初二的物理書
挑適合自己的,如果成績還不錯,可以買那些難一點的;注意,不能買太簡單的,這樣只會浪費錢.想學好物理,自己要上課認真聽,不懂問老師.平時多多實踐,多做一些題目,總歸是有好處的。其實好好學，考試是沒有問題的。相信自己！
『貳』 八年級物理什麼資料書好
53比較好，或者課時作業本，但其實都沒用，物理全靠自己悟性與對課本的熟悉程度，所以課本才是最好的資料書
求採納
『叄』 初二物理書、
給你看資料，看看你能不能了解。
在物理學中，用電功率表示消耗電能的快慢．電功率用P表示，它的單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W．電流在單位時間內做的功叫做電功率
以燈泡為例，電功率越大，燈泡越亮。燈泡的亮暗由電功率決定，不用所通過的電流、電壓、電能決定！
1KW＝1000W
作為表示消耗能量快慢的物理量，一個用電器功率的大小等於它在1秒（1S）內所消耗的電能．如果在」t」這么長的時間內消耗的電能」W」，那麼這個用電器的電功率」P」就是
P＝W/t
電功率等於電壓與電流的乘積
1瓦=1焦/秒=1伏·安
符號意義及單位
W—電能—焦耳（J）
W—千瓦*時（kW*h）
t—時間—秒(s)
t—
小時（h）
P—用電器的功率—瓦特（W）
P—千瓦(kW)
(兩套單位，根據不同需要，選擇合適的單位進行計算)
有關電功率的公式還有:P=UI
每個用電器都有一個正常工作的電壓值叫額定電壓
用電器在額定電壓下的功率叫做額定功率
電功率是表示在一定時間電流做功的快慢
P=W/t
.因為W=UIt
所以P=UI
⑴串聯電路
P（電功率）U（電壓）I（電流）W（電功）R（電阻）T（時間）
電流處處相等
I1=I2=I
總電壓等於各用電器兩端電壓之和
U=U1+U2
總電阻等於各電阻之和
R=R1+R2
U1：U2=R1：R2
總電功等於各電功之和
W=W1+W2
W1：W2=R1：R2=U1：U2
P1：P2=R1：R2=U1：U2
總功率等於各功率之和
P=P1+P2
⑵並聯電路
總電流等於各處電流之和
I=I1+I2
各處電壓相等
U1=U2=U
總電阻等於各電阻之積除以各電阻之和
R=（R1R2）/（R1+R2）
總電功等於各電功之和
W=W1+W2
I1：I2=R2：R1
W1：W2=I1：I2=R2：R1
P1：P2=R2：R1=I1：I2
總功率等於各功率之和
P=P1+P2
⑶同一用電器的電功率
①額定功率比實際功率等於額定電壓比實際電壓的平方
Pe/Ps=(Ue/Us)的平方
2．有關電路的公式
⑴電阻
R
①電阻等於材料密度乘以（長度除以橫截面積）
R=ρ×（L/S）
②電阻等於電壓除以電流
R=U/I
③電阻等於電壓平方除以電功率
R=U²/P
⑵電功
W
電功等於電流乘電壓乘時間
W=UIT（普式公式）
電功等於電功率乘以時間
W=PT
電功等於電荷乘電壓
W=QU
電功等於電流平方乘電阻乘時間
W=I²RT（純電阻電路）
電功等於電壓平方除以電阻再乘以時間
W=U²T/R（同上）
⑶電功率
P
①電功率等於電壓乘以電流
P=UI
②電功率等於電流平方乘以電阻
P=I²R（純電阻電路）
③電功率等於電壓平方除以電阻
P=U²/R(同上)
④電功率等於電功除以時間
P＝W：T
⑷電熱
Q
電熱等於電流平方成電阻乘時間
Q=I²Rt（普式公式）
電熱等於電流乘以電壓乘時間
Q=UIT=W（純電阻電路）
『肆』 八年級物理書
第一章 聲現象知識歸納
1 . 聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測距離：S=1/2vt
5．樂音的三個特徵：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
6．減弱雜訊的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高於20000Hz的聲波；次聲波：頻率低於20Hz的聲波。
8． 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。
第二章 物態變化知識歸納
1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。
2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標准大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3．常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。
體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數穩定後再讀數；(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。
6. 熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。
7. 凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.
8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
9. 晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。
10. 熔化和凝固曲線圖：
圖片傳不上自己去看書吧
11.（晶體熔化和凝固曲線圖） (非晶體熔化曲線圖）
12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處於固態，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處於固液共存狀態，CD段處於液態；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段於液態，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處於固液共存狀態，FG處於固態。
13. 汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。
14. 蒸發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。
15. 沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。
16. 影響液體蒸發快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動快慢。
17. 液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現象如：「白氣」、霧、等）
18. 升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華，要吸熱；而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。
19. 水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。
第三章 光現象知識歸納
1. 光源：自身能夠發光的物體叫光源。
2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
3．光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。
4．不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌 。
1. 光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。
2．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
3．我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
4．光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。（註：光路是可逆的）
5．漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6．平面鏡成像特點：(1) 平面鏡成的是虛像；(2) 像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7．平面鏡應用：(1)成像；(2)改變光路。
8．平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。
球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車輛的後視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
第四章 光的折射知識歸納
光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。
光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。
凸透鏡成像：
(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實像(像距：f<v<2f)，如照相機；
(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f<u<2f),成倒立、放大的實像(像距：v>2f)。如幻燈機。
(3)物體在焦距之內（u<f）,成正立、放大的虛像。
光路圖：
6．作光路圖注意事項：
(1).要藉助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；(5)光發生折射時，處於空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡後的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。
7．人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當於照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相當於照相機內的膠片。
8．近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。
9．望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。
10．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）一、質量：
叫質量，任何物體都有質量，物體的質量不隨物體的 、 、
及溫度的變化而變化。質量的國際單位是 （kg），常用單位還有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。實驗中常用 來測量物體的質量。
天平使用方法：
（1） 使用前先把天平放在 上，把游碼置於標尺左端的 處。
（2）再調節橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的 處，這時橫梁平衡。
（3） 使用時被測物體放在 盤，砝碼放在 盤，用鑷子向右盤加減砝碼並調節 在標尺上的位置，直到天平橫梁再次平衡，此時物體質量= + 。
二、密度：
某種物質的 叫做這種物質的 。密度是物質的一種 。通常用字母 表示密度， 表示質量， 表示體積，計算密度的公式可寫為： 。如果質量的單位是kg，體積的單位用m3，那麼密度的單位就是： ；純水的密度是 kg/m3= g/cm3，水銀的密度是 ，它表示 。
1 m3 = dm3 （升）= cm3 （毫升）= mm3。
要測物體的密度，應首先測出被測物體的 和 ，然後利用密度公式 求出密度值。對於液體和形狀不規則的固體的體積可以用 或 進行測量。
密度的應用： （1） 利用公式 求密度，利用密度鑒別物質；
（2）利用公式 求質量。
（3）利用公式 求體積
第六章 電壓 電阻知識點匯編
一、 電壓
1、 電壓是形成電流的原因（電壓是使自由電荷發生定向移動的原因），電源是提供電壓的裝置；
2、 形成電流的條件：一是要有電流；二是電路是通路（或閉合迴路）；
3、 電壓的單位：在國際單位是伏特（V），簡稱伏，常用單位還有千伏（kV）；毫伏（mV）；微伏（μV）；
1kV=103V; 1V=103mV=106μV;
4、 常見電壓：一節干電池的電壓是1.5V；一節蓄電池的電壓是2V；對人的安全電壓是不高於36V；家庭照明電壓是220V；
5、 電壓表的連接
（1） 電壓表要並聯在被測電路兩端；
（2） 電流必須從電壓表的正極流入，負極流出（電壓表的正極線柱靠近電池的正極；負極線柱靠近電池的負極）；
（3） 被測電壓不能超過電壓表的量程（0～3V；0～15V），各量程的分度值依次是0.1V，0.5V；電壓表的讀數等於指針偏轉的格數乘以分度值；
注意：使用電壓表前要先看清電壓表的量程，和指針是否指在零刻度；讀數時，要看清量程，認清各量程的分度值。串聯電池組的電壓等於各節電池電壓之和，並聯電池組的電壓與各節電池的電壓相等；電磁的正極的聚集正電荷，負極聚集負電荷。
6、 串、並聯電路的電壓規律：串聯電路的總電壓等於各部分電壓之和；並聯電路各支路的電壓相等，等於總電壓（電源電壓）。
7、 電阻：表示導體對電流的阻礙作用大小的物理量，電阻越大對電流的阻礙越大；電阻用R表示；其單位是歐姆（Ω）在電路圖中用符號 「 」 表示；
（1） 半導體：導電能力介於金屬和非金屬之間的導體；對光、熱較敏感）
（2） 超導現象：某些物質在很低的溫度時，電阻完全消失，這種現象叫超導現象；
8、 變阻器：阻值可以改變的電阻器；常見的變阻器是滑動變阻器和電阻箱；
（1） 滑動變阻器的原理：通常靠改變電阻線在電路中的長度來改變電阻；特點：不能准確表示接入電路的電阻值，但可連續改變連入的電阻。
（2） 符號： 結構示意圖
（3） 作用：改變電流，調節電壓和保護用電器；
（4） 電阻箱：是一種能表示出阻值的德變阻器，讀數的方法是：各盤對應的小三角指示點的示數乘以面板上標記的倍數，然後相加。
『伍』 適合初二的物理方面的課外書
輕巧奪冠，北京教育出版社。全是總結性的，和例題。沒有一道練習.
『陸』 初二年級剛學物理，用什麼輔導書好
1.程稼夫的2本競賽書（力學篇，電磁學篇）
簡評：作為入門教材這兩本書相當經典，全書結構合理，知識內容非常全面，講解活潑，例題比較經典。本書起點不高，但吃透後拿省一不成問題。它的另一特色是帶有一定的普物色彩，可為更深層次的學習打好基礎。
2.金牌之路 張大同著
簡評：被眾多高手強烈推薦的一本書，人氣極高，本人未細讀。難度和復賽難度相當，整體編排比較經典，例題和習題直接選了很多競賽原題。
3.物理學難題集萃 舒幼生著
簡評：舒幼生先生的不朽之作，極力推薦！本書難度並不向傳說中那樣高不可攀，但物理境界上與其他競賽書明顯不在一個檔次。若能認認真真做完本書，你的物理素質一定會有一個質的飛越！在做這本書之前建議先看完程稼夫2本，再學一些基本的微積分知識。
4.物理競賽集訓精編 舒幼生著
簡評：難題集萃的縮減本，難度和經典程度都大大不如，但質量仍是不錯的。
5.華羅庚學校的物理競賽教材
簡評：集訓精編的簡化本，講得較多，題較少。總體還行，但不是主流教材，且有些太簡略了。
6.奧賽經典系列的物理競賽教材
簡評：分理論和實驗兩本。理論不是很有名，但實驗教材（青一平著）是目前唯一的比較系統的競賽實驗書，寫得也不錯，必讀！
7.官方的實驗指導書
簡評：不能不看，但也別花太多經歷在上面。這本書說實話十分垃圾
8.200道物理學難題
簡評：很偏重技巧的題集，上面有不少十分精華的好題，可以開闊視野，有時間建議做一做。但對於提高能力的作用不如難題集萃。難度略高於復賽。
9.蘇聯500
簡評：絕版書，本人無意中弄到一本，沒仔細看，不過可以肯定沒有傳說中那麼神。難度比復賽低一點。
10.奧賽兵法高中物理
簡評：絕版書，在國圖能搞到復印本。沒仔細看。例題有些比較好，習題里有的非常難，而且沒有解答。如果覺得自己實力足夠的話可以試一試。
11.國際物理奧賽的培訓與選拔
簡評：今年剛出的新書，題目選自復旦集訓隊題。分理論和實驗兩部分，理論部分有大約200道題，比較難（難度略高於決賽），且有很多題非常好，注重物理思想和綜合計算，對技巧也有要求。個人感覺其經典程度僅次於難題集萃，是值得品味的好書。
12.中國青年出版社的模擬題集
簡評：在模擬題集里算是最好的一本，有些難度，但不值得投入太多的精力。
『柒』 八年級適合看什麼樣的物理書(課外讀物)
其實不是很清楚你所說的課外讀物是什麼，因而下面我對你問題的一般理解。
八年級也就是初二，應該是剛剛開始有物理課程，教授的內容相對簡單。就學科難點上看，我認為主要是對概念的把握與理解。在做題技巧上，反而沒有很高的要求。（比如，我記得當時中考物理要求電路題只能有兩個用電器，超過兩個用電器的題就算超綱）如果只是想要自學物理，那麼教科書應該是最好的選擇。
你這里所說的課外讀物如果指教學參考書，我個人覺得市面上的書應該都是大同小異的。具體選書的標准應該與你所在地中考的要求相結合。我想，在這方面，詢問一下任課教師或是學長們是最恰當的了。
當然課外讀物也可以指與學業考試無太大關系，與興趣培養有關的書籍。在這方面，我想可以給出一定的參考書目。
傳記類。我想培養興趣應該是閱讀課外書籍的主要目的。我想閱讀物理大家的傳記應該是一個比較好的選擇。比較推薦的是美國物理學家費曼先生寫的自傳《別鬧了，費曼先生》。其他科學巨匠，如愛因斯坦、牛頓、波爾、玻爾茲曼等人的傳記其實都值得一讀。但這里需要注意，盡量選擇國外作者的翻譯本。主要是由於國內一些版本為了能達到「勵志」的目的，偽造或是刪減了部分事實，將科學偉人塑造成了科學聖人，這其實是很不好的。
科學史類。我不太確定，這類書籍對八年級的同學來說是不是太艱深了一些，但一些淺層次的科學史類或是物理學史類的書籍想必應該是很有意思的。
科學哲學類。這一類的名字比較唬人，其實具體的書未必讀不懂。比較推薦趙鑫珊先生的一系列著作（比如《愛因斯坦與藝術》），其著作是相當適合初中、高中學生閱讀的。當然，在閱讀的時候，還是建議能夠有所取捨，不要盡以為正確。
不知我的回答是否能夠滿足你的需求。
『捌』 初二物理上冊課本 全文
第一章聲現象知識歸納
.聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測距離：S=1/2vt
5．樂音的三個特徵：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
6．減弱雜訊的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高於20000Hz的聲波；次聲波：頻率低於20Hz的聲波。
8．超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建築等。它主要產生於自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類製造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的賓士、核爆炸等也能產生次聲波。
第二章物態變化知識歸納
1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。
2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標准大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3．常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。
體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數穩定後再讀數；(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。
6.熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。
7.凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.
8.熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
9.晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。
10.熔化和凝固曲線圖：
圖片傳不上自己去看書吧
11.（晶體熔化和凝固曲線圖）(非晶體熔化曲線圖）
12.上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處於固態，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處於固液共存狀態，CD段處於液態；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段於液態，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處於固液共存狀態，FG處於固態。
13.汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。
14.蒸發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。
15.沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。
16.影響液體蒸發快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動快慢。
17.液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現象如：「白氣」、霧、等）
18.升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華，要吸熱；而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。
19.水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。
第三章光現象知識歸納
1.光源：自身能夠發光的物體叫光源。
2.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
3．光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。
4．不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌。
1.光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。
2．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
3．我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
4．光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等於入射角。（註：光路是可逆的）
5．漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6．平面鏡成像特點：(1)平面鏡成的是虛像；(2)像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7．平面鏡應用：(1)成像；(2)改變光路。
8．平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。
球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車輛的後視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
第四章光的折射知識歸納
光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。
光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小於入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。
凸透鏡成像：
(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實像(像距：f
(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f2f)。如幻燈機。
(3)物體在焦距之內（u
光路圖：
6．作光路圖注意事項：
(1).要藉助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然後根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；(5)光發生折射時，處於空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散後的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡後的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。
7．人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當於照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相當於照相機內的膠片。
8．近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。
9．望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。
10．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）
『玖』 八年級物理用什麼參考書
親，其實八年級的物理不是很難，自己看課本理解就行了。我的物理是班級前幾名，在這里給你推薦幾本我用的參考書。
首先是《教材完全解讀》裡面習題與講解相結合，不過也有一點劣勢，就是他只有單元測試，沒有期末與其中測試。這個可以在每節課後自己練慣用。
平時上課呢，帶上一本《教材全解》（這個是黃色封皮的~和剛才白色封皮的不一樣哦）在課上老師可能講解的比較快，帶上這個與老師同步理解一下就可以啦~希望親選我的答案。
『拾』 哪些物理書適合剛入門的初二學生
我為了學高中物理買了六本物理習題和知識補充，我可以告訴你，沒有一本書，因為每一本書都有特點，所以用好學校發的夠了，理解書上實念的原理，公式適用條件，對題型的熟悉而不在多，特別是常考經典題型，多想原理，自己嘗試改題的條件換種角度解答等，還有細的知識也要盡可能知道