科學和物理
科學涉及：以後要學的物理化學生物地理
而物理，僅僅隸屬於科學里的一個部分
⑵ 大科學和物理是什麼關系
人類一直在嘗試著探索自然，對自然的研究便是自然科學。物理可能是從數學中分回離答出的學科，化學是從物理中分離的。
我們先學數學，然後是物理，然後是化學，這和歷史的發展是一樣的。
而我們最初在地理里接觸天文，之後天文就進了物理課本，很顯然，這也是和歷史類似，天文起先不是物理的一部分，反而和宗教啊，地理相關。
⑶ 科學是物理還是化學
科學是一門綜合性學科，既有物理、化學又有生物、自然地理（氣候、氣象、天文）的內容
⑷ 物理學與科學技術的關系
物理學和現代科學技術的關系物理學是一門探究一切物質的組成及其運動規律，揭示它們之間的聯系和各種運動之間的關系的廣博而豐富的學問。
物理學的進展密切聯系著工業，農業等的發展，也同人類文明的進步息息相關。
從電話的發明到當代互聯網路實現的實時通信；從蒸汽機車的製造成功到磁懸浮列車的投入運行；從晶體管的發明到高速計算機技術的成熟等等。
這些無不體現著物理學對社會進步與人類文明的貢獻。
當今時代，物理學前沿領域的重大成就又將會引領著人類文明進入一片新天地。
物理學的發展與完善導致了歷史上三次工業革命現代工業及科學發展離不開物理學理論。
物理學實驗既為物理學發展創造條件同時也為現代工農業生產技術的研究打下了物質基礎。
當前我國為了積極跟蹤世界新科學技術要努力在生物工程、電子技術、自動化技術、新材料、新能源、航空航天、海洋工程、激光、超導、通訊等新技術領域取得新的科技發展。
這些科技發展都是與物理學的應用有著非常密切關系的物理學是科學技術的基礎。
物理學作為一門基礎科學可以使人們很好地認識世界、了解自然。
同時它對人們改造自然、推動社會發展也起著極其重要的作用。
技術體現了生產力的進步與物理學有著十分密切的關系它們之間總是相互作用共同發展從而共同改變了人類的生活乃至整個世界。
⑸ 物理學與現代科學技術的關系
物理學是現代科學技術的理論和事件的基礎，現代科學技術是物理學理論應用於生活的具體體現。
量子力學的發現幫助理解半導體，導致現代電子時代，產生核能。
量子力學導致核能發展，在研製核彈途中，科學家可以忽略愛因斯坦的警告，導致核事故，造成生物消失和環境惡化；
物理學是現代科學技術的支撐。每發現一條物理學規律，科學技術就會有所擴展。由於人的趨利避害，往往高智商和擁有權力的不遵守規則教化的人類擁有主動權或者生存權。
(5)科學和物理擴展閱讀：
物理學六大性質
1.真理性：物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧秘，反映出物質運動的客觀規律。
2.和諧統一性：神秘的太空中天體的運動，在開普勒三定律的描繪下，顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一，也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有宏觀物體統一了。
麥克斯韋電磁理論的建立，又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。
3.簡潔性：物理規律的數學語言，體現了物理的簡潔明快性。如：牛頓第二定律，愛因斯坦的質能方程，法拉第電磁感應定律。
4.對稱性：對稱一般指物體形狀的對稱性，深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。
如：物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動鏡像對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。
5.預測性：正確的物理理論，不僅能解釋當時已發現的物理現象，更能預測當時無法探測到的物理現象。例如麥克斯韋電磁理論預測電磁波存在，盧瑟福預言中子的存在，菲涅爾的衍射理論預言圓盤衍射中央有泊松亮斑，狄拉克預言電子的存在。
6.精巧性：物理實驗具有精巧性，設計方法的巧妙，使得物理現象更加明顯。
參考資料來源：
網路-物理學
網路-現代科學技術
⑹ 物理是一切自然科學和技術的基礎嗎
可以說物理學是一切自然科學和技術的基礎。物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。
物理學研究的領域可分為下列四大方面：
1.凝聚態物理——研究物質宏觀性質，這些物相內包含極大數目的組元，且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體，它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和波色-愛因斯坦凝聚態（在十分低溫時，某些原子系統內發現）；某些材料中導電電子呈現的超導相；原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上，它由固體物理生長出來。1967年由菲立普·安德森最早提出，採用此名。
2.原子，分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構范圍內，物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法；從微觀的角度處理問題。原子物理處理原子的殼層，集中在原子和離子的量子控制；冷卻和誘捕；低溫碰撞動力學；准確測量基本常數；電子在結構動力學方面的集體效應。原子物理受核的影晌。但如核分裂，核合成等核內部現象則屬高能物理。 分子物理集中在多原子結構以及它們，內外部和物質及光的相互作用，這里的光學物理只研究光的基本特性及光與物質在微觀領域的相互作用。
3.高能/粒子物理——粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用；也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。據基本粒子的相互作用標准模型描述，有12種已知物質的基本粒子模型（誇克和輕粒子）。它們通過強，弱和電磁基本力相互作用。標准模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。
4.天體物理——天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變，太陽系的起源，以及宇宙的相關問題。因為天體物理的范圍寬。它用了物理的許多原理。包括力學，電磁學，統計力學，熱力學和量子力學。1931年卡爾發現了天體發出的無線電訊號。開始了無線電天文學。天文學的前沿已被空間探索所擴展。地球大氣的干擾使觀察空間需用紅外，超紫外，伽瑪射線和x-射線。物理宇宙論研究在宇宙的大范圍內宇宙的形成和演變。愛因斯坦的相對論在現代宇宙理論中起了中心的作用。20世紀早期哈勃從圖中發現了宇宙在膨脹，促進了宇宙的穩定狀態論和大爆炸之間的討論。1964年宇宙微波背景的發現，證明了大爆炸理論可能是正確的。大爆炸模型建立在二個理論框架上：愛因斯坦的廣義相對論和宇宙論原理。宇宙論已建立了ACDM宇宙演變模型；它包括宇宙的膨脹，黑能量和黑物質。 從費米伽瑪-射線望運鏡的新數據和現有宇宙模型的改進，可期待出現許多可能性和發現。尤其是今後數年內，圍繞黑物質方面可能有許多發現。
⑺ 物理和科學有什麼區別
電子信息科學與技術專業 業務培養目標： 業務培養目標：本專業培養具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習電子信息科學與技術的基本理論和技術，受到科學實驗與科學思維的訓練，具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識； 2．掌握電子信息科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法； 3．了解相近專業的一般原理和知識； 4．熟悉國家電子信息產業政策及國內外有關知識產權的法律法規； 5．了解電子信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及電子信息產業發展狀況； 6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的技術設計，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。 主幹課程： 主幹學科：電子科學與技術、計算機科學與技術。 主要課程：電路分析原理、電子線路、數字電路、演算法與數據結構、計算機基礎等。 主要實踐性教學環節：包括生產實習、畢業論文等，一般安排10--20周。 修業年限：四年 授予學位：理學或工學學士
⑻ 科學和物理有區別嗎
物理只是科學的一種。科學首先指對應於自然領域的知識，經擴展、引用至社會、思維等領域，如社會科學。它涵蓋兩方面含義：致力於揭示自然真象，而對自然作理由充分的觀察或研究。科學一詞起源於中國古漢語，原意為「科舉之學」，宋 陳亮 《送叔祖主筠州高要簿序》：「自科學之興，世之為士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不遇。」而科，單獨有分類，條理，項目之意，學則為知識，學問，因此到近代日本翻譯西方著作的時候，在翻譯英文science的時候，引用了中國古漢語的「科學」一詞，意為各種不同類型的知識和學問。