校園卡通形象設計

1. 動漫人物設計學校好嗎

可以選擇新華電腦學校，學校教學質量好，設備齊全。

2. 動漫人物設計的簡介

作為動畫的一個基本技術，動漫人物設計為原本沒有生命力的形象創造了生命和個性。動畫的形象構成元素具有無窮的表現和想像空間，動畫通過多種技術手段為人們創造出另一個虛擬世界。動畫片是在基於人的視覺原理來創造運動的圖像，在一定的時間內連續觀看相關聯的靜止畫面時，就會成為一套連續的動作。動畫作為一門動感藝術，是通過連續活動的圖畫符號來傳達精神理念的藝術，它應用於影視、平面設計、網路傳媒、電子娛樂、商業宣傳等廣泛的領域。是具有藝術性、商業性、大眾性的藝術形式，是綜合了繪畫、影視、語言藝術及其表現優勢於一體的藝術形式。
動漫和素描、油畫或其他藝術不一樣，它是一個產業。漫畫有分類，動漫的人設對於骨架、五官有要求的，人物五官要有個性，不可與其他作品太雷同，如果不行，就在劇情上做得與眾不同。動漫（Anime）最多的是少女漫畫（校園）、熱血動漫等，還有恐怖、魔幻、家庭等等。

3. 學校卡通吉祥物

你好
設計整體色調風格最好為暖色調或者是小清新之類。
設計整體最好能內體現出小學生的活潑、可容愛、欣欣向上。
設計整體形象風格最好為偏萌可愛形象。
設計整體可以不和吉祥物掛勾，但是兩者放在一起時要匹配、合諧。
設計要求2、卡通形象設計
設計兩只卡通小牛（一男一女），並結合學校的名字給取出吉祥物的名字.姿態方面可以自由發揮（正面的姿態肯定得有）。卡通形象要生動活潑，歡樂可愛、積極向上的感覺就行。

滿意請採納

4. 動漫造型的特點是什麼

1、寫實表現：寫實表現形式強調對客觀事物的描摹，具有很強的真實性。它繼承了寫實繪畫的表現風格，要求設計者有較高的寫實功底，充分了解表現對象的結構與造型，靈活把握光色的原理。

2、誇張變形的表現：動畫角色形象的誇張是基於生活中的人物、動物原型。設計者通過豐富的想像和歸納概括的能力將其典型的特徵和個性呈現出來。

(4)校園卡通形象設計擴展閱讀：

動漫大師

1、宮崎駿

宮崎駿可以說是日本動畫界的一個傳奇，是第一位將動畫上升到人文高度的思想者，同時也是日本三代動畫家中，承前啟後的精神支柱人物。宮崎在打破手冢巨人陰影的同時，用自己堅毅的性格和永不妥協的奮斗又為後代動畫家做出了榜樣。

2、手冢冶蟲

日本漫畫之神－沒聽說過手冢治蟲的人，就等於不知道這個世界上還有comics（漫畫）一樣。手冢治蟲雖說不是漫畫的代名詞，但卻是世界漫畫發展史上最偉大的畫師之一。

5. 推薦幾部搞笑的校園類動漫，人物美型或萌

S
.A
我很喜歡那個畫風。
還有真實之淚。然後CLANNAD（我怎麼最後才想到-
-
。）CLANNAD純屬神作
不看就別看日漫了。

6. 選取孔子的一個卡通形象作為學校代言人的原因

我選擇卡通形象，你可以去孔子的那種卡通片上選取就行了，多的是。

7. 好看的校園動漫..人物要好看的...

龍與虎
SA特優生
染紅的街道
TO
LOVE
我的狐仙女友
sola

8. 校園人物的動漫圖

我有不少哦~

因為不曉得你的郵箱，所以~http://hi..com/%C4%CC%C5%A3%CE%D1%CE%D1%CD%B7/album/no.1#/%C4%CC%C5%A3%CE%D1%CE%D1%CD%B7/album/no.1/index/0

9. 動漫人物設計學校學了有前途嗎

動漫設計就業前景還不錯
我國動漫產業正處在高速發展時期，由於動漫人才的歷史積累和培訓問題，導致了動漫人才的缺失，所以動漫設計專業就業趨勢較好

10. 卡通校園人物畫

這個