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校園鳥瞰圖

發布時間: 2021-09-23 22:12:12

⑴ 求濟寧一中太白校區的鳥瞰圖。。

1樓發的那個是新校區的,在小北湖的。
太白校區的那個,貌似找不到鳥瞰圖。
我是高二的,我給你介紹一下吧。
前邊的班級都在靠近辦公室的樓上,後面幾個班級在高二的樓上。
在高二樓上的高一班級,一樓是高一的,其他的都是高二的班。
教務處在辦公樓一樓,年級部岳老師在辦公樓四樓教育處辦公室。班主任老師一般在學科辦公室,或者教學樓的教師休息室。衛生室在辦公樓一樓的東面。圖書館在綜合樓二樓,閱覽室在綜合樓一樓。領新課本在閱覽室。領粉筆和其它教室用具在閱覽室對過的地下室(保管室)。負責發放的劉老師在閱覽室對過的那間辦公室。

⑵ 涪陵長江師范學院鳥瞰圖

進入長江師院校園網,在哪裡面就可以看見

⑶ 湖南省婁底市一中附屬實驗學校鳥瞰圖

湖南省婁底市一中附屬實驗學校鳥瞰圖,

詳見:

婁底市第一中學附屬實驗學校,成立於2016年8月,是婁底市教育局直屬義務制教育學校之一。學校所在地為原婁底一中老校區,佔地面積約90畝,建築面積3.7萬平方米。

建有教學樓(3幢)、科技實驗樓、塑膠田徑場、籃球場、體育館等。

學校現有教學班級共48個,其中初中班45個,小學起始一年級班3個,現有在校學生2482人。

學校共有教師186人(含教輔人員),其中研究生學歷教師佔7.5%,本科學歷教師佔87%,省級骨幹教師佔0.5%,市級骨幹教師佔2%。

⑷ 請問,我通過學校校方拍的一張學校鳥瞰圖,用軟體畫了一副圖,然後在微博上曬,後來學校用了我畫的畫,用

如果原始鳥瞰圖一般人也能很容易拍攝到的話,提問者通過電腦獨立繪畫屬於獨創作品,享有著作權;校方使用應經過提問者的許可,否則構成侵權;
如果原始鳥瞰圖一般人很難拍攝到的話,提問者通過電腦獨立繪畫又與原始鳥瞰圖非常近似,也屬於獨創作品,享有著作權;但是校方堅稱使用的是校方鳥瞰圖,則很難確定構成侵權;

雙方都對自己作品享有著作權,提問者屬於「為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經發表的作品」的合理使用;而校方沒有《著作權法》依法確定合理使用方式,構成侵權的風險較大。

中華人民共和國著作權法(2010)第二十二條在下列情況下使用作品,可以不經著作權人許可,不向其支付報酬,但應當指明作者姓名、作品名稱,並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利:
(一)為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經發表的作品;

建議與校方協商,可以署名即可,或者作為本校學生,作為愛校表現,許可校方使用為好。

⑸ 首先歡迎你到我們學校的參觀、下面我先簡單的根據這張鳥瞰圖介紹下我們學校、 我們學校職工有150人、學

First of all welcome you to visit our school, below I briefly according to a bird's eye view about our school,

我們學校職工有150人、學生1800人、走進學校大門首先看到一座很大的教學樓、一共有三十個教室、教學樓後面是閱覽室和實驗室、正北方是足球場、足球場正前方是籃球場、其次是圖書館和體育館、西北方向這是男生公寓西南方向是女生公寓、東北方向是男教師公寓、東南方向是女教師公寓、這就是我們學校的基本環境

Our school staff 150 people, 1800 students, went into the school gate and first see a total
of great teaching building, there are thirty classrooms, teaching building is the reading room and the laboratory, is the north is a football field, soccer field in front
of basketball field, followed by the library and gymnasium, the Northwest is this boys girls apartment, apartment southwest northeast is the male teachers
apartment, the
southeast is female teachers
apartment, this is our school's basic environment

⑹ 曲靖高級技工學校鳥瞰圖

太騙人啦 我們的國家助學金啊 說好辦卡卻我們分完工還沒辦好啊 一年半就騙我們去裡面混啊

⑺ 求一張校園全景圖,也就是鳥瞰圖,有多少給多少。

你是要做校園鳥瞰效果圖嗎?

⑻ 三中校園俯視圖,哪都是哪

七年級上期期末達標測驗題 (時間100分鍾 滿分100分) 一、選擇題:(每小題3分,共30分) 1.下列說法正確的是( ) ①最大的負整數是-1;②數軸上表示數2和-2的點到原點的距離相等;③1.61 ×104是精確到百分位;④a+5一定比a大;⑤(-2)3和-23相等. A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 2.若m,n互為相反數,則下列結論中不一定正確的是( ) A.m+n=0 B.m2=n2 C.│m│=│n│ D. 3.下列調查中必須用抽樣調查的方式收集數據的有( ) ①檢查一大批燈炮使用壽命的長短;②調查某一城市居民家庭的收入狀況;③了解全班同學的身高情況;④檢查某種葯品的療效 A.1 B.2 C.3 D.4 4.如圖所示的是某晚報「百姓熱線」一周內接到熱線電話的統計圖, 其中有關環境保護問題的電話最多,共70個,那麼, 本周「百姓熱線」共接到熱線電話的個數是( ) A.100 B.200 C.300 D.400 5.下列圖形(如圖所示)經過折疊不能圍成正方體的是( ) 6.若(a+1)2+│b-2│=0,則a6(-a+2b)等於( ) A.5 B.-5 C.3 D.-3 7.下面4個方程的變形中正確的是( ) A.4x+8=0 x+2=0; B.x+7=5-3x 4x=2; C. =3 2x=15;D.-4x=-2 x=-2 8.下列各式一定成立的有( ) ①a2=(-a)2; ②a3=(-a)3; ③-a2=│-a2│; ④a3=│-a3│ A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 9.將三角形繞直線I旋轉一周,可以得到左圖所示立體圖形的是( ) 10.物體如圖甲所示,則這兩個物體的俯視圖應是( ) 二、填空題:(每小題3分,共24分) 11.方程-x- a=-3的解是-4,則a=_________. 12.如圖5,將硬紙片沿虛線折起來,便可做成一個正方體,這個正方體,這個正方體的2號面的對面是________號面. 13.翻開數學書,連續看了3頁,頁碼的和為453,則這3頁的頁碼分別是第____頁,第_______頁,第________頁. 14.觀察下列圖形和所給表樣中的數據後回答問題. 梯形個數 1 2 3 4 5 …… 圖形周長 5 8 11 14 17 …… 當圖形的周長為80時,梯形的個數為_________. 15.近似數3.1×105精確到________位,有________個有效數字. 16.一個角的補角比它的餘角的3倍大10°,則這個角等於________. 17.開學時,對班上的男生進行了單桿引體向上的測驗,以能做8次為標准, 超過的次數用正數表示,不足的次數用負數表示,該班男生的成績如下: 成績 2 -1 0 3 -2 -3 1 4 人數 4 3 3 4 5 4 5 2 則該班男生的達標率約為:_______. 18.一家商店將某種微波爐按原價提高40%後標價,又以8折優惠賣出, 結果每台微波爐比原價多賺了180元,這種微彼爐原價是________元. 三、解答題:(46分) 19.計算: . 20.解方程: . 21.股民小張星期五買某公司股票1000股,每股14.80元,下表為第二周星期一至星期五每日該股票漲跌情況(單位:元): 星期 一 二 三 四 五 每股漲跌 +0.4 +0.5 -0.1 -0.2 +0.4 (1)星期三收盤時,每股是多少元? (2)本周內最高價是每股多少元?最低價是每股多少元? (3)已知小張買進股票時付了成交額0.15%的手續費,賣出時付了成交額0.15%的手續費和成交額0.1%的交易稅,如果小張在星期五收盤前將全部股票賣出,那麼他的收益情況如何?(8分) 22.如圖7所示的是某班的一次數學測驗成績的統計圖(分數取正整數, 滿分100分),請觀察圖形,並回答下列問題: (1)這個班有多少名學生? (2)這個班及格率(60分及格)是多少? (3)這個班80分以上有多少人?(8分) 23.如圖,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度數.(9分) 24.某市收取水費按以下規定:若每月每戶用水不超過20立方米, 則每立方米水價按1.2元收費;若超過20立方米,則超過的部分每立方米按2元收費, 如果某戶居民在某月所繳水費的平均水價

⑼ 荊州長江大學工程技術學院 學校俯視圖

自己上GOOLE地圖看吧,看不清的話去學校找,沒有俯視圖,說不定有鳥瞰圖在校門口。再不行,可以去長江大學設計院找,因為,那個校區的樓是設計的一個女高工設計的。一張規劃圖應該不難找

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