校園俯視圖
用3D Max做， 先在cad中做好平面圖，導入3d中，從平面建模，可以試著找一些3d模型插件，以便提高效率。
❷ 荊州長江大學工程技術學院 學校俯視圖
自己上GOOLE地圖看吧，看不清的話去學校找，沒有俯視圖，說不定有鳥瞰圖在校門口。再不行，可以去長江大學設計院找，因為，那個校區的樓是設計的一個女高工設計的。一張規劃圖應該不難找
❸ 小學生怎樣畫一個簡單的小學校園俯視圖
時光，留不住昨天；緣分，停不在初見。
當一些名字只是痕跡，是否忘了珍惜；當一些感情只是曾經，是否只剩惋惜。
別讓等待的心，等到無望；別讓想念的人，想到不想。
❹ 我學測量的，要我們學校的地圖，就像俯視圖那樣的，該去哪找啊（網上）
下載一個谷歌地球或者其他類似軟體吧，如果你們學校所在城市夠大的話，可以非常清楚的看到。
❺ 太原師范學院南校區校園俯視圖
宿舍，食堂，教學樓，圖書館，操場，就這么點建築，不需要俯視圖，太小了。不過我覺得習慣了也還不錯。
❻ 請問，我通過學校校方拍的一張學校鳥瞰圖，用軟體畫了一副圖，然後在微博上曬，後來學校用了我畫的畫，用
如果原始鳥瞰圖一般人也能很容易拍攝到的話，提問者通過電腦獨立繪畫屬於獨創作品，享有著作權；校方使用應經過提問者的許可，否則構成侵權；
如果原始鳥瞰圖一般人很難拍攝到的話，提問者通過電腦獨立繪畫又與原始鳥瞰圖非常近似，也屬於獨創作品，享有著作權；但是校方堅稱使用的是校方鳥瞰圖，則很難確定構成侵權；
雙方都對自己作品享有著作權，提問者屬於「為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品」的合理使用；而校方沒有《著作權法》依法確定合理使用方式，構成侵權的風險較大。
中華人民共和國著作權法（2010）第二十二條在下列情況下使用作品，可以不經著作權人許可，不向其支付報酬，但應當指明作者姓名、作品名稱，並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利：
（一）為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品；
建議與校方協商，可以署名即可，或者作為本校學生，作為愛校表現，許可校方使用為好。
❼ 三中校園俯視圖，哪都是哪
七年級上期期末達標測驗題 (時間100分鍾 滿分100分) 一、選擇題:(每小題3分,共30分) 1.下列說法正確的是( ) ①最大的負整數是-1;②數軸上表示數2和-2的點到原點的距離相等;③1.61 ×104是精確到百分位;④a+5一定比a大;⑤(-2)3和-23相等. A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 2.若m,n互為相反數,則下列結論中不一定正確的是( ) A.m+n=0 B.m2=n2 C.│m│=│n│ D. 3.下列調查中必須用抽樣調查的方式收集數據的有( ) ①檢查一大批燈炮使用壽命的長短;②調查某一城市居民家庭的收入狀況;③了解全班同學的身高情況;④檢查某種葯品的療效 A.1 B.2 C.3 D.4 4.如圖所示的是某晚報「百姓熱線」一周內接到熱線電話的統計圖, 其中有關環境保護問題的電話最多,共70個,那麼, 本周「百姓熱線」共接到熱線電話的個數是( ) A.100 B.200 C.300 D.400 5.下列圖形(如圖所示)經過折疊不能圍成正方體的是( ) 6.若(a+1)2+│b-2│=0,則a6(-a+2b)等於( ) A.5 B.-5 C.3 D.-3 7.下面4個方程的變形中正確的是( ) A.4x+8=0 x+2=0; B.x+7=5-3x 4x=2; C. =3 2x=15;D.-4x=-2 x=-2 8.下列各式一定成立的有( ) ①a2=(-a)2; ②a3=(-a)3; ③-a2=│-a2│; ④a3=│-a3│ A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 9.將三角形繞直線I旋轉一周,可以得到左圖所示立體圖形的是( ) 10.物體如圖甲所示,則這兩個物體的俯視圖應是( ) 二、填空題:(每小題3分,共24分) 11.方程-x- a=-3的解是-4,則a=_________. 12.如圖5,將硬紙片沿虛線折起來,便可做成一個正方體,這個正方體,這個正方體的2號面的對面是________號面. 13.翻開數學書,連續看了3頁,頁碼的和為453,則這3頁的頁碼分別是第____頁,第_______頁,第________頁. 14.觀察下列圖形和所給表樣中的數據後回答問題. 梯形個數 1 2 3 4 5 …… 圖形周長 5 8 11 14 17 …… 當圖形的周長為80時,梯形的個數為_________. 15.近似數3.1×105精確到________位,有________個有效數字. 16.一個角的補角比它的餘角的3倍大10°,則這個角等於________. 17.開學時,對班上的男生進行了單桿引體向上的測驗,以能做8次為標准, 超過的次數用正數表示,不足的次數用負數表示,該班男生的成績如下: 成績 2 -1 0 3 -2 -3 1 4 人數 4 3 3 4 5 4 5 2 則該班男生的達標率約為:_______. 18.一家商店將某種微波爐按原價提高40%後標價,又以8折優惠賣出, 結果每台微波爐比原價多賺了180元,這種微彼爐原價是________元. 三、解答題:(46分) 19.計算: . 20.解方程: . 21.股民小張星期五買某公司股票1000股,每股14.80元,下表為第二周星期一至星期五每日該股票漲跌情況(單位:元): 星期 一 二 三 四 五 每股漲跌 +0.4 +0.5 -0.1 -0.2 +0.4 (1)星期三收盤時,每股是多少元? (2)本周內最高價是每股多少元?最低價是每股多少元? (3)已知小張買進股票時付了成交額0.15%的手續費,賣出時付了成交額0.15%的手續費和成交額0.1%的交易稅,如果小張在星期五收盤前將全部股票賣出,那麼他的收益情況如何?(8分) 22.如圖7所示的是某班的一次數學測驗成績的統計圖(分數取正整數, 滿分100分),請觀察圖形,並回答下列問題: (1)這個班有多少名學生? (2)這個班及格率(60分及格)是多少? (3)這個班80分以上有多少人?(8分) 23.如圖,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度數.(9分) 24.某市收取水費按以下規定:若每月每戶用水不超過20立方米, 則每立方米水價按1.2元收費;若超過20立方米,則超過的部分每立方米按2元收費, 如果某戶居民在某月所繳水費的平均水價
❽ 想做一幅學校的地圖需要用什麼軟體
恩，很肯定的告訴你，不難弄，一個學校的地圖，其實也就是平面布局圖了，也可以說是俯視圖。用CAD就可以畫出來了，首先用白紙把你們學校的草圖畫出來，長和寬都量出來，在草圖上標明！然後再用CAD開始製作一定比例的圖紙就OK啦，如果希望給地圖上色的話，你就用CAD導出JPEG格式，再倒入PS，或者是AI里上色都可以的。總體來說步驟是比較簡單的，主要就是在量尺寸的時候麻煩點。其他沒什麼。
❾ 求濟寧一中太白校區的鳥瞰圖。。
1樓發的那個是新校區的，在小北湖的。
太白校區的那個，貌似找不到鳥瞰圖。
我是高二的，我給你介紹一下吧。
前邊的班級都在靠近辦公室的樓上，後面幾個班級在高二的樓上。
在高二樓上的高一班級，一樓是高一的，其他的都是高二的班。
教務處在辦公樓一樓，年級部岳老師在辦公樓四樓教育處辦公室。班主任老師一般在學科辦公室，或者教學樓的教師休息室。衛生室在辦公樓一樓的東面。圖書館在綜合樓二樓，閱覽室在綜合樓一樓。領新課本在閱覽室。領粉筆和其它教室用具在閱覽室對過的地下室（保管室）。負責發放的劉老師在閱覽室對過的那間辦公室。
❿ 為什麼一個學校的俯視圖是個眼睛
可能，這只是個巧合……
可能，這是故意為之……在規劃設計的時候，就想把學校的建築布置成眼睛的模樣……
到底是咋回事，可以咨詢一下這個項目的設計師，如果他是有意為之，那就是他的傑作。
如果他設計時並沒有那樣的考慮，那就是偶然巧合了……