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校園營銷亂象

發布時間: 2021-05-23 22:28:47

⑴ 關於校園營銷有什麼好的方法

在校園營銷中,不要為了營銷而營銷,為了創意而創意,而是要找到大學生用戶的突破口,對症下葯。

1.站在同一陣線

因此商家在校園營銷時盡量選擇高性價比的商品比較好。但如果產品定價實在降不下來,也可以通過對比的方法,讓大學生心裡對性價比有了重新定義。

校園市場中同類型的商品總是很多,大學生在面對眾多的選項後,一般而言最後都會選擇折中選項。比如當我們必須在2種相似產品之間做出選擇時,通常會退而求其次,選擇相對便宜的或者說性價比更高的。但是當必須在3種相似產品之間做出選擇時,往往會由選擇最便宜的轉變成選擇中等價格的。

這就需要商家在營銷前期對校園市場做一定的調查和了解了。

3.推動用戶邁出第一步

在校園營銷中,最難的其實就是讓大學生跨出了解品牌的第一步,一旦跨出了這第一步,接下去的事情就變得簡單多了。

比如很多品牌要求消費者購買到一定的金額才能變成會員。但對於大學生來說,這種對購買能力的硬性規定會讓他們產生拒絕的心理。

如果一個品牌在校園營銷時告訴大學生現在有機會免費成為會員,是不是就會吸引許多人去了解一下是什麼產品,成為會員之後有什麼好處。一旦大學生向校園營銷人員咨詢有關問題,校園營銷人員就有機會將產品推銷出去。這時在大學生心中就有一種歉疚感,都成為人家會員了,還好意思不買產品嗎?

⑵ 校園營銷的存在問題

校園營銷在中國方興未艾,還存在著這樣那樣的問題,有些問題是客觀存在的,有些則是由於營銷推廣的不足引起的。 1、高校有相對的獨立性和特殊性,消費沒有完全市場化,一般大眾媒體輻射不到,這使得有些營銷工作難以像大眾市場那樣充分展開,譬如某些廣告限制在校園內發布、某些促銷活動不允許在校園內舉行;
2、高校較為分散,開展工作比較繁瑣,某個新品上市時,可能需要逐個學校舉行發布會才能產生效果,投入的人力和時間較多;
3、大學生一般沒有固定收入,消費基本上是自主消費,自掏腰包,一定程度上制約了消費行為,盡管他們對品牌的消費慾望很高,有時受能力限制,也不得不退而求其次。 1、一般品牌的廣告宣傳活動主要在校外,沒有針對校園市場單獨開展,造成品牌在學生中的認知率較低,影響不足;
2、傳統的廣告公司對如何跟學生打交道不了解,很難採取針對性的推廣措施,譬如學生白天都不在宿舍,只有晚上和周末才有人,若不清楚這些,要找到他們並不容易,另外學生們喜歡用簡訊溝通,這個習慣不見得廣告公司會放在心上並利用起來;
3、在校園中進行的傳播大都逃不出傳統的營銷手段,如散發產品廣告、贊助活動什麼的,企業像打散彈一樣地向大學生們發出一些傳播訊息,既無章法,又無創意,既抓不住他們的注意力,也抓不住他們的心,反倒有可能將他們從自己身邊推開;
4、專門針對校園市場開發的產品和服務還不多,難以真正貼近大學生的實際需要,這一方面是因為沒有開發年輕人市場的觀念,另一方面是因為沒有開發年輕人市場的能力;

⑶ 校園營銷推廣為什麼被各大企業看好

因為他們是未來社會最活躍的群體

⑷ 校園營銷是什麼

現在校園營銷渠道越來越被更多商家所關注了,不僅包括傳統企業商家,像快消類啊、衣服類啊,也包括互聯網等新興技術行業。主要是因為大學生有很多不同於社會人士的特質和特點。

1、經統計,現在平均一個大學生每個月的花費金額在1800元左右,每年每個學生就是大約20000元,現在大學生的數量在3000萬左右,可見每年大學生群體的總消費數額也是巨大的,所以更多商家越來越重視學生市場了,都想分這塊蛋糕。

2、大學生還沒有養成牢固的人生觀價值觀,所以企業在學生用戶中進行品牌形象塑造相對社會職場人士來說還是比較容易的。

3、很多以前只有工薪階層才會購買的產品和購買的服務,現在也基本都在學生用戶中普及了,包括美妝化妝品類、數碼產品類、高逼格餐飲類和電影娛樂類等等。現在哪個大學生每個月不去看兩三場電影,每周不去三五成群去改善一下伙食,還有哪個大學生沒有智能手機,多的甚至不止一部。

4、大學生群體相對來說地域還是比較集中的,而且作息也都比較規律,並且興趣愛好容易受彼此影響,所以信息在學生群體中容易傳播和裂變,這對於品牌宣傳推廣非常有利。

綜上,現在很多企業都想搶占學生市場,但是總有一些企業做的不太到位,沒能在學生群體中塑造好品牌,自身的宣傳推廣效果太差,砸了很多錢卻見不到太大的水花。

校園里推廣渠道分為線上和線下。

線上的渠道包括這樣幾種資源:

1、校園意見領袖KOL,就是各個校園里比較有影響力和公信力的校花校草、男神女神、社團老大等等,這一群人在校園里就是一個個的大明星,絕對能帶動一大批人的。

2、校園官方微博和公眾號,以及學生建的粉絲量大的微博和公眾號。校園官方的微博和公眾號有的時候做品牌推廣很難,因為學校會對品牌和產品以及價值觀進行篩選,有的品牌就不合適。

3、學生社群,包括QQ群和社團,學生的社群基本都是按照興趣愛好劃分的,比如電影分享群、美食分享群、騎車群、魔術社團、話劇社等等,推廣前選好合適的社群往往會有不錯的效果。

線下的渠道包括發宣傳單頁、拉條幅、貼海報、電子顯示屏、辦講座和路演等等形式。但是線下渠道雖然看起來簡單,但是想要得到好的效果也需要細細研究。宣傳單頁什麼時候發?海報什麼時候貼?該怎樣貼?路演的形式怎樣會有好的效果?這些問題都要解決好,解決不好就是給公司扔錢打水漂了。

先說宣傳單頁,也就是大家說的傳單。

雖然有的人認為傳單這種方式太老土,但對某些公司和品牌來說,這卻是接觸客戶的最簡單快捷的方式。傳單最好的發放時間是周二到周五的晚上九點半到十點左右的時間,地點是在寢室樓最佳。這個時間段學生基本都在寢室里,上自習的基本也都回寢室了,而且周一和周五晚上學生外出活動的幾率比較大。在寢室發傳單的話,傳單留存率比較高,傳單在學生手上保存的時間越長,則曝光的次數越多。如果在上學路上發,學生們基本都會順手把傳單扔進垃圾箱了。所以發傳單的時間地點特別重要。而且發傳單之前最好對寢室樓做一個調查,弄清楚學生的院系,這樣更能精準觸達想要的學生用戶。還有很重要的一點,發傳單的時候,一定要有大約10秒鍾左右的一句話簡要並精準的介紹,不要把傳單放在寢室扭頭就走,這樣給人的感覺特別不好。所以,看似簡單的發傳單,其實有很多細節要注意。

再來說說海報。

眾所周知海報要貼在學生流量大的地方,包括教學樓門口、食堂門口、寢室樓門口、校園門口等等,但是大學里的海報亭不都是在這幾個地方嗎,所以對於貼海報來說地點並不需要太多費心,相反貼海報的時間才是更加重要的。大學校園里貼海報最大的特點就是,要貼的海報太多了,所以被撕毀和被覆蓋的幾率太大了。剛貼好的一張海報,過一會去看要麼被撕掉了,要麼被其他海報覆蓋了,而且這是你無論如何也不能避免的,因為你不可能阻止另外的人去貼他們的海報,因為海報亭是共享的資源,不能被某一家霸佔。所以,貼海報的最佳時間就是學生最大人流量的前半小時之內。並且貼海報一定不能小氣節儉,每個海報亭只貼一張海報意思意思就完事了,一張海報是很難吸引路過學生的興趣的,而且就算有學生駐足去看海報了,只要兩個學生就可以擋住一張海報的整個頁面,其他人就看不到海報了。至少要三張連貼,甚至要覆蓋整個的海報亭,這樣才能吸引眼球,對學生進行信息轟炸。整個海報亭都覆蓋的話,十個學生也不能完全遮擋住所有的海報,而且駐足的學生多了,會吸引更多的學生,這就會形成一個良好的吸引循環,這樣的曝光量才是最完美的。如果公司大氣有預算,一定要一天至少貼三遍,早上上課前七點半貼一遍,中午下課前十一點半貼一遍,下午上課前一點二十左右再貼一遍,最好連續貼一周。一個信息一個人至少要看六遍才能產生記憶,這個道理同樣適合海報,所以既然決定貼海報了,就不要扣扣搜搜不願意花錢,花小錢打水漂沒有效果,還不如多加點預算能得到真正的宣傳推廣效果。每個做運營的人員在向領導申請預算的時候都很難,但是只要這個道理跟領導講通了,領導知道如何權衡利弊的。

拉條幅和電子屏廣告的注意要點和海報是一樣的,不再贅述。

以上這些都看懂了,也都覺得很對,但是沒有一個強大的執行團隊是沒法保證最終的執行和效果的。因為發傳單貼海報這種宣傳方式,不可能去有人去真正監督,一般的監督反饋方式都是拍照回傳,這樣一來作假就會很容易,隨便發幾張傳單拍幾張照片,順手就把剩下沒發的傳單扔進垃圾箱了,貼海報時不同角度多拍了幾張照片,每次給你回傳一張,告訴你不同時間都有去貼,這種情況太常見了,因為學生身上的職業屬性基本沒有,學生做事很多時候是憑興趣屏感情,本來說好要求發傳單,結果女朋友發來簡訊說要去看電影,或者室友叫去打球,那傳單誰還去發?所以不管你有多麼好的想法,多麼好的活動創意,多麼好的文案,沒有一個執行力強的執行團隊,那這事就不要做了,因為做了也是浪費了你的天才創意。這也是我們為什麼一直致力於打造我們自己的校園渠道和團隊的根源,因為這才是做校園渠道的最重要的點,我們可以保證以上我提到的所有的細節,而且我們的校園團隊不會作假反饋,這就是優勢。所以建議題主在做校園推廣的時候,一定要注意執行團隊的執行力。

現在很多企業和品牌在做校園推廣的時候,並不僅僅局限於發一些床單,貼一些海報,或者做一場路演,然後發一些微博或朋友圈,這些都是比較傳統過時的方式。更多的企業喜歡去真正做一些活動能夠和學生互動,給學生體驗並感知的機會和方式。會選取一所或幾所學校進行線下活動的宣傳,然後結合線上渠道進行大范圍的宣傳和曝光,可以是微博、公眾號或朋友圈,也可以是直播的方式進行宣傳,這些新玩法越來越被企業所接受和推崇,因為這樣的活動學生更愛參與,宣傳力度和曝光度更大。而且現在校園活動越來越豐富多彩,學生自己都很會玩,所以企業或者品牌可以選取幾個大學的活動進行品牌冠名或者植入,這都是不錯的選擇。

⑸ 校園推廣中會遇到哪些問題怎麼解決

實際上,因為廣告、營銷而產生的心理抗拒,叫做「廣告迴避」現象。大量的研究發現,通過各種策略解決下面4個問題,可以降低廣告迴避,讓消費者沒那麼反感你的廣告:
感知目標阻礙
感知廣告雜亂
理由正當性
感知操控意圖
下面是具體的解決辦法:
1、感知目標阻礙
為什麼有時候廣告和營銷招人煩,讓消費者產生心理抗拒?
這是因為廣告的突然出現,經常會阻礙我們在當前場景下本來想做的事情。比如你正在刷微博,想要不斷看各種搞笑段子,結果刷到了一個XX手機發的微博「年度旗艦,隆重登場」,阻攔了你現在想完成的目標,當然會反感。
那怎麼辦?很多人的第一反應是:讓廣告變得更加走心,更加招人喜歡。
但是,實際上只要一個事情阻攔了我們在當下場景想要達到的目標,即使是本來我們就喜歡和熱愛的事情,也會產生反感。
比如我們經常看到黑幫電影中,一個黑社會土豪特別喜歡美女。但是如果這個大佬在跟人打電話談事情的時候,泳池邊的美女去跟他搭訕,他也非常厭煩,直接把這個美女一腳踹開。
再比如想一下你在家聚精會神打游戲的時候,激戰正酣,老媽突然走過來給你端了一碟你最愛吃的水果,這個時候你內心真實的感覺是感謝呢還是厭煩呢?
實際上很多人會厭煩——即使水果是你本身愛吃的東西,但它的出現阻礙了你當下正想完成的目標(贏得游戲),你也會厭煩。
仔細想一下,這種感覺是不是特別像你看到某些營銷的感覺?
比如打開支付寶,你本來的期待是完成理財等任務,結果突然跳出一個和社交相關的營銷活動,即使你本身喜歡這個活動,也會因為阻礙了你打開支付寶的目標,而產生厭煩。
那麼怎麼破呢?
其實最重要的方法是:讓你的營銷活動更加像用戶在該場景下本事要完成的任務,從而降低目標阻礙。
2. 感知廣告雜亂
現在,請你假設自己是一個普通的用戶,下面2種視頻貼片廣告場景,判斷一下哪個你更反感:
愛奇藝視頻開頭的60秒貼片廣告(沒有買會員);
看電視劇看到第29分鍾,突然插入5秒廣告(沒有買會員);
我在自己團隊試了一下,大部分人會覺得第二種更加讓人反感。
可是為什麼?這兩種廣告明明都阻礙了用戶目標(前面講的),而且第一個廣告明顯時間更長啊?
這是因為同樣是對用戶形成干擾,第一種廣告的確定性更高(我們每次打開視頻都知道這里會有廣告,這是確定和默認的事件)。
而當一個人面臨更加確定的事件時,他就會不那麼容易感覺到「控制感喪失」,也就沒那麼反感了。
比如,假設你是一個小學生,同樣是擔心挨揍,下面2種表達,哪個更讓你不安?
你等著!周四放學我找隔壁班大熊來揍你!
你等著!未來一周我找些人來狠狠揍你一頓!
大部分時候是後者,因為後者對你來說確定性更低。而前者的話,你已經知道了挨揍的時間(周四放學)、地點(班級附近)、實力對比(大熊VS你)、嚴重程度(調查下大熊揍人一般多嚴重),實際上提高了控制感。
所以,同樣的道理放在營銷上也是一樣:如果你一定要打廣告干擾消費者的目標,那麼就應該用可預期的、確定性的方式出現,讓消費者能夠預期到你打廣告。
3. 理由正當性
前面講過,廣告的出現本質上會降低人的控制感,讓人產生被打擾的感覺,所以我們讓廣告跟用戶場景下的目標類似(降低感知目標阻礙),我們讓廣告以可預期的形式出現(提高確定性),但即使這樣,這種打擾仍然是實際存在的,怎麼破?
一個重要的是方式是:讓你對用戶的打擾,存在正當的理由。
想想你排隊時插隊的感覺,對其他人說什麼他們會原諒你的插隊?(本質上你的插隊也對別人產生了干擾,降低了別人的控制感)
當然是找一個理由,研究發現,即使一個看起來並不可靠的理由,都能提高插隊的成功率,比如說「麻煩讓我先用復印機可以嗎,因為我有東西要復印。」(廢話,誰來復印機是不是有東西要復印?)
但這的確有效。
為了減少用戶對你廣告的反感,你還可以想辦法提供一些正當的理由,讓大家減少這種感覺:你來打擾我是因為你要著急銷售東西!
4. 感知操控意圖
如果用戶認為你做一件事是有意在操控他們的選擇,他們就更加容易產生心理抗拒,從而反感你的營銷行為。
比如同樣是手機限量搶購,下面哪個更加讓人反感:
雷軍:「小米Mix產能實在跟不上,米粉們,抱歉!」
雷軍:「之所以小米Mix限量搶購,是因為這有助於讓提高米粉的參與感,之前阿黎不是寫了本《參與感》嗎?」
所有人都知道當然是後者更讓人反感了,為什麼?
前面已經提到,心理抗拒的本質是「控制感被不合理剝奪」,而讓用戶覺得你在飢餓營銷,他們會感覺到自己被別人控制了,從而產生反感。
所以,廣告、營銷降低反感的另一個重要方式是:不要讓他們感覺到,你在有意識操控他們的選擇。
除了「讓用戶認為你被逼不得已」之外,這些年一個重要流行手法是「逆營銷」——不是盲目說自己好,而是承認自己的缺點,並讓用戶自己去選擇。

⑹ 校園市場如何做營銷

現在校園市場營銷越來越被更多商家所關注了,不僅包括傳統企業商家,像快消類啊、衣服類啊,也包括互聯網等新興技術行業。主要是因為大學生有很多不同於社會人士的特質和特點。

1、經統計,現在平均一個大學生每個月的花費金額在2000元左右,每年每個學生就是大約20000元,現在大學生的數量在3000萬左右,可見每年大學生群體的總消費數額也是巨大的,所以更多商家越來越重視學生市場了,都想分這塊蛋糕。

2、大學生還沒有養成牢固的人生觀價值觀,所以企業在學生用戶中進行品牌形象塑造相對社會職場人士來說還是比較容易的。

3、很多以前只有工薪階層才會購買的產品和購買的服務,現在也基本都在學生用戶中普及了,包括美妝化妝品類、數碼產品類、高逼格餐飲類和電影娛樂類等等。現在哪個大學生每個月不去看兩三場電影,每周不去三五成群去改善一下伙食,還有哪個大學生沒有智能手機,多的甚至不止一部。

4、大學生群體相對來說地域還是比較集中的,而且作息也都比較規律,並且興趣愛好容易受彼此影響,所以信息在學生群體中容易傳播和裂變,這對於品牌宣傳推廣非常有利。

綜上,現在很多企業都想搶占學生市場,但是總有一些企業做的不太到位,沒能在學生群體中塑造好品牌,自身的宣傳推廣效果太差,砸了很多錢卻見不到太大的水花。

校園里推廣渠道分為線上和線下。

線上的渠道包括這樣幾種資源:

1、校園意見領袖KOL,就是各個校園里比較有影響力和公信力的校花校草、男神女神、社團老大等等,這一群人在校園里就是一個個的大明星,絕對能帶動一大批人的。

2、校園官方微博和公眾號,以及學生建的粉絲量大的微博和公眾號。校園官方的微博和公眾號有的時候做品牌推廣很難,因為學校會對品牌和產品以及價值觀進行篩選,有的品牌就不合適。

3、學生社群,包括QQ群和社團,學生的社群基本都是按照興趣愛好劃分的,比如電影分享群、美食分享群、騎車群、魔術社團、話劇社等等,推廣前選好合適的社群往往會有不錯的效果。

線下的渠道包括發宣傳單頁、拉條幅、貼海報、電子顯示屏、辦講座和路演等等形式。但是線下渠道雖然看起來簡單,但是想要得到好的效果也需要細細研究。宣傳單頁什麼時候發?海報什麼時候貼?該怎樣貼?路演的形式怎樣會有好的效果?這些問題都要解決好,解決不好就是給公司扔錢打水漂了。

先說宣傳單頁,也就是大家說的傳單。

雖然有的人認為傳單這種方式太老土,但對某些公司和品牌來說,這卻是接觸客戶的最簡單快捷的方式。傳單最好的發放時間是周二到周五的晚上九點半到十點左右的時間,地點是在寢室樓最佳。這個時間段學生基本都在寢室里,上自習的基本也都回寢室了,而且周一和周五晚上學生外出活動的幾率比較大。在寢室發傳單的話,傳單留存率比較高,傳單在學生手上保存的時間越長,則曝光的次數越多。如果在上學路上發,學生們基本都會順手把傳單扔進垃圾箱了。所以發傳單的時間地點特別重要。而且發傳單之前最好對寢室樓做一個調查,弄清楚學生的院系,這樣更能精準觸達想要的學生用戶。還有很重要的一點,發傳單的時候,一定要有大約10秒鍾左右的一句話簡要並精準的介紹,不要把傳單放在寢室扭頭就走,這樣給人的感覺特別不好。所以,看似簡單的發傳單,其實有很多細節要注意。

再來說說海報。

眾所周知海報要貼在學生流量大的地方,包括教學樓門口、食堂門口、寢室樓門口、校園門口等等,但是大學里的海報亭不都是在這幾個地方嗎,所以對於貼海報來說地點並不需要太多費心,相反貼海報的時間才是更加重要的。大學校園里貼海報最大的特點就是,要貼的海報太多了,所以被撕毀和被覆蓋的幾率太大了。剛貼好的一張海報,過一會去看要麼被撕掉了,要麼被其他海報覆蓋了,而且這是你無論如何也不能避免的,因為你不可能阻止另外的人去貼他們的海報,因為海報亭是共享的資源,不能被某一家霸佔。所以,貼海報的最佳時間就是學生最大人流量的前半小時之內。並且貼海報一定不能小氣節儉,每個海報亭只貼一張海報意思意思就完事了,一張海報是很難吸引路過學生的興趣的,而且就算有學生駐足去看海報了,只要兩個學生就可以擋住一張海報的整個頁面,其他人就看不到海報了。至少要三張連貼,甚至要覆蓋整個的海報亭,這樣才能吸引眼球,對學生進行信息轟炸。整個海報亭都覆蓋的話,十個學生也不能完全遮擋住所有的海報,而且駐足的學生多了,會吸引更多的學生,這就會形成一個良好的吸引循環,這樣的曝光量才是最完美的。如果公司大氣有預算,一定要一天至少貼三遍,早上上課前七點半貼一遍,中午下課前十一點半貼一遍,下午上課前一點二十左右再貼一遍,最好連續貼一周。一個信息一個人至少要看六遍才能產生記憶,這個道理同樣適合海報,所以既然決定貼海報了,就不要扣扣搜搜不願意花錢,花小錢打水漂沒有效果,還不如多加點預算能得到真正的宣傳推廣效果。每個做運營的人員在向領導申請預算的時候都很難,但是只要這個道理跟領導講通了,領導知道如何權衡利弊的。

拉條幅和電子屏廣告的注意要點和海報是一樣的,不再贅述。

以上這些都看懂了,也都覺得很對,但是沒有一個強大的執行團隊是沒法保證最終的執行和效果的。因為發傳單貼海報這種宣傳方式,不可能去有人去真正監督,一般的監督反饋方式都是拍照回傳,這樣一來作假就會很容易,隨便發幾張傳單拍幾張照片,順手就把剩下沒發的傳單扔進垃圾箱了,貼海報時不同角度多拍了幾張照片,每次給你回傳一張,告訴你不同時間都有去貼,這種情況太常見了,因為學生身上的職業屬性基本沒有,學生做事很多時候是憑興趣屏感情,本來說好要求發傳單,結果女朋友發來簡訊說要去看電影,或者室友叫去打球,那傳單誰還去發?所以不管你有多麼好的想法,多麼好的活動創意,多麼好的文案,沒有一個執行力強的執行團隊,那這事就不要做了,因為做了也是浪費了你的天才創意。這也是我們為什麼一直致力於打造我們自己的校園渠道和團隊的根源,因為這才是做校園渠道的最重要的點,我們可以保證以上我提到的所有的細節,而且我們的校園團隊不會作假反饋,這就是優勢。所以建議題主在做校園推廣的時候,一定要注意執行團隊的執行力。

現在很多企業和品牌在做校園推廣的時候,並不僅僅局限於發一些床單,貼一些海報,或者做一場路演,然後發一些微博或朋友圈,這些都是比較傳統過時的方式。更多的企業喜歡去真正做一些活動能夠和學生互動,給學生體驗並感知的機會和方式。會選取一所或幾所學校進行線下活動的宣傳,然後結合線上渠道進行大范圍的宣傳和曝光,可以是微博、公眾號或朋友圈,也可以是直播的方式進行宣傳,這些新玩法越來越被企業所接受和推崇,因為這樣的活動學生更愛參與,宣傳力度和曝光度更大。而且現在校園活動越來越豐富多彩,學生自己都很會玩,所以企業或者品牌可以選取幾個大學的活動進行品牌冠名或者植入,這都是不錯的選擇。

⑺ 校園營銷是什麼該如何做校園營銷

根據網路資料顯示:校園營銷(campus
marketing)一詞是知名校園營銷機構Freshmedia新鮮傳媒提出的概念。主要指針對大學生這一細分群體進行的市場營銷活動。校園營銷就是企業通過採用針對校園市場的營銷手段.在學校推廣校園群體適用產品的一種營銷方式。校園營銷是在新的市場環境下.企業營銷方式由傳統營銷方式向個性化發展的必然趨勢,是企業營銷方式的創新與營銷潛在規則的有機結合。企業在進行校園營銷活動時,應該把握校園營銷的特殊性和新穎性,制定出一套具有針對性的營銷方案,並做好每個方案的細節,力爭獲得良好的營銷效果。

在嘗試做校園營銷之前,市場運營人員首先應該想清楚:

你做校園的目的是什麼?

如果自身產品和校園用戶並不是特別匹配,只是感覺在推廣上窮途末路,那麼這種情況還是建議你不要盲目的跨入校園。就像很多情趣用品、家政等產品也找我做校園,這不是錢多了沒地方燒么?

做校園的目的,我總的歸納為如下4點:

低成本獲得app(或網站)注冊用戶

佔領學生市場獲得更高銷售額

依靠學生群體增加UGC內容產出

提升產品品牌形象

在詳細講解如何從零開始做校園前,我需要先消除幾個誤區,讓一部分有下列打算的企業打消這些念頭。

誤區1:校園推廣成本更低

目前,校園地推的成本(注冊)至少在4塊以上;北上廣深更高,已經在6塊以上。相比於線上,地推的成本有時候更高。尤其是你想要做外展時,場地費動輒兩三千。如果有人和你說他地推成本只有1-2塊一個注冊,那你直接給他20W,讓他給你推15W真實用戶。

誤區2:活動在校園內隨便傳播一下就能引爆

很多人做活動,自己都覺得活動不好玩,預算就1000,總想著在校園推一下就能有幾萬UV,帶來幾千注冊,這就只能靠情懷了。

誤區3:高估品牌和數據兼得性

當然,這個想法很正常。但是對於校園,總希望以品牌宣傳的形式推,又希望可以確保數據,這種想法肯定是有問題的。要想有好的數據,要麼就掃樓做地推,這樣數據可以確保;要想有好的宣傳效果,那麼就策劃一個容易參與,好玩的活動,增強宣傳力度。

說完了校園市場的一些誤區,那麼可以進入正文了,一個企業如何從零開始做校園?

做校園就一定要建立校園團隊嗎?

很多人會很關心校園渠道搭建的問題,我的建議是「對於立足於校園的產品或者電商、o2o、社區類,可以組建渠道;而與校園用戶不是非常契合,也非上述類別的,慎重自建渠道「。

自建渠道,一方面需要負責渠道的人有一定的校園渠道經驗;另一方面,需要投入足夠多的人力和物力(費用),才能把渠道組建好。而一多半公司,即沒有有經驗的校園渠道人員,另外一方面也不打算在校園投入多少費用,那麼還不如不建團隊。

做校園不一定就要有團隊,沒有線下團隊依然可以在校園玩的很溜,重點是營銷的思路和想法。無論線下還是線上,核心的是產品和好的營銷活動,有好的營銷活動做支持,往往會事半功倍。

沒有校園團隊如何做校園?

做校園,最核心的是清楚自己的目的,並且達到自己的目的。沒有校園團隊的公司如何做校園?個人認為三種方法最可行:

抱大腿:

目前有自己校園團隊的公司,也都有整體的校園宣傳安排和每月線下宣傳活動。如果這些公司有好的活動和宣傳,就搭著他們一起做。

做活動:

企業策劃自己的活動和宣傳方案,一般是每月一期左右;比如9月是開學季,10月是社團迎新,11月是光棍節,12月是跨年等。其實每個月校園都有自己的主線活動,你的活動策劃好了,這時候也可以根據宣傳的需求,聯系各類線下團隊、社團等幫忙執行。別說你找不到人做,找不到就去搜索各地方學生兼職類的QQ群。

當然你的活動要好玩,比如策劃」520一日情侶活動「、「雙十一擁抱派對「等活動,參與人數和反響都很不錯,做一個活動就要把他做好,不要隨便就做個活動。

純地推:

純地推最簡單,就是貼海報,發宣傳頁,掃樓推注冊。也許有些人覺得發宣傳頁效果不好,那是因為你宣傳頁設計不好,而且派發人員執行力不強。宣傳頁最好的是宣傳活動,只要這個活動容易參與,而且好玩,效果會很不錯。我做過一期校園脫單基金的單頁派發,轉換率達到6%(微信關注),而且單頁製作成本低(1W張一般50左右)。

做校園營銷,重在想法和創意,要麼就是純地推或者用小額預算抱其他校園渠道的大腿。現在的學生已經不像2010年以前那時候了,更有自己的想法,見過的各種營銷行為也更多,不是那麼好忽悠了。

如何搭建自己的校園團隊?

對於校園渠道的搭建,首推招一個有經驗的校園渠道人員,即便是實習生也可以,這樣可以事半功倍。如果自己琢磨,那麼就太麻煩而且周期太長;一般還沒等渠道成熟,可能這一項業務就被砍掉了。這方面的人員如何招募呢?找其他做渠道的公司推薦或者到網路招聘等上面招比較快。

如果沒有額外編制,只能自己做,那麼渠道搭建可以分成三部曲,即:取名、文檔、招人。完成這三部分也就可以開始正式工作了。一般先從公司所在地的城市開始,陸續往其他核心城市發展,不要一開始就鋪全國,畢竟也沒這么多精力。

取名

也就是你需要為這個校園團體一個名字,比如校園大使、超級實習生、聯想的精英匯、華碩的碩士生等;同時賦予一定的文化,把這個組織的外形搭起來。

文檔

主要指組建校園渠道必備的文檔,一般包括團隊介紹PPT、團隊薪資考核表、團隊入職信息表和團隊工作攻略四部分。團隊介紹PPT主要是介紹公司、產品、團隊氛圍和校園團隊的工作內容以及簡單薪資介紹;團隊薪資考核表主要是介紹具體的考核內容以及薪資;團隊入職信息表則是該學生的基本信息;工作攻略則是公司根據工作內容整理的一些比較合適的推廣方式。

招人

指校園團隊的招募,分成五塊:

一塊是可以通過實習兼職網站招募;

第二塊是通過各城市的兼職qq群、微信群招募;

第三塊是通過熟人推薦或者大使推薦大使的機制招募;

第四塊則是通過官方微博微信發布招募啟事;

第五塊就是招募地方站主管,由他負責所屬區域團隊的招募。

招人最核心的在於認可你這個公司,認可這個產品和團隊;能力在於其次,因為他們的工作更多是偏執行。只要接受這個工作,在合適的引導下,都會努力去宣傳的。

校園團隊的薪資如何考核與制定?

對於很多企業來說,總擔心給了工資大使又不幹活;不給工資吧,大使更不幹活。這時候,最好的是以任務制和考核的形式來讓團隊工作。制定一個詳細的薪資考核表,即羅列一些日常工作,團隊可以選做,也可以全做,每月底根據團隊的反饋(例如截圖、照片、數據等)來確定工資,其實也就屬於按勞付費。每月到手有300-500的工資,一般學生都會比較感興趣了,太高了,企業肯定受不了,太低了,很多學生也會沒干勁。不過要是你是網路、騰訊、阿里,不給錢都會有人願意幹活。

校園團隊如何管理?

關於團隊的管理,現在已經不再是打雞血的時代了。無論什麼團隊,沒有能夠滿足他們的東西,這個團隊最後肯定會死掉;需求永遠是對等的。

滿足的東西就很多了,比如錢、實習證明、工作推薦、認識更多人、教他們一些工作技巧(ppt、簡歷寫作等)、分享更多知識等,你必須可以給他們提供他們需求的東西,不然他們為什麼給你工作?

錢不是最重要的。但是,你這個團隊一直壓榨學生,肯定最後也做不長久。如果自己公司提供的工資少,那麼可以接一些其他品牌的活來養這個團隊。同時,做好日常的交流,交流的內容隨意,起碼要讓大家認可你這個管理者,時常可以見到你(線上),這也說明渠道工作的累,因為你要經常保持在線。

做校園,無論是否有渠道,都希望的是有更多的人知道我們,更多的人使用我們產品。多和學生交流,多從產品的角度出發,多一些變通。

⑻ 企業在做校園營銷過程中需要避免什麼

根據網路資料顯示:校園營銷主要指針對大學生這一細分群體進行的市場營銷活動。校園營銷就是企業通過採用針對校園市場的營銷手段.在學校推廣校園群體適用產品的一種營銷方式。校園營銷是在新的市場環境下.企業營銷方式由傳統營銷方式向個性化發展的必然趨勢,是企業營銷方式的創新與營銷潛在規則的有機結合。企業在進行校園營銷活動時,應該把握校園營銷的特殊性和新穎性,制定出一套具有針對性的營銷方案,並做好每個方案的細節,力爭獲得良好的營銷效果。

校果認為在嘗試做校園營銷之前,市場營銷人員首先應該想清楚:

你做校園的目的是什麼?

如果自身產品和校園用戶並不是特別匹配,只是感覺在推廣上窮途末路,那麼這種情況還是建議你不要盲目的跨入校園。就像很多情趣用品、家政等產品也找我做校園,這不是錢多了沒地方燒么?

做校園的目的,我總的歸納為如下4點:

低成本獲得app(或網站)注冊用戶

佔領學生市場獲得更高銷售額

依靠學生群體增加UGC內容產出

提升產品品牌形象

在詳細講解如何從零開始做校園前,我需要先消除幾個誤區,讓一部分有下列打算的企業打消這些念頭。

誤區1:校園推廣成本更低

目前,校園地推的成本(注冊)至少在4塊以上;北上廣深更高,已經在6塊以上。相比於線上,地推的成本有時候更高。尤其是你想要做外展時,場地費動輒兩三千。如果有人和你說他地推成本只有1-2塊一個注冊,那你直接給他20W,讓他給你推15W真實用戶。

誤區2:活動在校園內隨便傳播一下就能引爆

很多人做活動,自己都覺得活動不好玩,預算就1000,總想著在校園推一下就能有幾萬UV,帶來幾千注冊,這就只能靠情懷了。

誤區3:高估品牌和數據兼得性

當然,這個想法很正常。但是對於校園,總希望以品牌宣傳的形式推,又希望可以確保數據,這種想法肯定是有問題的。要想有好的數據,要麼就掃樓做地推,這樣數據可以確保;要想有好的宣傳效果,那麼就策劃一個容易參與,好玩的活動,增強宣傳力度。

說完了校園市場的一些誤區,那麼可以進入正文了,一個企業如何從零開始做校園?

做校園就一定要建立校園團隊嗎?

很多人會很關心校園渠道搭建的問題,我的建議是「對於立足於校園的產品或者電商、o2o、社區類,可以組建渠道;而與校園用戶不是非常契合,也非上述類別的,慎重自建渠道「。

自建渠道,一方面需要負責渠道的人有一定的校園渠道經驗;另一方面,需要投入足夠多的人力和物力(費用),才能把渠道組建好。而一多半公司,即沒有有經驗的校園渠道人員,另外一方面也不打算在校園投入多少費用,那麼還不如不建團隊。

做校園不一定就要有團隊,沒有線下團隊依然可以在校園玩的很溜,重點是營銷的思路和想法。無論線下還是線上,核心的是產品和好的營銷活動,有好的營銷活動做支持,往往會事半功倍。

沒有校園團隊如何做校園?

做校園,最核心的是清楚自己的目的,並且達到自己的目的。沒有校園團隊的公司如何做校園?個人認為三種方法最可行:

抱大腿:

目前有自己校園團隊的公司,也都有整體的校園宣傳安排和每月線下宣傳活動。如果這些公司有好的活動和宣傳,就搭著他們一起做。

做活動:

企業策劃自己的活動和宣傳方案,一般是每月一期左右;比如9月是開學季,10月是社團迎新,11月是光棍節,12月是跨年等。其實每個月校園都有自己的主線活動,你的活動策劃好了,這時候也可以根據宣傳的需求,聯系各類線下團隊、社團等幫忙執行。別說你找不到人做,找不到就去搜索各地方學生兼職類的QQ群。

當然你的活動要好玩,比如策劃」520一日情侶活動「、「雙十一擁抱派對「等活動,參與人數和反響都很不錯,做一個活動就要把他做好,不要隨便就做個活動。

純地推:

純地推最簡單,就是貼海報,發宣傳頁,掃樓推注冊。也許有些人覺得發宣傳頁效果不好,那是因為你宣傳頁設計不好,而且派發人員執行力不強。宣傳頁最好的是宣傳活動,只要這個活動容易參與,而且好玩,效果會很不錯。我做過一期校園脫單基金的單頁派發,轉換率達到6%(微信關注),而且單頁製作成本低(1W張一般50左右)。

做校園營銷,重在想法和創意,要麼就是純地推或者用小額預算抱其他校園渠道的大腿。現在的學生已經不像2010年以前那時候了,更有自己的想法,見過的各種營銷行為也更多,不是那麼好忽悠了。

如何搭建自己的校園團隊?

對於校園渠道的搭建,首推招一個有經驗的校園渠道人員,即便是實習生也可以,這樣可以事半功倍。如果自己琢磨,那麼就太麻煩而且周期太長;一般還沒等渠道成熟,可能這一項業務就被砍掉了。這方面的人員如何招募呢?找其他做渠道的公司推薦或者到網路招聘等上面招比較快。

如果沒有額外編制,只能自己做,那麼渠道搭建可以分成三部曲,即:取名、文檔、招人。完成這三部分也就可以開始正式工作了。一般先從公司所在地的城市開始,陸續往其他核心城市發展,不要一開始就鋪全國,畢竟也沒這么多精力。

取名

也就是你需要為這個校園團體一個名字,比如校園大使、超級實習生、聯想的精英匯、華碩的碩士生等;同時賦予一定的文化,把這個組織的外形搭起來。

文檔

主要指組建校園渠道必備的文檔,一般包括團隊介紹PPT、團隊薪資考核表、團隊入職信息表和團隊工作攻略四部分。團隊介紹PPT主要是介紹公司、產品、團隊氛圍和校園團隊的工作內容以及簡單薪資介紹;團隊薪資考核表主要是介紹具體的考核內容以及薪資;團隊入職信息表則是該學生的基本信息;工作攻略則是公司根據工作內容整理的一些比較合適的推廣方式。

招人

指校園團隊的招募,分成五塊:

一塊是可以通過實習兼職網站招募;

第二塊是通過各城市的兼職qq群、微信群招募;

第三塊是通過熟人推薦或者大使推薦大使的機制招募;

第四塊則是通過官方微博微信發布招募啟事;

第五塊就是招募地方站主管,由他負責所屬區域團隊的招募。

招人最核心的在於認可你這個公司,認可這個產品和團隊;能力在於其次,因為他們的工作更多是偏執行。只要接受這個工作,在合適的引導下,都會努力去宣傳的。

校園團隊的薪資如何考核與制定?

對於很多企業來說,總擔心給了工資大使又不幹活;不給工資吧,大使更不幹活。這時候,最好的是以任務制和考核的形式來讓團隊工作。制定一個詳細的薪資考核表,即羅列一些日常工作,團隊可以選做,也可以全做,每月底根據團隊的反饋(例如截圖、照片、數據等)來確定工資,其實也就屬於按勞付費。每月到手有300-500的工資,一般學生都會比較感興趣了,太高了,企業肯定受不了,太低了,很多學生也會沒干勁。不過要是你是網路、騰訊、阿里,不給錢都會有人願意幹活。

校園團隊如何管理?

關於團隊的管理,現在已經不再是打雞血的時代了。無論什麼團隊,沒有能夠滿足他們的東西,這個團隊最後肯定會死掉;需求永遠是對等的。

滿足的東西就很多了,比如錢、實習證明、工作推薦、認識更多人、教他們一些工作技巧(ppt、簡歷寫作等)、分享更多知識等,你必須可以給他們提供他們需求的東西,不然他們為什麼給你工作?

錢不是最重要的。但是,你這個團隊一直壓榨學生,肯定最後也做不長久。如果自己公司提供的工資少,那麼可以接一些其他品牌的活來養這個團隊。同時,做好日常的交流,交流的內容隨意,起碼要讓大家認可你這個管理者,時常可以見到你(線上),這也說明渠道工作的累,因為你要經常保持在線。

做校園,無論是否有渠道,都希望的是有更多的人知道我們,更多的人使用我們產品。多和學生交流,多從產品的角度出發,多一些變通。

⑼ 校園營銷對企業有哪些好處

以京東618為例

618,是每年各大電商平台的必爭之戰,京東無疑是這場戰斗中最引人注目的玩家。不僅僅因為京東是618的發起者,更是因為每年京東都在努力革新自己的營銷方式,讓品牌更加年輕化、時尚化,更貼近、理解消費者,這一次,京東更是將重拳揮向了象牙塔。

2018年,京東正式成立校園業務部,重點發力校園市場。此次618期間,京東針對大學生開展了千校狂歡活動,大膽兼具黑科技的態度宣言海報、緊跟潮流的抖音等創新玩法,巧借IP跨界營銷傳遞無套路的優惠福利,展現了一套標准教科書式校園營銷操作,廣大學生群體紛紛參與其中,為其打call!

在這個時代,年輕人對品牌的認知已不僅僅是品牌調性、品牌價值觀,更重要是品牌為消費者所賦予的特殊標簽,那麼要怎樣做才能在年輕消費者心中留下特殊標簽,最終使其用區別於競品的眼光來看待感知你的品牌呢?京東揮出了第一記重拳:玩法與創意的革新!

月初,京東校園發布了一組以熱愛宣言為主題,以8種在年輕群體中廣受歡迎的好物為承載的態度海報。「即使落地成盒,熱愛也能讓我滿血復活」等直戳人心的文案不僅是在講述年輕人現在到底在熱愛什麼,更挖掘出了他們對於生活的態度。是的,年輕人不正是一個這樣的群體么,喜歡吃雞,就算是菜鳥落地成盒,也會努力再戰;熱愛滑板,即使流再多的汗也要證明自己能行。正因如此,這組海報成功引發了學生們的共鳴,並吸引他們紛紛曬出自己的熱愛與態度,連我是小糗君、渣蜀黍等KOL也不請自來來分享自己所愛。

當你掃描海報下方二維碼時,你還可以直接觀看京東在抖音平台發起的「618
狂歡一夏」挑戰賽的熱門視頻。挑戰視頻採用了金志文為京東618原創作詞作曲、關注度極高的《狂歡一夏》,配合上京東自家青春偶像天團JDnewface小姐姐們的精彩演繹,瞬間引發各路小鮮肉KOL模仿改編,大學生群體隨之跟進,緊追潮流進行創作,用屬於自己的狂歡一夏去詮釋「以青春致熱愛」。

這組海報創意上的妙處不僅於此,今天起,當你打開京東APP的AR功能掃描海報上的【以青春致熱愛】icon,就能領取汪汪卡,集齊五張便可瓜分20億可以優惠購、換流量,抵現金的京豆。

熱血十足的的熱愛宣言、別出心裁的AR互動與隱藏在海報中緊隨潮流的抖音挑戰賽,這些創意和玩法上的革新無疑成功讓京東將年輕消費者聚攏起來,並成功在其心中烙下有態度、黑科技兩個印象深刻的特殊標簽。看到這里你應該會發現,京東校園的這套海報是一套可以產生社交互動的社交媒體海報。

縱觀此次京東618千校狂歡,以緊跟潮流的抖音玩法聚攏學生群體,用AR黑科技互動與態度並存的熱愛宣言刷新京東學生群體心中的印象,最後藉助製冷少女IP跨界營銷凸顯實在優惠引用戶買單,堪稱一套教科書式的校園營銷組合拳,可以看做京東一直以來努力開發校園市場的一場厚積薄發的個人秀。事實上,京東不僅為大學生提供很多優惠與活動,更是定期舉辦各種校園活動,真正走進校園貼近大學生。

⑽ 校園推廣怎麼做,那麼多高校媒體形式,哪種好

這個問題,應該是沒有標准答案的。
因為首先,校園推廣每年的變數都很大,能把握住該年度核心優勢資源的幾乎沒有人做到。建議是有,就是向目標學校做下實際調研,聽學生怎麼說,喜歡是什麼形式,因為每個院校都不一樣。
至於高校媒體,相對比較容易選擇,就是看群體的觸達率多少了,也就是人流量,當然,也要看是否是面對你要群體。還有就是學生每周集市、學生活動等,也是曝光率比較高的。
多維度形式的結合,就是校媒集市活動三者一起,一旦影響力飽和度達到,才是真正的有爆發性效果。

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