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校園足球計劃

發布時間: 2021-05-25 08:39:22

❶ 中國青少年校園足球發展計劃領導小組是什麼機構'

根據黨中央、國務院工作部署要求,為推進全國青少年校園足球工作,經國務院同意,由教育部牽頭成立全國青少年校園足球工作領導小組(以下簡稱領導小組)。領導小組成員名單如下:
組長:袁貴仁教育部部長
副組長:郝平教育部副部長
蔡振華體育總局副局長
成員:王登峰教育部體育衛生與藝術教育司司長
郝福慶國家發展改革委社會發展司副巡視員
趙路財政部教科文司司長
田玉紅新聞出版廣電總局宣傳管理司巡視員、副司長
張劍體育總局足球運動管理中心主任
杜匯良共青團中央學校部部長
領導小組依據《全國青少年校園足球工作領導小組工作職責及議事規則》(附後),領導全國青少年校園足球工作的開展,履行校園足球工作的宏觀指導、統籌協調、綜合管理等職責和任務。在教育部設立辦公室,負責日常工作,由教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰兼任辦公室主任。辦公室成員由教育部、體育總局有關司局(單位)負責同志,以及各成員單位聯絡員擔任。

❷ 關於加快發展校園足球的實施意見教育部提出了哪些重要任務

重點任務
(一)提高校園足球普及水平
加強統籌推進普及。統籌城鄉區域布局,統籌各級各類學校,統籌各類社會資源,鼓勵有基礎的地方和學校探索實踐,加大對農村學校幫扶力度,著力擴大校園足球覆蓋面。鼓勵支持各年齡段學生廣泛參與,積極開展青少年女子足球運動,讓更多青少年體驗足球生活、熱愛足球運動、享受足球快樂。以普及校園足球示範帶動校園田徑、籃球、排球等其他體育運動項目發展。

(二)深化足球教學改革
各級各類學校要把足球列入體育課教學內容,積極推進足球教學模式的多樣化。鼓勵有條件的學校開展以足球為特色的「一校一品」體育教學改革。足球特色學校可適當加大學時比重,每周至少安排一節足球課,不斷提高教學質量。要科學統籌足球教學與其他學科教學,在課時分配、教師配備、教學管理、績效評價等方面為足球教學改革創造良好條件。發布青少年校園足球教學指南、學生足球運動技能等級標准,規范指導校園足球教學。建設全國青少年校園足球教學資源庫,鼓勵各地各校因地制宜採取多種方式開發共享高質量的足球教學資源,逐步實現優質足球教學資源全覆蓋。依託有條件的單位建立校園足球運動研究基地,加強理論與與實踐研究,提升校園足球運動發展的科學化水平。
(三)加強足球課外鍛煉訓練
要把足球運動作為學校大課間和課外活動內容,鼓勵引導廣大學生「走下網路、走出宿舍、走向操場」,積極參加校外足球運動。有條件的學校要建立班級、年級和校級足球隊。鼓勵組建女子足球隊。妥善處理好學生足球訓練和文化學習之間的關系。教育部門會同體育等部門指導學校制定科學的校園足球訓練計劃,合理組織校園足球課余訓練,為喜歡足球和有足球潛能的學生提供學習和訓練機會。
(四)完善校園足球競賽體系
開展豐富多樣的賽事。各地各校要廣泛開展多樣化的足球競賽活動,形成「校校參與、層層選拔、全國聯賽」的足球競賽格局。要組織小學低年級學生參加趣味性足球活動。從小學3年級以上到初、高中學校,要組織班級、年級聯賽,開展校際邀請賽、對抗賽等競賽交流活動。高等學校組織開展院系學生足球聯賽和校際交流活動等。鼓勵學校參加社會組織舉辦的足球賽事和公益活動,加強與國際組織和專業機構的交流合作,組織或參與國際青少年足球賽事活動。
(五)暢通優秀足球苗子的成長通道
各地要注重發現、選拔和重點培養學生足球運動苗子,認真組建本地學生足球代表隊,開展多種形式的集訓、比賽和交流活動。有條件地方的體育、教育部門聯合創建青少年足球訓練中心,為提高學生足球運動水平提供綜合服務。組織全國性校園足球夏(冬)令營,聘請國內外高水平教練集中培訓各地選送的優秀學生足球運動員。建立教育、體育和社會相互銜接的人才輸送渠道,拓寬校園足球學生運動員進入國家足球後備人才梯隊、有關足球職業俱樂部和選派到國外著名足球職業俱樂部的通道。依託全國學生學籍管理系統,建立全國青少年校園足球工作管理信息系統,動態監測學生學習、升學和流動情況,並提供相應支持服務。研究制定學生足球運動員注冊管理辦法。

❸ 實施校園足球計劃皆在普及足球運動進一步提高青少年足球運動水平這句話對不對

A.搭配不當,將「培養」改為「提高」;
B.句式雜糅,去掉「建成」;
C.沒有語病;
D.濫用否定詞,去掉「不要」.
故選:C.

❹ 校園足球的升級計劃

全國進一步推進「校園足球」升級計劃,清華大學今年也有大動作。2015年,清華新增男子足球項目(B類)招生測試,從中選拔品學兼優、足球水平突出的高水平學生運動員。
男子足球的招生人數擬認定不超過12人。5日—15日,考生可登陸清華大學本科招生網報名。
報名學生年齡要求不超過22周歲,學歷和足球運動成績達到下列條件之一:(1)高級中等教育學校畢業,獲得國家二級運動員(含)以上證書且高中階段在省級(含)以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員;(2)具有高級中等教育畢業同等學歷,獲得國家一級運動員(含)以上證書,(3)具有高級中等教育畢業同等學歷,近三年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員。
高水平運動員的選拔和認定會經過考生申請、初選、文化課考試、體育專項測試、認定和公示等程序。
文化課考試將於3月21日下午在清華大學舉行,考試科目包括語文數學英語(課程)。體育專項測試在第二天舉行。專項測試內容包括:專項技術和專項素質(顛球、繞桿射門、40米距離踢准、30米乘4折返跑,佔35分);教學比賽(實戰中的表現,佔65分)。守門員專項測試內容包括:基本技術(正面接地滾球、半高球、高球;側面接地滾球、半高球、高球,佔35分);教學比賽(實戰中的表現,佔65分)。
獲清華大學高水平運動員認定的學生,必須經過當地高水平運動員測試並獲得通過。被認定的考生在高考(課程)錄取中可以享受如下優惠政策:當高考實考分數不低於當地同類科目第一批次最低控制線下20分時,予以錄取。 愛好踢足球又踢得棒的「足球小子」,有機會在升學方面獲得持續發展的通道了。2014年12月4日,廣州市副市長王東到部分足球特色校視察,為2014年國家、省青少年足球賽榮獲冠軍的學校頒獎,王東現場表示,足球進校園不搞應試,旨在提高青少年體能並培養興趣。對於足球特長生的升學方面,他表示廣州將提供持續發展的通道,同等條件,優先錄取足球特長生。同時,在足球師資相對緊缺的情況下,考慮體育教師招聘不搞一刀切,吸收引進退役運動員到校當教練。

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