節杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡目的：可以方便的從杠桿上讀出力臂結論：杠桿的平衡條件：動力Cheng動力臂＝阻力cheng阻力臂公式：F1ChengL1＝F2ChengL2 等臂杠桿 不省力也不省距離省力杠桿 省力但費距離費力杠桿 費力但省距離背熟＋理解＝高分

2. 中學物理杠桿很難啊!誰教我如何看圖…就是怎樣找動力阻力…

問題他們回答了,我也是初三的
只不過你們的進度很慢啊...
比我們慢十多天哎...

和他們的差不多啊...
等臂杠桿,不省力也不費力...
因為動力臂和阻力臂相等

3. 誰有杠桿的教學視頻，有的請發我郵箱，九年級物理

http://video..com/v?word=%B8%DC%B8%CB&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&oq=%B8%DC&fbl=800&f=3&rsp=2
你可以進這個網址，有杠桿的版教學視權頻。

4. 怎麼學好物理杠桿

定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫杠桿
五要素：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂
力臂畫法：一找點、二畫線、三連距離、四標力臂
杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉動
實驗前：應調節杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡
目的：可以方便的從杠桿上讀出力臂
結論：杠桿的平衡條件：動力Cheng動力臂＝阻力cheng阻力臂
公式：F1ChengL1＝F2ChengL2
等臂杠桿
不省力也不省距離
省力杠桿
省力但費距離
費力杠桿
費力但省距離
背熟＋理解＝高分

5. 初三物理杠桿怎麼畫動力臂和阻力臂 要視頻 文字我不懂

動力臂：支點到動力的距離。從支點畫線段、使線段與動力相垂直、並用大括弧標上L1
阻力臂：支點到阻力的距離。從支點畫線段、使線段與阻力相垂直、並用大括弧標上L2

6. 物理杠桿作圖技巧

1、用實線表示力。

2、在線段的末端用箭頭表示力的方向，比如重力方向一定是豎版直向下，支持力權的方向或者壓力的方向垂直於支持面。

3、一個物體受多個力時，可以將各力的作用點都畫在重心上。

4、在箭頭附近要標出力的符號，若題中給出了力的大小，則需要標出其大小。

5、在同一個圖上畫多個力時，力越大，則表示該力的線段要越長。

6、力臂一定是支點到力的作用線的垂線段！必須標注垂直符號。千萬不能認為是連接支點和力的作用點的線段。

7、力臂的起始位置可用箭頭指示，也可用大括弧標示，要注意標注相應的字母。

(6)物理杠桿教學視頻擴展閱讀：

運用杠桿的平衡條件（動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解決實際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。

杠桿的分類：

1、省力杠桿：L1>L2，F12。動力臂越長越省力（費距離）。

2、費力杠桿：L12，F1>F2。動力臂越短越費力（省距離）。

3、等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。不省力也不費力。

7. 怎樣才能學好物理的杠桿原理。

杠桿又分費力杠桿和省力杠桿，杠桿原理亦稱「杠桿平衡條件」。要使杠桿平衡，作版用在杠桿上的兩個力矩（力與力權臂的乘積）大小必須相等。即：動力×動力臂=阻力×阻力臂，用代數式表示為F1·
L1=F2·L2。式中，F1表示動力，L1表示動力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。從上式可看出，欲使杠桿達到平衡，動力臂是阻力臂的幾倍，動力就是阻力的幾分之一。
考查的知識點包括杠桿的五要素(支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂)、杠桿是省力的還是費力的、杠桿平衡條件實驗及應用等。在這里，針對有關杠桿的考點，進行歸類分析如下：
題型一：會確認並畫出杠桿的力臂
題型二：判斷是省力杠桿還是費力杠桿
題型三：有關杠桿平衡條件的實驗題及應用題

8. 中考物理杠桿部分該如何學習

杠桿是中學學習的一種簡單機械，在學習中要了解杠桿的定義，理解杠桿的五要素（支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂），並能夠在圖中表示出他們，可以畫出實際的杠桿簡圖。
運用杠桿的平衡條件（動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解決實際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。知道杠桿的幾種類別，並能列舉實例說明。
省力杠桿：撬杠；
費力杠桿：門把手；
等臂杠桿：托盤天平。
常見考法
本知識點的考查形式多變，常見的有選擇題、填空題、畫圖題等，考查的知識點多在：杠桿的要素、杠桿平衡的條件以及杠桿的分類。
誤區提醒
1、杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。
2、杠桿的分類：
（1）省力杠桿：L1>L2，F12。動力臂越長越省力（費距離）。
（2）費力杠桿：L12，F1>F2。動力臂越短越費力（省距離）。
（3）等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。不省力也不費力。
【典型例題】
例析：
如圖所示，杠桿OA在重物G和F1力的作用下，處於水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠桿仍然在圖中所示位置保持平衡，下面各力關系正確的是（B為OA的中點）（）
A.F1>F2=G/2
B.F1=F2>G
C.F12=2G
D.F1>F2>G
解析：
當杠桿OA受兩個作用力F1（或F2）和右端繩子拉力F而處於平衡狀態時，只要比較F1、F2二力關於對支點的力臂的長短，即可找到二力的大小關系。
答案：正確選項為D。

9. 初二物理下冊杠桿畫圖的視頻

http://ke.qq.com/cgi-bin/courseDetail?course_id=64458