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校園衛生安全

發布時間: 2021-05-23 11:44:38

校園中存在哪些安全隱患

分析如下:

整體來說,引發校園安全隱患,具體體現在:校舍、交通、消防、食品衛生、安全保衛、交往、學生傷害與心理健康、安全教育等諸多方面。

1、交通方面的安全隱患

學生回家與上學沒有選擇較為安全的交通方式,不注意遵守交通規則。我們有些學生喜歡騎自行車上學,不注意檢查自行車車況。還偶爾有學生膽大包天,在家長唆使下竟然無證騎駕機動車輛。出操或集會時,樓梯擁擠。課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。

8、房屋設施的安全隱患

樓頂的有漏水現象,廁所的牆壁上出現裂紋且有漏水現象。有的教室門窗有破損,走廊樓道護欄損壞,樓梯窄、擁擠。

除了上述隱患,學生的身心特點也成為易受傷害的因素。中學生發生意外傷害的原因與他們日常生活行為密切相關。交通安全意識淡薄、不健康的交往方式(拉幫結派、早戀、網聊等)、攜帶銳器、打架等危險行為是造成身體傷害的主要根源。此外,自殺傾向、易於沖動、情緒障礙等心理健康問題是導致中學生意外傷害的另一個根源。

拓展資料

學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關繫到青少年學生能否安全、健康地成長,關繫到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。

1990年世界衛生組織發布報告,在世界大多數國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、致死亡的最主要原因。在我國,學齡兒童的意外傷害死亡率最高段多數發生在學校和上學的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。

意外傷害不僅造成了大量兒童的永久性殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力。不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的負擔和損失。據調查,1999年~2002年間,北京市共發生學校賠償經濟損失的學生傷亡事故360餘起,其中有一半以上學校在處理事故時遇到困難。

因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學安全教育和管理的重要內容。

Ⅱ 校園衛生小常識,小學生衛生常識

不扣鼻子;不蘸口水翻書;飯前洗手;便後洗手;不亂吐唾沫;不喝冷水;不吃不幹凈的零食;不要抱著毛娃娃睡覺;看完電視後洗臉,睡前洗腳口腔健康是人體健康的重要組成部分。世界衛生組織指出牙齒健康是指牙齒、牙周組織、口腔相鄰部分及頜面部均無組織結構與功能異常。表現為:牙齒清潔,無齲齒,無疼痛感,牙齦顏色正常,無出血現象。
由此可見,口腔健康是指具有良好的口腔衛生,健全的口腔功能及沒有口腔疾病。

齲齒的發病原因及防治
齲齒的發病原因目前雖尚未完全明確,但初步確定齲齒的發生與以下四個因素有關:
a.細菌的作用 細菌在牙齒表面形成菌斑,分解食物中的糖類產酸,導致牙齒脫礦
b.食物的因素 食物過細、過黏,易於粘附在牙面上,食物中糖含量過高,都容易導致細菌大量繁殖
c.牙齒的條件 有明顯解剖缺陷(如深窩溝)或排列不整齊的牙齒,容易導致食物積聚,利於細菌繁殖產酸
d.時間因素 以上情況時間越長,患齲幾率越高

齲病的防治以預防為主,而預防齲齒的關鍵內容是保持口腔衛生
a.掌握正確的刷牙方法,養成飯後刷牙的良好習慣,定期使用牙線。
b.定期口腔檢查,做到早發現早治療。早期齲治療簡單,痛苦小,效果好,齲病一旦進展到牙髓疼痛,治療起來程序復雜,需要多次復診,治療反應大,患牙預後較差。
c.提高牙齒的抗齲能力,可使用含氟牙膏,兒童還可飲用氟水、用0.5%氟化鈉溶液漱口等。對於兒童新萌磨牙可進行窩溝封閉。

什麼人需要作窩溝封閉?什麼時候適合作窩溝封閉?
1.一般來說,深窩溝,特別是可以卡住探針的(包括可疑齲);
2.患者其它牙齒,特別是對側同名牙患齲或有患齲傾向的人應當行窩溝封閉;
3.兒童牙齒萌出後達到咬合平面即適宜作窩溝封閉,一般在萌出4年之內;
4.封閉的最佳時間是:乳磨牙3-4歲,第一恆磨牙6-7歲,第二恆磨牙11-13歲,雙尖牙9-13歲。
窩溝封閉的方法很簡單,通過清潔牙齒、酸蝕、沖洗乾燥、塗布封閉劑和固化幾個步驟即可完成。材料固化後與溝壁緊密粘合,並具有一定的抗咀嚼壓力,對進食無礙,並且,材料固化後無毒,對人體無害。但需要強調的是窩溝封閉需有專業人員進行操作,需要必要的儀器設備。窩溝封閉成功的標志是封閉劑能夠完整存在,可疑磨損但不能脫落,因此需要定期檢查,如果材料脫落需重新封閉。

牙齒顏色異常有幾種可能?
1.牙釉質發育不全:釉質發育期礦化不良造成。
2.氟斑牙:長期生活在含氟較高地區。
3.四環素牙:在牙齒發育礦化期服用四環素族葯物。
4.牙髓壞死:各種原因導致牙髓感染壞死後牙齒變色。
5.牙著色:吸煙、飲茶、咖啡等造成牙體著色。

什麼情況下需要鑲牙,不鑲牙有什麼害處?
除個別牙缺失、多數牙缺失、全口牙缺失需鑲牙外,牙冠大面積齲壞的死髓牙、殘根在經過適當治療後也可通過修復的方法恢復牙齒形態和功能,因此殘根、殘冠不要輕率拔除,最好請修復醫師看看,確定是否有保留價值,此外,氟斑牙、四環素牙、死髓變色牙也可通過烤瓷固定修復改善美觀。一般來說,拔牙後需要等2-3個月才能鑲牙,這時候傷口完全癒合,牙槽骨吸收改建完成,鑲牙後義齒比較穩固。
長期缺牙不修復不但影響美觀和發音,影響咀嚼功能,還會因鄰牙不斷向缺牙間隙移動導致咬合錯亂,繼發顳下頜關節疾病,引起咬合創傷,引發和加重牙周病,破壞余留牙健康。

活動假牙與固定假牙之間有什麼區別,什麼情況下鑲活動假牙,什麼情況下鑲固定假牙?
活動假牙在醫學上稱可摘義齒,患者可自由摘戴。這種假牙在製作時對真牙的切磨較少,製作方便,費用低,但體積較大,戴用有異物感,有的會影響發音,且穩固性較差,對咀嚼功能的恢復有限。固定假牙就是固定義齒,鑲牙後粘固在患者口腔中,不需摘戴,具有體積小、穩固、堅實、戴用舒適、對發音無影響、有效恢復咀嚼功能等優點,但鑲牙前對天然牙的切磨較多,費用比活動假牙高。
鑲固定假牙首先要考慮患者的缺牙情況,同時也要考慮缺牙隙兩側真牙的情況。一般前牙缺時1-4顆,缺牙隙兩側的真牙有足夠的高度,牙根穩固、牙體組織健康,牙齒位置正常、沒有傾斜和扭轉,就可以安裝固定假牙。小孩的牙齒沒有發育好,牙周組織萎縮、牙齒松動、傾斜錯位的成人最好不要選擇固定義齒修復。至於活動義齒,絕大多數患者均可安裝。

多大年齡做正畸治療合適,成年人可以做嗎?
從理論上講,錯

Ⅲ 校園安全,健康,衛生的知識,急急急急急急急急!!!!!

學校校園安全常識
1 、課余時間玩耍要注意安全
課余時間主要是休息好,並做好上課的准備工作。下課時,千萬不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區某小學三年級學生李某,一天,下課鈴響後,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結果一個摔在了牆角上,一個摔在了台階上。兩人被送到了獲醫院進行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了五、六針,她差一點就傷到了眼睛。可見,課余間注意安全非常重要。
2 、同學間不要做危險游戲
做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命的游戲不能做,不用玻璃製品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。3 、體育活動中的自我防護
經常要參加體育活動,可以增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
第二、要認真做好全身准備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急於起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫或教師來處理。
第六、夏天運動後不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動後及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯後及睡覺前不要做劇烈運動。
4 、寢室里不能點蚊香與蠟燭
寢室是休息的場所。有的同學學習非常用功,往往在熄燈後打手電筒看一會書,有的甚至在用蠟燭照明,其實這是不可取的行為。因為,這影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,並且這存在著安全隱患。另外,在夏天,有的同學喜歡用蚊香驅趕蚊子,這同樣會引發火災。因為,當你熟睡後,身體轉身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發生火災。
5 、還要做到八個「不要」
1 ) 不要把開水往窗外倒。
2 ) 不要站在窗檯上擦玻璃。
3 ) 不要在打球時戴眼鏡。
4 ) 不要在吃飯時打沖鋒。
5 ) 不要在下課時追趕推攘。
6 ) 不要爬圍牆進出校園。
7 ) 不要跑步上下樓梯。
8 ) 不要聚眾打架。
安全常識教育內容
小學(含特殊教育學校)學生安全教育,主要幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用方法,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡便方法;學校領導、教職工的安全教育:使其熟悉並自覺遵守國家安全法律法規和行業安全規定,掌握學校各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發性事故中能有效地保護師生生命和公共財產安全。
安全常識教育應包括以下內容:(1)交通安全教育,(2)游泳安全教育,(3)消防安全教育,(4)飲食衛生安全教育,(5)用電用氣安全教育,(6)實驗、實習及社會實踐安全教育,(7)外出活動安全教育,(8)網路安全教育,(9)勞動及日常生活安全教育,(10)其他方面的安全教育。

Ⅳ 學校衛生安全材料詳細

一、加強領導,健全機制,進一步規范學校衛生管理工作。

我們學校高度重視學校衛生工作,成立了由校長負責的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組。組長由羅慶輝校長擔任,副組長若幹人,分別由副校長和總務處擔任,組員若幹人,他們分別是學校各年級組組長、學校負責衛生工作的老師、學校醫務室醫院生、學校分管衛生安全監督員的老師以及學生食堂負責人。具體負責落實學校的衛生工作和突發事件的防治工作。做到明確分工,責任到人。在去年,學校還派出一位副校長、一位總務處副主任等二位學校衛生管理工作小組副組長參加由教育局組織的「校園安全管理與安全事故應急處理」學習培訓,以提高領導小組的管理水平。

二、建立健全學校衛生工作的各項制度,確保把學校衛生工作做得更好。

近年來,我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《內宿生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。因而近年來我們學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評,也未發生過任何不安全的事故。

三、加強學校食堂衛生的管理,確保學生健康。

我們學校認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強對食堂衛生的管理,除制訂了一系列有關制度外,還指派一位監督人員經常對食堂進行檢查衛生情況,驗收采購回來的食品,禁止向學生出售變質的食品和「三無」產品。讓學生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛生而引起的食品中毒事件發生,確保學生的安全、健康。

四、加強學校環境衛生管理,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

近年來,我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環境,努力改善環境衛生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

五、建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發事件應急預案。

我們學校在去年成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:

1、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。

2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。

3、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。

5、學校發生突發事件的應急反應。

①、一般突發事件 — 啟動報告和零報告制度。實行24小時值班制度,加強疫情通報,校內可保持正常的學習、工作和生活。

②、重大突發事件 — 啟動第二級應急反應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序;配合衛生部門做好治療、隔離、消毒等工作;加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

③、特大突發事件 — 啟動第一級應急反應。實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園,每日公布校園疫情防控工作的情況。

以上是我們學校在抓好學校衛生工作的幾點工作,不足之處,敬請各位領導提出指導意見,以便使我們學校在今後的工作中能得到更完善。

Ⅳ 校園安全隱患有哪些

平安乃福,平安乃人之財富,平安乃人生最渴求的問候和祝福。
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校園,一個多麼親切,多麼悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那裡揮灑;我們的眼淚曾在那裡埋下;我們的播種曾在那裡收獲;我們的成功曾在那裡萌發。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們在那裡度過了多少個春秋。日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發校園中的安全隱患吧!鏡頭一作文平安天使來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。都在這樣一個早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關呢?
平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。哎喲!這教師里密不通風的,怎麼叫同學們呼吸新鮮空氣呀?的確,同學們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現象的發生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康。哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想製造污染嗎?不看不知道,一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角,如今周圍靠鄰的兩面牆被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說我是跳進黃河也洗不清了!牆上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽臭福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛生環境。垃圾角是為了讓教室更干凈護礎篙飛蕻讀戈嫂恭譏,而不是更臟!作文鏡頭二轉眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上幾乎全年級的學生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫:同學們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?是啊!一來會給走廊增加負荷量,很危險;二來大多數同學都高於欄桿,趴在欄桿上就更危險了。平安天使建議:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便。
鏡頭三還有很重要的食堂。俗話說:病從口入。學校給予學生們的食物應該保證質量的安全。各個環節都要做到干凈衛生、品質第一、平安食品。只要一步一步腳踏實地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落!

Ⅵ 校園安全注意事項

1、自覺加強安全觀念,遵守學校各項規章制度,預防為主,安全第一,防止一切安全事故的發生。
2、學生的集體活動,必須在教師的指導下有領導有組織的進行,且要做好必要的安全教育及安全保護。

3、嚴格遵守交通規則,保證行路安全,行路靠右邊走,橫過馬路要注意紅、綠燈和過往車輛,騎自行車不撒把,不並列行進,不互相追逐,不騎「病車」,不騎「飛車」;不在校內騎自行車,按規定停放自行車,並要落鎖,擺放整齊;不亂騎別人的自行車,不帶人騎自行車。

4、未經批准或無教師指導時,不準觸摸、牽拉電燈、電線和其它電器設備,禁止私自拆、接電線和教室、公共場所等處的各種插座與用電器,確保用電安全,愛護用電設施。

5、體育課和體育活動時,要遵守各種活動規則,在器械確無毛病時,在教師的指導下進行,不做與老師要求無關的動作,確保體育活動的安全;愛護體育設施。

6、到實驗室做實驗時,要嚴格遵守實驗規則,對易燃、易爆及有毒化學葯品的使用,必須在教師的指導下進行,並謹慎小心,確保實驗安全。對語音、微機設施的使用嚴格按照操作規定執行,注意網路安全。嚴禁竊取化學葯品及各種實驗器械。

7.遵守交通法規,注意來迴路上的安全;上學、放學路上以及上下樓梯自覺靠右行。不搶占馬路,不在路上扒車、追車。過十字路口或危險路段時刻牢記「一慢二看三通過」。

8.不玩易燃易爆危險品,如打火機、火柴、鞭炮、煙花等,不帶小刀、玩具槍、尖銳器械等各種危險玩具進校園。

9.課間不做危險性的游戲,在走廊行走時,不緊貼或用手扶摸牆壁,不擁擠,不打鬧,要自覺靠右側有秩序的行走。不在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、擁擠;不在樓道內玩跳皮筋,踢毽子等各類游戲,不攀爬翻越圍欄、樓梯扶手和門窗,嚴禁坐在樓梯扶手上滑行。不在校園內騎自行車。

10、尊敬師長,對人有禮貌。見到老師以及外面來的客人要主動問「老師好」,不追隨、圍觀進校園的各種車輛。

11、言談舉止,要文明大方,不罵人,不打駕,不大聲喊叫。不亂雜物,不隨地吐談,不亂寫亂畫,自覺維護環境衛生。

12、每天按時到校,因故不能到校,要向班主任老師請假。

13值日生自覺堅持做好教室、走道、樓梯、衛生區的打掃與保潔工作。

14、愛護校園整潔,保護校園綠化,不攀折花木,不踐踏草地。講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑和其他廢棄物,不亂塗抹刻畫,不亂倒污水、垃圾,

15、不隨意打開玻璃窗,推拉窗戶時動作要輕,嚴格禁止將身體探出窗外。進出教室時開關門的動作要輕。

16、與同學相處要團結友愛,不起外號,不講粗話,愛護公物和校園花木,不在校內外牆壁、黑板報、廣告欄及廁所等處亂寫、亂塗、亂畫。不攀緣欄桿、圍牆,不翻越門窗,不用腳踢門窗、水電開關和其他設施。

17.每天都要按時參加早操、眼保健操、課間操。出操、放學或其他集會活動、站隊做到快、靜、齊,遵守活動秩序,聽從指揮,做到不吵嚷、不擁擠、不起鬨、不推搡。上下樓梯一律以兩排縱隊靠右走,嚴禁擁擠,嚴禁往下沖。

18.放學後要按時回家,不在路上游戲,逗留,不經過家長同意,不私自外出。

19.不到建築工地、施工現場去玩耍,不私自到溝渠游泳,洗澡。

20、不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。

21、不看色情、兇殺、迷信書刊、影視片,不唱不健康歌曲。

22、不進舞廳、游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

23、午休期間,要按照學校的要求認真搞好「午睡」,不要提前到校,更不允許到河灣邊或其他有危險的地方玩耍。節假日或星期天外出時要事先徵得家長同意,不要騎自行車在公路上行走,不要做有危險的游戲活動,珍愛生命,遠離危險。

Ⅶ 校園安全注意事項都有什麼。

在教室內活動,有許多看起來細微的事情值得同學們注意,否則,在教室里也同樣容易發生危險。以下就是幾個同學們需要注意的幾點: 1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。 校園安全-逃生訓練
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。 3.防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。 4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還要先留意會不會夾到他人的手。 5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。 6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用後應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
課間活動應注意什麼
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面: 1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。 3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。 4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
游泳時注意什麼
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到: 1.游泳需要經過體格檢查,患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。 2.要慎重選擇游泳場所,到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船隻較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。 3.下水前要做准備運動.可以跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。 4.飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。 5.水下情況不明時,不要跳水。 6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
上體育課應注意的安全事項
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。 1.短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體產生的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。 2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木製的起跳板,起跳後要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。 3.在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令行動,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發生生命危險。 4.在進行單、雙杠和跳高訓練時,器材下面必須准備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節和後腦。做單、雙杠動作時,要採取各種有效的方法,做雙手提杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。 5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器材前要有跳板,器材後要有保護墊,同時要有老師和同學在器材旁站立保護。 6.前後滾翻、俯卧撐、仰卧起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。 7.參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是很重要的。
參加運動會注意要點
運動會的競賽項目多、持續時間長、運動強度大、參加人數多,安全問題十分重要。 1.要遵守賽場紀律,服從調度指揮,這是確保安全的基本要求。 2.沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍,要在指定的地點觀看比賽,以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷,也避免與參加比賽的同學相撞。 3.參加比賽前做好准備活動,以使身體適應比賽。 4.在臨賽的等待時間里,要注意身體。 5.臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內,可以吃些巧克力,以增加熱量。 6.比賽結束後,不要立即停下來休息,要堅持做好放鬆活動,例如慢跑等,使心臟逐漸恢復平靜。 7.劇烈運動後,馬上不要大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。
行走時要注意交通安全
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。 1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。 校園安全
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持「讓」字牌,也是為了使機動車及時發現、避讓,這種做法應當提倡。
騎自行車要注意的安全事項
騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下: 1.要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。 2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要人小騎大型車。 3.不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。 4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不立逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意後再轉彎。 5.經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續前行。 6.騎車時不要雙手撤把,不多人並騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。 7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。 8.要學習、掌握基本的交通規則知識。
在學校注意防火的方法
在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點: 1.不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。 2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。 3.不隨意焚燒廢紙等。 4.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要採取點火燒掉的辦法。
對輕微的火情怎樣緊急應付。
形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。 1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。 3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。 4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。 5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。 6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然後再滅火。 7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
遭遇火災如何正確脫險
遭遇火災,應採取正確有效方法自救逃生,減少人身傷亡損失: 1.一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。 2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。 3.身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 4.身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以阻止火勢蔓延。 5.在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火通道,並且電梯隨時可能發生故障。 6.因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同進應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。 7.在有把握的情況下,可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。 8.逃生時,盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 9.如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。 10.火災發生時,常常會產生對人體有毒害的氣體,所以要預防煙毒,應該盡量選擇上風處停留或用濕的毛巾或口罩保護口、鼻和眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
如何防盜
盜竊,是指一種以非法佔有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。對於中學生來說,最重要的防盜方法是加強防範意識,努力使自已的財物不受侵害。 學生在宿舍和教室的財物防盜,要注意做到以下幾點: (1)最後離開教室或宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,要養成隨手關窗、隨手鎖門、身不離包的習慣,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。 (2)不要留宿外來人員。 (3)發現形跡可疑的人應提高警惕、多加註意。遇到可疑人員,同學們應主動上前詢問,如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況、疑點較多且神色慌張時,則需要進一步盤問,必要時可交值班人員處理。如果發現來人攜有可能是作案工具或贓物等證據時,則必須立即報告值班人員和學校保衛部門。 幾種易盜物品的防盜方法 (1)現金及銀行信用卡。最好的保管現金辦法是將其存入銀行,切忌將大額現金隨意存放在宿舍或衣袋裡。數額較大時,應及時存入銀行並加密碼。密碼應選擇容易記憶且又不易解密的數字,千萬不要選用自己的出生日期等容易被人解讀的數字做密碼。特別要注意的是,存摺、信用卡等不要與自己的身份證、學生證等證件放在一起,更不應將密碼寫在紙上,與存摺一起存放,以防被盜竊分子一起盜走後冒領。在銀行存取款時,核對密碼要輕聲、快捷,切忌旁若無人、大聲喊叫。發現存摺丟失後,應立即到銀行掛失。 (2)各類有價證卡。各類有價證卡最好的保管方法,就是放在自己貼身的衣袋內,袋口應配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密,不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項活動必須脫衣服時,應將各類有價證卡鎖在抽屜或箱子里,並保管好自己的鑰匙。 (3)自行車。買新車一定要到有關部門辦理落戶手續。自行車要安裝防盜車鎖,養成隨停隨鎖的習慣。騎車去公共場所,應將車停在存車處。如停放時間較長,最好將車鎖固定在物體上或者放在室內。自行車一旦丟失,應立即到學校保衛部門或當地派出所報案,並提供有效證件、證明及其他有關情況,以便及時查找。 (4)貴重物品。如手提電腦、手機、黃金飾品等,較長時間不用的應該帶回家中或托給可靠的人代為保管。人離開宿舍時,一定要鎖在抽屜或箱(櫃)子里,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價值較高的貴重物品、衣服上,最好有意地做上一些特殊記號,即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。
發生盜竊案件的應對辦法
一旦發生盜竊案件,同學們一定要冷靜應對,並做到: (1)立即報告學校保衛部門或當地派出所,同時封鎖和保護現場,不準任何人進入。不得翻動現場的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對公安人員准確分析、判斷偵察范圍和收集證據,有十分重要的意義。 (2)發現嫌疑人,應立即組織同學進行堵截,力爭捉拿。 (3)配合調查,實事求是地回答公安部門和保衛人員提出的問題,積極主動地提供線索,不得隱瞞情況不報。學校保衛部門和公安機關有義務、有責任為提供情況的同學保密。 (4)如果發現存摺被竊,應當盡快到銀行掛失

Ⅷ 校園安全隱患有哪些越多越好。。

校園安全十大隱患

一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。

二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。

三、 放學後,來自校外不良人員對在校學生的侵害。

四、 廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打鬥行為。

五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。

六、 由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。

七、 校園內部的丟竊,包括自行車丟失。

八、 失火、觸電、溺水,中毒。

九、 理化生實驗,體育運動中的意外傷害。

十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。

校外安全十大隱患

一、 校門外道路交通事故。

二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。

三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。

四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。

五、 在網吧等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。

六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。

七、 上網游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。

八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。

九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。

十、 父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。

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