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校園微電台

發布時間: 2021-05-26 05:10:07

校園廣播稿300字

校園之聲廣播稿
各位老師,各位同學: 大家好!
歡迎大家准時收聽本期的「校園之聲」節目,我是施笑容,我是黃佳佳。
新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是鬥志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬於自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿
同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。
青春·理想
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:「夢里走了許多路,醒來還是在床上。」它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,「有志之人立長志,無志之人常立志」,那些無志之人的「志」,就是美夢,就是所謂的「理想」,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

❷ 校園廣播英文稿

http://www.compere.cn/index.php?option=com_content&view=article&id=166:2008-03-05-08-49-10&catid=43:2008-03-01-12-19-17&Itemid=78 1.通訊的概念通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電台、通訊社常用的文體。2.通訊的特點一般來說,通訊有四大特點:(1)嚴格的真實性。(2)報道的客觀性。(3)較強的時間性。(4)描寫的形象性。3.通訊的種類(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。4.通訊的寫作第一,主題要明確。有了明確的主題,取捨材料才有標准,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人,勢必寫得空空洞洞。第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。5.常見通訊簡 介與實例人物通訊所謂人物通訊,就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。「金無足赤,人無完人」,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。〈實例〉嚴師·慈父·名醫——記酉陽縣浪坪鄉評議村小民師 喻登智 吳建平采訪鄉村教師——酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智,鄉親們異口同聲地稱他:是名醫、似慈父、更是嚴師!1975年,喻登智接過教鞭,在評議村小的三尺講台上一站就是20年。如今,他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的「小老頭」,可他痴心無改,無怨無悔。說他是名醫,不是因為他有多高超的醫術,而是因為他一直堅持義務為學生和鄉親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結合部,離鄉所在地也有近20公里。這里缺醫少葯。剛當上民師時,學生們因營養不良,常生病。喻登智買來一些醫學書籍,在認真教書的同時挑燈自學,掌握了兒科推拿術,並學會了用中草葯治療簡單的疾病。一次,學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止,當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救,使謝光玉終於蘇醒過來。家長聞訊趕來後,感激之淚湧出眼眶,連稱喻老師「恩人」。為備足常用葯品,他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西葯,利用星期天和節假日到山裡采中草葯。他愛生如子。三年級學生胡世淑學慣用功,成績優良,可連續幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知,其父病故後家庭難以維持生計,只好不讀書了。喻老師鼻頭發酸,眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費,並保證供給她課本和學慣用品,使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費,他說:這點小事不足掛齒。他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解,他認為「可激發學生愛國熱情」;有人認為學生搞義務勞動是「不務正業」,他說這是培養「集體主義精神和愛勞動的習慣」。學生的紅領巾沒戴好,他幫助糾正,甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉親們還說喻老師是真正的「以校為家」。學校教學條件差,沒有教具,所用的直尺、三角極、圓規、量角器及體育器材都是他親手仿製的。課桌凳、門窗壞了,他親手補修。房上的瓦片被大風揭了,他親自上房檢修。他說這樣可節約點錢,多資助幾個失學兒童。自1983 年以來,他所教班級的成績,在全區的會考中總是名列前茅,其中1983年畢業的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉、區、縣、地評為先進教師。他於1994年9月獲得中國青少年發展基金會「希望工程」園丁獎,去年夏天又光榮地出席了全省鄉村教師「夏令營」活動。

❸ 5分鍾校園搞笑小品台詞

新生:「(從台邊走出,像是在閑逛)我是##級新生,方年16,未婚。本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學學生會要招收新生做幹部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會幹部還挺威風的?就去看看吧!」

(搖晃到學生會)

新生: 「嘩! 一進門就是就是學習部,我們學校果然還是以學習為主啊!」

學幹部:(新生剛一進門就碰到了學習部部長,只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)「床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!」(汗!!!!!)

新生:(鼓掌走向他,當然是用拍馬屁的語氣說了)「想必這位一定就是學習部部長吧!小生拜見!!」(兩手作揖)

學幹部:「哦,沒錯,鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨幹分子的學習部部長!(洋洋自得)不知這位兄台有何貴干?」

新生:「我是來學生會應聘做幹部的,剛一進來就是你們學習部,而且被您的嗓音給吸引,所以就先來你們這個部門應聘吧!不知道做幹部有什麼條件嗎?」

學幹部:「訖敢訖敢!兄台果然好志向,要說條件嗎談不上,到是需要些基本的東西。」(申出手正反看了下)

新生:「什麼東西?」(一臉好奇,看向她的手)

等等。

(3)校園微電台擴展閱讀:

小品注意事項:

(一)身心放鬆,自信,這樣才能全身心投入小品演藝。

「緊張」是最讓人發揮失常的一個難點。在演藝小品的時候出現緊張狀況是很正常的,如果緊張占據了你演藝的整個狀態,那麼它會給你帶來很大的弊病的。我們作為一名演藝者應該努力讓自己克服緊張心理、恢復本能並建立起信念感。

(二)學會如何組織行動。

表演是行動的藝術,學習表演就是要學習如何組織行動。表演者在小品階段要起碼學會組織簡單的行動,行動來自對規定情境的細致分析,來自對自己所扮演的角色性格的分析。

嚴格按照行動的三要素——做什麼、為什麼做、怎麼做去組織行動,以角色的思維、邏輯對規定情境進行充分的感受去行動,對規定情境缺乏足夠的理解,沒能按行動的三要素去詳細分析就會出現錯誤的組織行動,讓人不相信,這是初學者易犯的毛病。

❹ 學校廣播要開頭語和結束語!

⒈當一絲絲秋風吹過,便帶來了秋的消息。它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……秋天,創造了無數神奇的禮物,它給予我們深厚的愛意。漸漸地,秋天離我們遠去了。歡迎收聽***廣播站。⒉理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽***廣播站。⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽***廣播站。⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽***廣播站!⒌夜裡寒風吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進陽光輕輕印街頭,流動照亮著微塵,歡迎收聽***廣播站。⒍當世界的第一縷陽光照向大地,天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界裡出生、成長。歡迎收聽***廣播站。⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖裡歌聲悠悠起伏,優美的旋律在耳朵里回盪,歡迎收聽***廣播站。⒏有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。歡迎收聽***廣播站。⒐早晨的空氣多麼清爽,陽光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個校園,讓***廣播站跟大家一起分享快樂吧!⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的仲夏,***廣播站永遠伴隨你的左右!11. 只要有一塊紮根的土地,有一顆生長陽光的心,三月都能讓生命,呈現綠色的希望,三月綠色的手掌,打破每一個冰冷的桎梏,讓每一個純潔的生命,自由呼吸陽光,歡迎收聽***廣播站。12. 春風輕輕吹,桃花朵朵開,陽光從東邊升起來,萬物從冰雪的凍結中蘇醒過來。歡迎收聽***廣播站。13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽***廣播站。14. 春天,花開如詩的季節。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。歡迎收聽***廣播站。 結束語:⒈時間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼裡的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!⒉濃濃的情難以割捨,淡淡的話娓娓動聽,時間真是無情冷血的,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次准時再見!⒊青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!拜拜!⒋柔柔的一抹天藍,風兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵雲彩,看著時間隨風流逝,流逝的時間不再回來。讓我們下期再見,拜拜!⒌燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;時光去了,沒有再來的時候,希望同學們好好珍惜時間。88⒍多麼難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們相約下次廣播吧!再見!————————來自網路

❺ 各位大蝦:求lindan MP-236 digital auto player 校園數字音樂自動播放機說明書,謝!!!!!

以下回答但願你能夠滿意

※系統概述:
MP3智能音樂播放系統:採用世界最先進的微電腦控制、MP3、FLASH錄音技術。將廣播自動播放、音源選播、錄音下載/音頻和麥克風錄音存儲等先進功能綜合為一體。高標準的產品定位,多功能的超前設計,成為廣播設備的典範之精品,達到國內領先水平。廣泛適用於校園自動廣播音樂打鈴、外語廣播教學聽力考試系統。


※綜合功能:
MP3自動廣播、智能分區廣播、日常教學廣播、消防緊急廣播、背景音樂播放、外語教學及聽力考試廣播功能。


※、系統特點:


1、MP3存儲:
本系統採用SAMSUNG FLASH為存儲方式,音質清晰、優美、內存容量有32、64M、128M、256M、512M,從60分鍾---16小時,可滿足各種用戶廣播需求。


2、編程播放:
具有自動廣播功能、每天可達99次設定編程播放,對播放內容和播出時間、次數及循環設定多遍播放並任意編程式控制制,實現無人直守。每一次編程時間設定可達幾十首歌曲進行播放輸入。對某些需要准點播放的內容擁有優先權。


3、功放管理:
在每次執行定時播放程序時會自動提前5秒鍾將功放電源打開,避免功放機開機因啟動及預熱延時而影響正常播放。(智能化的設計起到了節能和科學化管理功放開關)


4、中文菜單顯示:
MP3自動廣播系統採用中文式菜單液晶顯示,引導式菜單進入,讓操作者對各項功能信息一目瞭然,上下翻頁及功能設定簡潔方便,簡單明朗易學易用。

5、程序設定:
用戶可根據不同的作息時間、內容進行編程設定,達到任意選擇和調整作息時間,滿足各廣播單位對廣播作息的選擇需求。


6、MP3下載存錄音源:
用戶可直接從電腦上下載或自行錄制需要的樂曲到系統內,再進行編程播放。


7、音頻及麥克存錄音源:

本系統可直接從各種媒體(VCD、CD、卡座等)線路和麥克風兩種方式錄音輸入存儲音源音樂曲目。


8、時鍾顯示:
本系統具有日常時鍾功能:本機採用專用實時時鍾模塊,走時准確,停電正常計時,標准時間及工作程序不會丟失、錯亂。對年、月、日及時間顯示,起到了對操作使用者及時了解當前時間和下一曲將播放的時間顯示功能。

9、MP3音質清晰:
採用MP3硬體編碼及解碼器件,音質清晰、優美接近CD效果。是應用於廣播系統的最佳音源播放設備。


10、自動/手動控制:
本系統根據用戶需求設計了自動編程播放功能和手動點播(選播)功能,可以通過編程播放的方式對固定的通用曲目進行編程設定自動播放,還可根據緊急廣播及即時廣播講話進行手動廣播,實現臨時播放音樂和打開外控電器等外接設備輔助廣播功能。


11、內存音源:
可根據用戶廣播的需要,將:國歌、幼兒、中、小學的廣播體操、眼保健操、音樂鍾聲及校園歌曲、流行歌曲和國內外、經典名曲等存儲於機內,並能即時試聽。


12、外設控制:
可實現對1組常規廣播設備(功放機、VCD、卡座、收音頭、發射機等)電源控制和4路廣播分區控制。


13、分區廣播:
4路分區廣播可對教學樓、辦公樓、操場、學生宿舍、餐廳、景觀廣播及室內外廣播點進行智能化分區廣播。


14、兼容外接媒體:
本系統具有兼容(VCD、CD、卡座、收音機)的音頻介面和麥克風介面及USB下載埠。


15、收音功能/新聞轉播:
實現自動定時轉播電台新聞進入廣播網。


16、停電保護:
具有停電保護所有編程設定的功能,不因停電而影響時鍾走時和音源及編程內存,來電後自動恢復程序和內存音源編程記憶不丟失。


17、音樂打鈴:
內存多種廣播音樂鈴聲,音質優美,用戶還可根據自身需要進行錄制存入,採用廣播播放音樂鈴聲。


18、聽力考試:
本系統可將外語教學內容及聽力考試內容存錄,再根據所需播出的區域進行自動分區廣播外語教學、聽力考試的功能。


19、微電腦控制:
本系統內置智能微電腦控制器,可對用戶所有的廣播曲目、外控設備等進行編程式控制制(按星期、按天循環),達到無人值守。

※技術參數:

信噪比:>90dB; 總諧波失真:<0.1%;

頻響范圍:20Hz-18K; 電壓:220V

※前面板介紹(由於機型不同布局略有不同)

01、安裝緊固鑼絲;

09、電源開關控制鍵;

02、電源指示燈;

10、監聽音量控制旋

03、監聽揚聲器

11、外接輸入音量控制旋鈕;

04、USB音樂下載;

12、液晶顯示屏幕;

05、菜單向左控制選擇鍵;

13、菜單向下控制選擇鍵;

06、菜單向上控制選擇鍵

14、退出菜單控制、取消鍵;

07、菜單向右控制選擇鍵;

15、MP3輸出音量控制旋鈕;

08、進入菜單控制、確定鍵;

16、MIC輸出音量控制旋鈕;

※液晶顯示屏介紹

01、系統星期指示;

02、下一定時時間指示;

03、下一定時分區指示;

04、系統時間指示;

05、下一定時曲目指示;

06、當前運行程序指示;

※後面板介紹(由於機型不同布局略有不同)

01、音頻輸出插孔;

02、音頻輸入插孔;

03、咪頭輸入插孔;

04、1區輸入輸出接線座;

05、2區輸入輸出接線座;

06、3區輸入輸出接線座;

07、4區輸入輸出接線座;

08、警報控制輸入(預留介面功能);

09、外接功放電源插座;

10、外接設備電源插座;

11、系統電源插座;

※設備連接圖(由於機型不同布局略有不同)

※鍵盤鎖

本系統有兩種控制方式手動控制和自動控制,在系統上電時進入自動控制方式(顯示屏的右上角出現上鎖符號) ,如果按住「退出」 鍵2秒左右,上鎖符號消失,這時系統進入手動控制方式,自動定時控制無效,鍵盤的其他按鍵有效,用戶可以隨心所欲操作本系統。當由其他控制界面返回到待機界面(即開機時出現的界面) 停留4秒鍾左右,系統將自動上鎖,進入定時自動控制方式。

※直選播放(請先通過「控制方式」置系統於手動方式)

步驟一:按面板上的」菜單」 鍵,進入主菜單。

步驟二:按面板上的「▲▼」鍵選擇功能「菜單」 鍵確定進入「直選播放」菜單(如圖)。

步驟三:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵,進行選擇曲目,按「菜單」進入播放界面。

步驟四:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵進入選擇分區,按「◄►」鍵確定對所選擇分區的開關操作,按「菜單」 鍵確定播放曲目,在播放過程中按「菜單」 鍵暫停播放,再按「菜單」 鍵恢復播放,按「◄►」 鍵分別為快進、快退,按「退出」 鍵停止播放。

功能提示:

直選播放功能主要是用戶需要指定播放機內的某一首樂曲時使用,在直選播放前可以設置該樂曲的收聽對象等,在播放過程中可以控制其快進、快退、暫停、停止等系列操作。播放完畢後要按「退出」 鍵才能返回初始界面,系統才能進入自動控制方式。

※編輯播放(請先通過「控制方式」置系統於手動方式)

步驟一:按面板上的「菜單」 鍵,進入主菜單。

步驟二:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵選擇功能菜單,按「菜單」鍵確定當前的選擇進入「編輯播放」 菜單。

步驟三:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵移動游標,按「◄►」 增減曲目代碼,當設置完所需播放曲目後,

按「▼」鍵,可設置區域的開關如圖所示;按「▲▼」鍵進行分區,按「◄►」鍵確定對所選擇分區的開關操作,按「菜單」 鍵確定播放曲目,在播放過程中按「菜單」 鍵暫停播放,再按「菜單」 鍵恢復播放,按「退出」 鍵停止播放。

功能提示:

編輯播放功能主要是用戶需要指定播放機內的某幾首樂曲時使用,在編輯播放前,可以設置該樂曲的收聽對象等,在播放過程中可以控制其暫停、停止、等系列操作,當所編輯播放曲目播放完畢後,系統將返回自動定時控制方式。

※隨機播放(請先通過「控制方式」置系統於手動方式)

步驟一:按面板上的「菜單」 鍵,進入主菜單。

步驟二:(如圖)按面板上的「▲ ▼」鍵選擇功能菜單,按「菜單」 鍵確定當前的選擇進入下一層菜單。

步驟三:(如圖)按面板上的「▲ ▼」鍵移動游標,按「◄ ►」 增減曲目代碼,當設置完所需播的曲目後,按「▼」 鍵,可設置區域的開關如下圖所示;

步驟四:按面板上的「▲ ▼」進行選擇分區,按「◄ ►」鍵確定對所選擇分區的開關操作,按「 ▼ 」 鍵將游標移到「播放」 上,按「菜單」 鍵確定播放,按「退出」 鍵停止播放。

功能提示

隨機播放功能主要是用戶需要播放機內的樂曲時,只要設置開始與結束的樂曲編號,系統就會在開始與結束的樂曲編號之間進行隨意播放,當播放完畢後,系統將返回自動定時控制方式。

※分區控制(沒有配備「分區控制」功能的機種沒有此功能)

(請先通過「控制方式」置系統於手動方式)

步驟一:按面板上的「菜單」 鍵,進入主菜單。

步驟二:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵選擇功能菜單,按「菜單」 鍵確定當前的選擇進入下一層菜單。

步驟三:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵進入選擇分區,按「◄►」 鍵確定對所選擇的分區進行開關操作,按「退出」 鍵退出分區控制界面。

功能提示

手動分區控制功能主要是用戶在系統會議上需要對某區講話時使用,因此在分區廣播其間,自動定時播放程序將停止運行。

※定時編輯/程序設定(請先通過「控制方式」置系統於手動方式)

步驟一:(如圖)按面板上的「菜單」 鍵進入下一層菜單。

步驟二:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵選擇「定時編輯」功能菜單,按「菜單」 鍵確定當前的選擇進入下一層菜單。

步驟三:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵選擇「程序設定」子程序,按「菜單」 鍵確定進入。

步驟四:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵選擇當前編輯的程序,按 「◄►」鍵確定當前要對哪一套程序進行編輯操作,按「菜單」 鍵確定當前的選擇並保存。

功能提示

程序設定功能主要是用戶在編輯定時播放程序、查看程序前確定要對哪一套程序(本系統最多可存儲四套程序)進行編輯、查看時使用。

※定時編輯/音樂定時(請先通過「控制方式」置系統於手動方式)

★設置定時前請先執行「定時編輯/程序設定」

步驟一:按面板上的「萊單」 鍵,進入主菜單。

步驟二:(如圖) :按面板上的「▲▼」鍵選擇「定時編輯」 按「確定」 鍵選擇進入「定時編輯」功能菜單,如下圖所示

步驟三:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵選擇「設置定時」,按「菜單」 鍵確定當前的選擇進入下一層菜單。

步驟四:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵選擇功能菜單,按「菜單」 鍵確定當前的選擇進入下一層菜單。

步驟五:(如圖) 按面板上的「▲▼」鍵移動游標,選擇時、分、分區等,按「◄►」 鍵設置參數,按「▼」繼續設置下一參數

步驟六:(如圖) 按面板上的「▲▼」鍵移動游標,選擇當次定時的工作日並按「◄►」 鍵對工作日、分區等進行選擇,當設置完工作日後,按「▼」鍵繼續進入下一菜單。

步驟七:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵將游標移到「保存設置」上 ,按「菜單」 鍵保存所設置的定時時段,移動游標至「下一定時」 並按「菜單」 鍵繼續設置下一個定時時段,按「退出」 鍵退出設置定時。

功能提示

音樂定時主要是用戶在編輯定時程序時將機內的MP3、WMA、WAV等音樂文件通過定時播放的形式進行編程播放設置。

※定時編輯/收音定時(請先通過「控制方式」置系統於手動方式)、(沒有配備「收音機」功能的機種沒有此功能)

★設置定時前請先執行「定時編輯/程序設定」,且要通過手動調台方式將所能接收到的電台信號作保存(參考「收音機/手動搜台」)。

步驟一:按面板上的「萊單」 鍵,進入主菜單。

步驟二:(如圖) :按面板上的「▲▼」鍵選擇「定時編輯」 按「確定」 鍵選擇進入「定時編輯」功能菜單,如下圖所示

步驟三:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵選擇「收音定時」 ,按「確定」 鍵確定進入「收音定時」 ,

步驟四:(如圖) 按面板上的「▲▼」鍵移動游標,選擇要設置的項目,按「◄►」 鍵對所選擇的項目進行設置,當設置完分區後,按「▼」鍵繼續進入下一參數設置。

步驟五:(如圖)按面板上的「▲▼」鍵移動游標,選擇當次定時工作日並按「◄►」 鍵對工作日開關進行設置,當設置完工作日後,按「▲▼」鍵將游標移至「保存設置」 上,按「確定」 鍵保存。

功能提示

收音定時主要是用戶在編輯定時程序時將指定的電台通過定時播放的形式進行編程播放設置。

❻ 校園電視台應該具備什麼功能

①錄制和傳播校園新聞
②製作專家訪談節目
③錄制精品微課
④奧威亞的校園電視台甚至可以拍攝微電影
⑤其他一些隱藏功能

❼ 中國校園之聲的電台大事記


2014 年
1月 節目更豐富:中國校園之聲節目全面改版,白天不一樣的《校園午間茶》晚上不一樣的《課間兩分鍾》還有新推出的綜藝、音樂節目,讓你聽個夠;
2月 管理更細化:電台全員實行OA日程匯報並每周由直屬領導評分;
3月 工作更有序:電台制定各項工作指引,圖文並茂、各項工作手續/方法/注意事項一目瞭然,此後還安排全台工作人員進行學習與考核;
4月 團隊更強大:電台成立「聯播組」,實行資源共享。中國校園之聲聯手全國數所高校,每天13:00-14:00大家熟悉的我們和即將熟悉的他們陪伴大家一小時;
2013年
1月 中國校園之聲設立優秀聽友投票官網,開始組織進行月度優秀聽友評選;
中國校園之聲LOGO更改為紅色中英對照「中國校園之聲 CHINA CAMPUS RADIO」簡稱CCR;
3月 電台增設【520圖書館】讓當家更好的提高專業知識;
4月 中國校園之聲廣告合作平台--校園E條街-隆重開張, 淘寶廣告位開始對外招商;
5月 電台各大規章制度全面更新,電台規范化管理又進一台階;
6月 第二季暑期實習生拉開帷幕;6月18日,電台24小時全網直播試行! 6月28日,中國校園之聲新浪微電台華麗上線,玩微博,聽節目兩不誤;
7月 七夕情人節特別節目:愛就在身邊;電台與聖馬可合唱團合作正式開始;7月29日,中國校園之聲入駐國內最受歡迎的手機音樂播放軟體天天動聽,同日清泉王子胡夏做客中國校園之聲; 中國校園之聲聯手騰訊評論頻道打造流行評論節目《最in話題》.
8月 中國校園之聲對外開設免費播音主持相關軟體培訓.
10月 中國校園之聲新聞在線 對外開放,實現聽電台看新聞兩不誤.
2013年10月10日 中國校園之聲舉辦《forever love》主題台慶活動;
11月 電台導航系統改版,分為常用導航、收聽和閱讀、在線辦公三大板塊.電台開設台長信箱,聽友可留言直接對話台長. 校園E條街改版開張,主打明星周邊.
12月 電台推出冬季互動活動「起床困難戶配對叫醒活動」得到了廣大聽友的支持,反響甚好。12月5日 電台建立中國校園之聲詞條網路同時電台首頁數據與新聞在線實現歸並;
2012年
1月 中國校園之聲廣告平台開放;
2月 中國校園之聲舉辦首屆簡歷大賽;
3月 FM102.0主持人向前、品味廣播聯盟主持人梓楓加盟中國校園之聲;
4月 中國校園之聲開展「反腐倡廉」主題微公益活動;
5月 電台正式使用協同OA辦公系統.
8月 中國校園之聲全國最大的手機收聽軟體入駐蜻蜓FM.
9月 中國校園之聲入駐騰訊微電台,並且正式開通微信互動;
10月 中國校園之聲舉辦以「三菜一湯」為主題的三周年台慶特別節目晚會
11月 網路進行全面更新;電台開始首輪工作人員微博認證;
12月 中國校園之聲官方微信正式認證;中國校園之聲新增酷狗收聽方式;
2011年
1月 開始採用新版網站系統,與陽光企業網站管理系統合並發布.3月開始採用規范的文件發布平台.4月 開始設計使用郵件通訊及相關事務處理流程規范.5月始推廣採用郵件通訊系統,並有流程規范.
10月 中國校園之聲兩周年晚會成功舉辦,全國50多家實體媒體同祝福.
2010年
1月 電台首個元旦晚會圓滿成功!
2月 YOYO任代理台長,對節目進行改革,節目類型更加多樣化,內容更進一步貼近大學生.本次改版包括電台內部及網站改版.台長、副台長,播音部、編導部、策劃部、宣傳部、技術部、外聯部負責人就職.校園之聲網路電台與安徽師范大學藍天BBS開始高校聯盟.
3月 「中國校園之聲網路電台」正式被採用.
4月 電台網站開始全面改版,意義空前,電台開始全面走上正軌,效果空前.電台開始實行節目組制度,並在全國開展高校聯盟,首批加入聯盟的高校有安師大、安徽商貿、蕪湖高校、長春理工大學、湖南大學等.同月,電台首屆「我型我秀」活動頒獎典禮-我與春天有個約會也圓滿謝幕.
5月 電台開始使用月度主題, 當月主題是 愛到「風」狂!六月:不一樣的夏天;七月:繽紛假期,你我共享;八月:重新出發;九月:3D生活:低碳、低壓、低調;十月:拾夢;電台首頁再度改版,與主題月跟進.
10月 電台再見夢的起點,一起拾夢.一周年晚會轟轟烈烈上演.前輩應邀嘉賓紛紛回台共慶周歲.網上報名系統、電子考核系統、電子檔案系統開始上線,電台管理進入電子化時代.
11月 電台開始新一年的征程,內部架構進行重新調整.12月始,電台開始重視活動的籌辦,當月舉辦各種諸如艾滋病日、聖誕節等主題活動.
2009年
10月10日,中國重慶西南政法大學在校大三學生湯盛根創辦「心空」網路電台.
10月 「心空」網路電台論壇開始架設並於當天對外開放作為聽友交流互動平台.主播小宇開始首度發聲,並通過互聯網向全球聽友同步傳遞美好.「心空」網路電台論壇互動平台正式開通,聽友可以通過平台與主播同步互動.電台開始第一季招聘,迎來了小遠、小Q(晟晟)、小希、弋北、譚媛、婁婁.擴建,開設各大宣傳版塊,如博客、貼吧、空間、校內(人人網)、並開始聯誼.電台最初開設節目有:音樂類、情感類、新聞資訊類、情感類、笑話類等.
11月 電台開展首次大型晚會,光棍節特別活動--「脫光之夜」,反響良好.電台開通人人網公共主頁.電台進行組織變革,管理結構漸為清晰,小希升副台長.邀請任飛作為電台的榮譽主播.邀請夏梓昂、Xuan子等電台知名NJ作為電台主播.
12月 電台因發展的需要,與原來的重慶陽光網路電台合並,正式更名為校園之聲網路電台.電台成功搬家.12月5日起在全國開展首次對外活動---「我型我秀」,通過這次活動選拔出電台形象代言人-陸鈞彥.

❽ 我們高中學校的廣播站求一個新節目 一天一個節目的那種方式 幫忙想想

微博?那簡單,名字只要跟微有關即可,既然是校園廣播,就叫微校園,播報一些有關校園生活的微博信息不就行了,點歌沒電腦是麻煩了點,那直接連個知名音樂電台就行了

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