小學生校園暴力視頻

⑴ 小學生校外遭欺凌，被拖鞋抽臉衣服塞鞭炮，遇到此類事件該怎樣自我保護

廣西柳州一小學生在校外被一群男生欺凌的視頻震驚全網，視頻中，身穿校服的男孩被推倒在地，其他幾個男生對倒地的男孩拳打腳踢，這名被毆打的男生甚至被拖鞋抽臉、衣服內塞鞭炮。據悉，當地教育局已經針對此事進行了處理。此段視頻讓人看了痛心不已，同樣都是未成年人的欺凌者為何會下如此毒手呢？遇到這樣的事情如何才能保護自己？

不接近、不招惹這些不良人員也是自保的一種形式，很多人覺得自己什麼也沒做這些人也會無故找上自己，我認為這種情況在校園內大概是不太可能的，如果你足夠的積極向上、沒有壞心眼，能有有一兩個知心的朋友並且一心學習，這些人也會和你有任何交集，既然是這樣，我們又如何不能保護好自己呢？

⑵ 「拖鞋抽臉，口袋放鞭炮」廣西小學生被打得哇哇叫，打人者為何還公開視頻

校園暴力和欺凌從未停歇，過去有，現在有，未來還要繼續上演嗎？這是社會和家庭的共同問題，每個人都有責任和義務去消除校園欺凌現象。廣西小學生被同學抽打的視頻不忍直視，而打人者對生命毫無敬畏之心，更是膽大妄為，居然將視頻發進群里，這是要炫耀成就感嗎？不知道其老師和父母看到是什麼感受。

據媒體報道，在廣西柳州發生了一起令人發指的校園暴力事件，一名小學生被同學圍毆，場面讓人憤怒不已。視頻顯示，有身穿校服的孩子跪在地上，然後周圍一群男生在打他，有人有拖鞋抽他的臉，有人用腳猛踹，還有人在那個孩子口袋裡點鞭炮，被欺凌的孩子只能是哇哇地哭，絕望而無助。

成績不好沒問題，可以引導他們去做自己感興趣的事情，在自己的興趣范圍內發揮聰明才智，也同樣是可以取得成功的。另外，我們還必須要時時刻刻告誡孩子思想品德和法制觀念的重要性，可是問題少年在這方面從小是缺失的，否則何至於他們毫無敬畏生命，敬畏法律的意識呢？

大家如何看待校園欺凌問題？歡迎留言討論！

⑶ 小學生遭毆打被拍視頻，這件事是如何處理的

所以這種情況也是非常的嚴重惡劣，雖然他年齡太小，還不符合承擔法律的責任，但是也是要受到相應的懲罰，這樣才能夠打壓他的氣焰。

⑷ 一小學女生教室內遭多名女生圍毆是怎麼回事

近日，河南省光山縣發生一起校園暴力事件。據網上流傳的一段視頻顯示，一小學女生在教室遭到3名女生扇耳光、揪頭發、踢踹等暴力毆打。6月9日中國青年網記者從當地了解到，該事件發生於6月6日上午光山縣北向店鄉完全小學一教室內，事件發生後當地教育部門已對被打女生進行檢查、醫治，並聯合公安機關展開調查。6月7日光山縣教體局作出對該校校長立案處理、對負責安全工作的副校長給予免職處理、其他相關責任人立案查處的處理決定。

據記者統計，在這段時長1分27秒的視頻里，3名女生至少扇了另一女生25次耳光，踢踹5次。當時教室內還有多名學生在座位上，視頻中有男生多次高喊「校園暴力」、「雙擊666」等字樣。

一女生跳起踢踹被打女生。

敢問校園暴力何時休？

⑸ 我看到小學生遭到校園暴力的新聞，有什麼防身方法嗎

加強校園管理。
學生上下學要有家長接送。和學校專車接送。
因為孩子小。
家長校園必須配合好。

⑹ 2015年，中小學生打人視頻網上瘋傳，引發了大家的關注，校園暴力事件為何會頻繁發生

現在的孩子只有一個，家長都跟寶一樣慣著，家長嚴一點還有爺爺奶奶外公外婆，導致基本上都是嬌生慣養，到學校，一有什麼不順心的事就開始吵，矛盾激化就打人了

⑺ 小學生遭欺凌衣服被塞鞭炮，在遭到校園暴力的時候如何更好的保護自己

一學生遭受校園欺凌衣服里被塞鞭炮，這一新聞引起了很多人的熱議。人們都在心疼這位學生，同時也在譴責那些實施校園霸凌的人。那麼，隨著校園暴力越來越受到人們的關注，我們在遭受校園欺凌時該如何更好地保護自己呢？

⑻ 一小學生遭欺凌衣服被塞鞭炮，針對頻發的校園暴力事件該如何降低發生率

現在有很多的未成年孩子他們打人，還有進行一些犯罪的手法，比一些成年人還要狠毒，還要兇狠。可以說，現在未成年人犯罪的事件越來越多了。有一些未成年人，他們是因為長期得不到父母的教導，所以才會做出這樣的事情。

有一些未成年孩子，他們就是完全的覺得好玩，或者是別人讓他們覺得不爽，於是他們開始就去毆打別人。我覺得他們這樣做簡直就是非常的可笑，在他們長大之後想想這些事情，覺得自己當時就像一個傻子一樣。

而在我們覺得自己孩子有什麼不清楚的狀況或者是反常的情況的時候，一定要去詢問孩子，如果孩子不肯說的話，就去詢問孩子的老師，還有孩子的同學，而這次這兩個同學真的是非常的可惡，他們在打人的時候拍錄的視頻還發布到了群裡面，實在是讓人覺得非常的可怕。我們在學校的時候遇到什麼事情應該及時的跟自己的老師進行溝通。

⑼ 校園暴力事件案例

案例主要講的是未打掃衛生起爭執釀命案，三位在校學生均獲刑，具體如下：

鄭某、李某、鄭某某與被害人王某某系同班同學，2012年7月，因被害人王某某值日但未打掃衛生，鄭某某與王某某發生口角；之後，王某某在路過鄭某座位時在鄭某背部推了一下，引發推搡廝打；一旁的李某、鄭某某也參與到毆打中。最終造成王某某頭部重傷，後經救治無效死亡。案發當日，鄭某與鄭某某先後被警方抓獲歸案，李某在其親屬陪同下投案自首。

法院一審後，判處鄭某有期徒刑七年、李某有期徒刑二年、鄭某某有期徒刑二年。一審宣判後，鄭某、鄭某某提起上訴，二審法院維持原判。

(9)小學生校園暴力視頻擴展閱讀：

沒有可以復制的青春，同樣沒有完全相同的校園暴力事件——盡管其中或許有著太多的共因可尋。因為，每一起事件中的「主角」，若總是面目模糊的「施暴者」與「受害者」，很可能意味著對他們的拯救與干預是隔靴搔癢式的。事件成因越復雜，在尋求解決辦法上，越需要耐心和見微知著，如此才能真正找出規律與破解良方。

對於這些未成年人而言，在當前刑法懲戒難以介入的情況下，他們最終基本上還是要回歸家庭，回到他們「熟悉」的成長環境。那麼，對他們的「改造」，就必然離不開對這種具體環境的干預。