太原外語科技實驗中學

❶ 太原這邊有哪些是中專學校，可以中考完的初中生去讀的

一、2016年太原市中考外市戶口報考的高中，有兩種類別：1、在太原市初中學校就讀滿三年且有我市初中學校正式學籍，可以報考所有的高中；2、在太原市初中學校就讀不滿三年的進城務工人員隨遷子女應屆初中生、進城務工人員隨遷子女往屆初中畢業生或具有我市初中學籍的外地戶籍非進城務工人員隨遷子女考生，可報以下高中：太原二中、十一中、十三中、十六中、十九中、二十中、二十一中、二十四中、二十七中、二十九中、三十中、綜合高中、外語科技實驗中學、四十九中、五十二中、五十三中、五十四中、五十五中、五十六中、五十八中、五十九中、六十中、六十一中、六十二中、六十三中、六十四中、六十五中、六十六中、六十七中、縣市區普通高中、民辦普通高中。二、《太原市教育局關於2016年太原市初中學業考試和高中階段教育學校招生工作的安排意見》(並教辦字[2016]12號)規定：（一）在我市六城區就業、居住的進城務工人員隨遷子女，在我市初中學校就讀滿三年且有我市初中學校正式學籍，報名參加中考填報升學志願時，享受與我市六城區常住戶籍人口子女同類考生的同等待遇。（二）在我市四縣（市）就業、居住的進城務工人員隨遷子女，在我市初中學校就讀滿三年且有我市初中學校正式學籍，報名參加中考填報升學志願時，享受與我市四縣（市）常住戶籍人口子女同類考生的同等待遇。（三）符合報名條件，但在我市初中學校就讀不滿三年的進城務工人員隨遷子女應屆初中生、進城務工人員隨遷子女往屆初中畢業生或具有我市初中學籍的外地戶籍非進城務工人員隨遷子女考生，報名參加中考填報升學志願時，可報考部分普通高中和五年制高職（含五年一貫制、三二分段）、普通中專（含幼師、特師）、職業高中（職業中專）。

❷ 太原的朋友們大家幫幫忙🙏感謝！

什麼學校都可以，就是他學不學，他不學你報再好的也沒用

❸ 太原外語科技實驗中學好不好啊

太原外語科技實驗中學（原35中）騙了多少外地學生和家長……還壓的老師們的工資，時不時的還要扣些。學生的學習環境根本就比不上一般的公立學校，家長來詢問，只不過是胡亂的應付，做表面工作。其實學生們的學習水平就根不上，不信家長們去讓你的孩子和其它學校學生們的學習成績比比，看看行不行！學費問題就更不用說了，一般家庭是承擔不起的！

我就是今年畢業的，那個地方老師就是瞎講了啥也不會，全是搪塞人了。一般別去那
上了三年啥也沒學下，換不如初中的人了

那裡的老師就是混了，根本不管學生 。上課上的學生下座位老師也不管，到了高三老師更不管，全班上課到處都是玩手機的，到處都是睡大覺的，學生很少有努力的，高考最高也是400多一點
全是200多分的。我們這屆會考大部分的都沒過，全年級100多人，才有不到20人拿到畢業證其他人都拿到結業證，這是紅多綠少啊，太原哪個學校掛的能有這么慘。老師都麻木了。換辯解高考你還要考幾次啊。其良心已經沒有了。

師資力量是太原市倒數的，就2009屆這屆高二的，最爛的班，連一個像樣的班主任都沒有，還是體育老師帶的，我聽他們說，這個好老師連一個禮拜都去班裡看一下，其紀律爛的老師都將不下去，本來就像混，更是找到理由了，你到太原問一下，哪有這么荒唐的事。分數很低，就說這是學生的問題。把責任推到學生身上，其不知好學生，在外面補課花的都比學費多啊，真是豈有此理！！！

就說英語老師吧，上課除了就會念念課文 單詞，還講點此組，就完了。經常是到了期中考試課還沒講完了，你說，這升學率咋么能提上去呢。語法啥的都不會講，尤其是單選就是瞎講了，唉，我說你們咋就沒有一點良心那，都讓狗給吃了？講的要麼是學生聽不懂，還有就和答案不一樣，可見水平爛到什麼地步！！家長交血汗錢，你們更是不好好講，你們沒有捫心自問嗎？實在講的學生追問聽不懂，就說考試單選才一分，閱讀完型的分值高，你們別死扣這些題了，有著功夫還不如多背一背單詞，每次上課就會以單詞，其他啥也不講，就是混時間了，還不承認自己的水平不行，就會說是學生的問題。

數學老師連課都講不完也是混了，平均分才19分。
一般，招生老師都是騙人了，說我們的學校是多麼多麼的好，真能撇了。真能表演，可以稱為影帝了！還吹噓說我們的學校還有獎學金勒，還說我們的學校第一屆有那麼好，反正遇見來的家長就吹，纏住你，哄你交擇校費，唉 ！其實背後招一個學生給多少提成了！！！還不都是為了自己，哪有良心，那顧及到學生家長的利益了！不知到騙了多少學生家長啊！有的家長發現自己 孩子被騙後，想高三走，轉學，於是問學校要擇校費，學校就耍賴，以種種理由不還，還冠冕堂皇啦。

這個學校原本在1999年就爛的過不下去了，快要倒閉呀，就是35中，後來鬧成民辦的啦。老師就是太爛了，就是不想好好教。現在是一屆不如一屆啊，也快到了倒閉邊緣。

還有的家長來就讓孩子混個高中畢業證就算啦，其實不然，有的交了擇校費30000，到了畢業還拿不上畢業證，高考還是200多分，家長質問，就說是孩子不行。一切推給學生。自己在繼續騙錢度日。所以家長寧可讓孩子補一年，也不要上高中啊！！其實上了就是白扔錢。

去哪了上了就會發現三年你還不如自學了，而且還交那麼多的擇校費啊，被騙了換要不回來，人家有法律做依據啊，這是 啞巴吃黃連有苦說不出。上了三年還不如不上啦，退化到還不如初中了！！

和你初中畢業時的，中考同分不同校的比一比，差距豈止是十萬八千里啊！！！尤其老師師德差距還有質量差距，唉 這些老師都麻木了，都混的暈了，昏了！！這個學校不補課，晚自習更少，有時候就是玩了，老是更不講課，好多都不講。

反正就是太原市最差的高中啊
升學率幾乎就沒有，高考年年全軍覆沒，走藝術專業也很少，一百個人中就有幾個啊！！
文化課的就沒有上二本的，最好也是三本，就一個。
升學率：0.002%

那個學校有這么爛了，太原市 山西省也找不出第二家來！！！

就是找的老師水平都特差，高中學生的考試分數很少有上60分的！60分以上的就是好學生了！
教學水品質量太差，就連一般的公立學校都不能比，而且擇校費最貴了，1萬兩萬都是少的了
還有更多，有的班有一部分都是中考成績300多分的。課堂紀律更是十分的亂，學生上課有很少聽課的，作業大部分學生都是抄的，根本沒有真才實學，

老師上課都不好好講，紀律亂都不管，都不負責任。老師也就混了。學生考試的成績都是不真實的，都是用手機作弊，老也不管。

2009 2010 年的會考成績大部分的人都沒有拿到畢業證，都結業了
就連一個簡簡單單的會考都卡的這么嚴重，高考更沒指望了。高考最高也就是三本，400多一點，到了高三，整個學校走的就沒人了。老師就更是昏了，有的學生去網吧一個月都不管，年年都在高考中被剃光頭，都是爛的出名。

❹ 太原有哪些私立高中

太原有這些私立高中：

1、太原市致遠實驗中學校：是太原市教育局直屬的全日制封閉式管理學校，成立於2015年4月，總投資3億元，位於太原市北郊有著深厚的歷史文化底蘊的旅遊勝地青龍古鎮，佔地200餘畝，規劃科學，布局合理。

建有一流的現代化綜合教學樓、實驗樓、藝術樓、公寓樓、餐飲樓、多功能千人報告廳，以及足球場、塑膠操場等體育設施，擁有多媒體、遠程教育教學系統等先進的現代化教學設施。

2、太原北辰雙語學校：是由太原市教育局批准成立的一所集小學、初中、高中為一體的現代化全日制寄宿學校。學校前身是太原關心下一代學校，2012年6月19日經太原市教育局批准更名為太原北辰雙語學校。

3、山西現代雙語學校：是1999年經太原市教育局批准，由台基集團投資1.8億元人民幣建設的一所全封閉寄宿制學校。繼北校後，台基集團收購新興文教城，創辦了南校。故此山西現代雙語學校分南北兩校。2017年10月南北兩校合並，北校遷入南校。

4、太原行知宏實驗學校：成立於2008年，是經太原市教育局批准成立的一所集小學，初中，高中為一體的全日制普通民辦寄宿制學校。校園位於風景秀麗的天龍山東麓，歷史文化名勝晉祠博物院南側。

5、太原外語科技實驗中學：是1999年由一所薄弱學校改制而成立的「國有民辦」的新型中學，坐落在長治路西巷3號，佔地面積17畝，高初中四六規制。太原科中創辦六年來由改制前只有400多名學生的初級中學發展成為一所有1250多名學生的完全中學。

❺ 太原外語科技實驗中學作文我的校園400字

校園美景
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹幹上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風吹過，葉兒就唱起了歌，「沙沙，沙沙沙。」
草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土裡探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：「下吧，下吧，我要快快長大！」春雨過後，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發光。
再往裡走，就看到了學校的花壇，那裡有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等。多得不計其數。那美麗的顏色，彷彿是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，於是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術師，將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦！

校園的美景
說起校園，我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親，它伴隨著我們小學六年的學習生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。
校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠的守護著整個校園。
校園西面，是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來無數的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺；秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。
我愛這美好的校園！

校園美景
我的學校雖然不大，但景色很好。走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們全校師生都集合在操場上唱國歌，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象徵。此時，天空彷彿更藍了，花兒彷彿更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學校增添了一道亮麗的風景線。
清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。中午，艷陽高照，校園里的花草樹木都「無精打采」，惟有那棵把腦袋探進校園鬱郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡雲，夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校，也降臨在四面八方……

校園美景
在我心裡，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：「知了……知了……」但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節，景色宜人。＇樹上的葉子變成「金蝴蝶」飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做妝飾……
冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：「老師是勤勞的園丁，養育著新時代的兒童。

校園美景
我的校園位於山西省太原市杏花嶺區的錦綉苑小學。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學校。
走進學校向北走，就來到了大操場，我們的操場是塑膠的。當春天到來時，小草露出了頭，大樹發芽了，草地上一片新綠；夏天來到了，小草變得更綠了，大樹長得更茂盛了，鬱郁蔥蔥；秋天的時候，樹葉黃了，吹來一陣風，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最後慢慢得回到大地母親的懷抱；冬爺爺來了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場上，就像一個銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有大操場，而且還有一個小操場。
「叮玲玲」下課了，小操場上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳繩；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的在跑步；一個個奮盡全力，像一支支離弦的箭。上課了，操場上又恢復了平靜。
小操場邊有一個花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個小學生，其中一個舉著火把，很雄偉，很壯觀，還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀，並且都佩帶著紅領巾，栩栩如生。
我愛你！我的校園！我愛你！我學習和成長的地方！

校園美景
我有一個非常美麗的學校，他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進門就可以看見兩旁有幾棵大樹，每棵樹都強壯無比，好角戰士一樣守衛著我們的學校。樹下面都有一個花壇，花壇旁邊的不銹鋼圍桿，在太陽的照射下，象一條閃光的銀帶子。花壇裡面種著一些奇花異草。（兩排）樹中間是一個可愛的小操場和一個「寫字台」，每天下課後都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著「寫字台」玩游戲。有的在玩「單腳捉人」，有的在玩「貓和老鼠」，有的在玩「一、二、三，抓不到」的游戲，還有的在玩「切西瓜」……速度（都）很快，大家玩起來很瘋狂。「寫字台」成了孩子們的樂園。

❻ 太原外語科技實驗中學的師資力量

太原復科中，由太原市一批從教育制一線退下來的專家承辦，曾由辦學經驗豐富的原太原師范校長、山西省優秀校長、特級教師、全國優秀教師石廣元擔任校長，現由原太師三附小校長武春福擔任校長。太原科中擁有一支由10多名特級教師引領，專兼職相融合，老中

青相結合，能夠承擔學校持續發展的教師隊伍。學校專任教師120人，高級教師佔27%，中級教師佔39%，本科以上學歷的教師95%。省市級教學骨幹、學科帶頭人、教學能手40多人。學校師資力量雄厚，教師隊伍學歷層次高，政治素質高，業務素質硬，師德高尚，結構合理。
校長武春福，男，中共黨員，中學高級教師，大學本科。1959年2月18日出生，山西文水縣人，1976年2月參加工作，先後在文水永樂學校、文水孝義鎮中學、太原師范、太原大學師范學院第三附屬小學任教師、教導主任、人事處長、校長等職，現任太原外語科技實驗中學校長。多年來曾獲模範教師，太原市教育系統十佳領導幹部，太原市勞模，山西省「三育人」優秀工作者等稱號。

❼ 想知道: 太原市 太原35中 在哪

山西省太原市小店區長治路西巷3號。

太原科技中學，即太原科技外語實驗中學，原太原35中，簡稱太原科中，是1999年由一所薄弱學校改制而成立的「國有民辦」的新型中學，坐落在長治路西巷3號，佔地面積17畝，高初中四六規制。

太原科技中學，由太原市一批從教育一線退下來的專家承辦，曾由辦學經驗豐富的原太原師范校長、山西省優秀校長、特級教師、全國優秀教師石廣元擔任校長，現由原太師三附小校長武春福擔任校長。

(7)太原外語科技實驗中學擴展閱讀：

太原科技中學榮獲太原市初中學校教育教學質量綜合優勝獎。高中榮獲太原市普通高中高考特色獎和普通高中畢業考試提高獎。學校獲山西省優秀民辦學校、太原市先進單位，石廣元榮獲山西省社會力量辦學優秀校長稱號。邵民琴榮獲全國模範教師光榮稱號，受到胡錦濤等中央領導同志的親切接見。

學生中在全國中小學英語素質競賽、全國青少年英語口語大賽、全國第五屆電腦製作比賽、全國奧林匹克數學競賽等競賽中獲得特等、一等、二等、團體總分三等獎。《人民日報》《中國教育報》《前進》《山西晚報》《太原日報》等媒體都介紹報道太原科中的經驗。

❽ 同學，請問太原外語科技實驗中學這個學校是公立學校還是私立學校呢

私立的，不是公立的

❾ 請問戶口在太原市小店區平陽路西二巷，對口的小學是長治路小學，那麼對口的初中是什麼學校是年年在變嗎

對口的初中也是居住地就近的學校，也小學是一樣的，不會變的。6周歲孩子在就近的學校接受國家9年義務教育[小學和初中]，報名持有戶口或居住證[孩子和爸爸住]，擇校要交擇校費2000元左右。