水循環原理地理
你好！好親切的問題——是我高一學過的。
首先要知道水循環的概念：自然界的水在四大圈層中通過各個環節連續運動的過程。
能量來源：太陽能&重力能
類型：海陸間循環 內陸循環 海上循環
主要環節：蒸發 水汽輸送 降水 下滲 徑流（分地上&地下）
意義：1聯系四大圈層，使它們之間進行物質遷移和能量交換
2使各種水體互相轉化，維持全球水的動態平衡，更新陸地水資源
3塑造地表形態
人類對水循環的影響：主要通過修建水庫，跨流域調水，人工降雨等影響地表徑流，小范圍的蒸發 降水環節
2. 水循環的地理意義和水循環的意義分別是什麼
水循環的地理意義有五方面：
1、水在水循環這個龐大的系統中不斷運動、轉化，使水資源不斷更新（所謂更新，在一定程度上決定了水是可再生資源）。
2、水循環維持全球水的動態平衡。
3、水循環進行能量交換和物質轉移。陸地徑流向海洋源源不斷地輸送泥沙、有機物和鹽類；對地表太陽輻射吸收、轉化、傳輸，緩解不同緯度間熱量收支不平衡的矛盾，對於氣候的調節具有重要意義。
4、造成侵蝕、搬運、堆積等外力作用，不斷塑造地表形態。
5、水循環可以對土壤的優質產生影響。
水循環的意義：當前已經把水循環看作為一個動態有序系統。按系統分析，水循環的每一環節都是系統的組成成分，也是一個亞系統。各個亞系統之間又是以一定的關系互相聯系的，這種聯系是通過一系列的輸入與輸出實現的。
例如，大氣亞系統的輸出──降水，會成為陸地流域亞系統的輸入，陸地流域亞系統又通過其輸出──徑流，成為海洋亞系統的輸入等。以上的水循環亞系統還可以細分為若干更次一級的系統。
水循環是地球上最重要的物質循環之一，它實現了地球系統水量、能量和地球生物化學物質的遷移和轉換、構成了全球性的連續有序的動態大系統。水循環聯系著海陸兩大系統，塑造著地表形態，制約著地球生態環境的平衡和協調，不斷提供再生的淡水資源。因此，水循環對於地球表層結構的演變和人類可持續發展都意義重大。
1、水循環深刻地影響著地球表層結構的形成、演化和發展。
2、水循環的實質就是物質與能量的傳輸過程。
3、水循環是海陸間聯系的紐帶。
4、水循環是地球系統中各種水體不斷更新的總和，這使得水成為可再生資源，根植於人類社會和歷史的變遷之中。
(2)水循環原理地理擴展閱讀：
水循環環節的注意事項：一般情況下，海陸間循環主要有四個環節(蒸發、水汽輸送、降水、徑流輸送)，海上內循環和陸地內循環主要有兩個環節(蒸發、降水)。
但海陸間循環、陸地內循環、海上內循環都可能發生水汽輸送，只不過海洋上空向陸地上空的水汽輸送是最主要的輸送方向，徑流輸送在陸地內循環和海陸間循環都存在。分析環節時要分清空間區域和箭頭方向，一般箭頭向上為蒸發，箭頭向下為降水。
人類活動對水循環的影響既有有利的一面，又有不利的一面，分析時可從四個角度進行。
1、從時間尺度看，主要是改變水資源的季節分配和年際變化，如修建水庫和植樹造林。
2、從空間尺度看，主要是改變水資源空間分布，如跨流域調水。
3、從生態環境角度分析，大面積排干沼澤會導致生態環境惡化，所以應保護沼澤；過量抽取地下水，會導致地面下沉、海水倒灌；人類對植被的破壞，使降水以地表徑流的形式迅速向河道匯集，河流徑流變化幅度增大，易造成洪澇災害。
4、從水資源角度分析，人類對水資源加以利用時，應充分了解水循環的規律，如果開發利用的速度超過了水資源循環的周期，則會出現水資源枯竭。人類生產或生活中直接排放的未經處理的污水也會加劇對水資源的破壞，使世界大部分地區面臨水資源短缺的危機。
3. 水循環的地理題
你的分析是比較正確的，排除了BCD，選擇A。對於梅雨，它是六月形成於江淮地區的准靜止鋒造成的長時間降水，屬於海陸間大循環，降水的水汽來自西太平洋，包括了水循環的幾個基本要素，形成於海洋與陸地之間。
4. 高考地理要求的原理有哪些比如水循環等，詳細點，謝謝啊~~急！！
呵，老師說的那些都是重要的原理，相信你的老師就可以了。。
5. 高中地理，水循環
圖中丁來——甲——丙——丁自過程屬於（海陸間大循環
）循環。水循環的主要地理意義（有維護全球水量平衡）（使陸地淡水資源不斷更新）（促使自然界物質的運動）
2、水循環對乙圖所示地區直接提供的資源主要有（
水
）和（
生物
）資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是（
堆積
）
3、目前，人類直接利用的淡水資源主要來源於水循環的（填字母）（
c
）環節。人類可以通過（
調水工程
）、（
建水庫
）措施來改善水資源的時空分布，以更好的滿足人們對水資源的需求
6. 高考地理水循環問題
第三題
首先眼明確海洋水汽輸送量沒有大起大落的趨勢，總體表現為正值，只有陸地才出現大起大落，有正負值都出現的情況。 其次赤道地區，在海洋是蒸發量最大的地區，故會有峰值出現，還有就是南北緯地區是副熱帶低氣壓帶，陸地表面的地貌多表現為沙漠，蒸發量極大，故陸地的水汽輸送量為負值，且為極小值。 綜合這些可以推斷出是A答案。
第四題
有水循環規律可知，高緯為水汽輸入 地帶，低緯地區為水汽輸出地帶，故A錯。南半球中緯度地區幾乎被海洋所覆蓋，故B錯。由圖可知北半球中緯地區，海洋和陸地都為正值，差異小，低緯度為一正以負，所得差異大，C錯。D論述正確 。
7. 地理，水循環示意圖
水循環分為海陸間的水循環、大洋內部水循環和陸地內部水循環
借高中地理課本看看，第一冊第二單元（老版）
8. 地理水循環
圖中丁——甲——丙——丁過程屬於（海陸間大循環 ）循環。水循環的主專要地理意義（屬有維護全球水量平衡）（使陸地淡水資源不斷更新）（促使自然界物質的運動）
2、水循環對乙圖所示地區直接提供的資源主要有（ 水 ）和（ 生物 ）資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是（ 堆積 ）
3、目前，人類直接利用的淡水資源主要來源於水循環的（填字母）（ C ）環節。人類可以通過（ 調水工程 ）、（ 建水庫 ）措施來改善水資源的時空分布，以更好的滿足人們對水資源的需求
9. 水循環的地理意義
首先是維持著地球上各水體之間的動態平衡，使淡水資源不斷更新。
其次，水循環促進了自然界的物質運動和能量交換，由此對生態、氣候、地貌等都產生了深刻的影響。
對水循環地理意義的學習應注意形成一些基本認識，如水循環將水圈、岩石圈、大氣圈和生物圈聯系起來;水是自然界最富動力作用的因子之一;水資源處在不斷更新之中，但並不是取之不盡、用之不竭的等。
10. 什麼是水循環原理
在太陽能和地球表面熱能的作用下，地球上的水不斷被蒸發成為水蒸氣，進入大氣。水蒸氣遇冷又凝聚成水，在重力的作用下，以降水的形式落到地面，這個周而復始的過程，稱為水循環。
概述 水是一切生命機體的組成物質，也是生命代謝活動所必需的物質，又是人類進行生產活動的重要資源。
地球上的水分布在海洋、湖泊、沼澤、河流、冰川、雪山，以及大氣、生物體、土壤和地層。水的總量約為1.4×1013 m3，其中97%在海洋中，約覆蓋地球總面積的70%。陸地上、大氣和生物體中的水只佔很少一部分。
水的大循環和小循環
水循環分為大循環和小循環。從海洋蒸發出來的水蒸氣，被氣流帶到陸地上空，凝結為雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸發返回大氣，其餘部分成為地面徑流或地下徑流等，最終回歸海洋。這種海洋和陸地之間水的往復運動過程，稱為水的大循環。僅在局部地區(陸地或海洋)進行的水循環稱為水的小循環。環境中水的循環是大、小循環交織在一起的，並在全球范圍內和在地球上各個地區內不停地進行著。
水循環的形成和影響因素
形成水循環的內因是水在通常環境條件下氣態、液態、固態易於轉化的特性，外因是太陽輻射和重力作用，為水循環提供了水的物理狀態變化和運動的能量。地球上的水分布廣泛，貯量巨大，是水循環的物質基礎。由於地球上太陽輻射的強度不均勻，不同地區的水循環的情況也就不相同。如在赤道地區太陽輻射強度大，降水量一般比中緯地區多，尤其比高緯地區多。
影響水循環的因素很多。自然因素主要有氣象條件(大氣環流、風向、風速、溫度、濕度等)和地理條件(地形、地質、土壤、植被等)。人為因素對水循環也有直接或間接的影響。
人類活動的干預
人類活動不斷改變著自然環境，越來越強烈地影響水循環的過程。人類構築水庫，開鑿運河、渠道、河網，以及大量開發利用地下水等，改變了水的原來徑流路線，引起水的分布和水的運動狀況的變化。農業的發展，森林的破壞，引起蒸發、徑流、下滲等過程的變化。城市和工礦區的大氣污染和熱島效應也可改變本地區的水循環狀況。
環境中許多物質的交換和運動依靠水循環來實現。陸地上每年有3.6×1013 m3的水流入海洋，這些水把約3.6×109 t的可溶解物質帶入海洋。
人類生產和消費活動排出的污染物通過不同的途徑進入水循環。礦物燃料燃燒產生並排入大氣的二氧化硫和氮氧化物，進入水循環能形成酸雨，從而把大氣污染轉變為地面水和土壤的污染。大氣中的顆粒物也可通過降水等過程返回地面。土壤和固體廢物受降水的沖洗、淋溶等作用，其中的有害物質通過徑流、滲透等途徑，參加水循環而遷移擴散。人類排放的工業廢水和生活污水，使地表水或地下水受到污染，最終使海洋受到污染。
水在循環過程中，沿途挾帶的各種有害物質，可由於水的稀釋擴散，降低濃度而無害化，這是水的自凈作用。但也可能由於水的流動交換而遷移，造成其他地區或更大范圍的污染。