校園媒體論壇
㈠ 校園媒體興起的源頭
簡介
校園傳媒(Campus Media)一詞是知名校園傳媒機構思備特校園傳媒(360young)提出的媒體概念,主要指面向高校大學生的媒體形式和針對高校大學生這一細分群體進行的市場推廣活動。概括地說校園傳媒,是指銜接高校與社會的橋梁作用的媒介機構或構建企業與大學生互動交流的平台。這可以是文化傳媒(傳播)公司,校園廣告(宣傳)公司,也可以是個人,學生團體,企業等各種機構和團體或個人,這里的校園是特指高等教育院校,不包括中等職業教育、中等教育及以下的初等教育。
校園傳媒市場的特點
1.封閉性。在校大學生與電視媒體接觸不多,信息多來源於廣播和互聯網,信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳,形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈,產品的接受度和知名度主要依賴於其在高校市場內,也就是學生消費圈內的口碑,是利用關系營銷手法的重要市場。
2.容量大。資料顯示,隨著我國高等教育近年來的連續擴招,規模不斷壯大,截至2005年,我國高等教育在校生的人數將超過1600萬,如果大學生年平均消費每人5000元,年消費將高達800多億,對商家和企業來說,也就意味著一個巨大的,高素質的新型消費市場的形成,也將占據未來整個消費市場不可忽視的一大份額
3.開發成本低。目前,企業在校園的經營並非相當激烈,一個企業要進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多,成本也低得多。
4.集中性。校園市場消費集中,企業能夠通過各種活動進行有效的宣傳推廣,這樣花費的成本相對較低些。而且,有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接
5.延續性。校園市場是有未來導向性的,具有連續性。企業佔領這個市場不僅會帶來短期的商品效益,而且,當代大學生一代擁有知識資本,以腦力勞動為主,崇尚品質生活,具有鮮明的品牌意識,是形成中國新生中產階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱,必將成為未來社會中消費的主導力量。
6.文化的獨特性。高等學校的文化既是校園文化的,又是社會文化的一部分,具有大眾化和獨特性綜合的特點。新生代的高校學生熱衷於各種時尚、潮流的「文化娛樂」方式,以此作為彰顯自身個性的方式,這些都預示著高校市場文化消費的巨大潛力。高校文化在普及的過程中,也將引發新一輪的文化消費的熱潮,而網路的迅速發展,使得校園文化加速傳播與擴展,這種趨勢將會打破以往校園文化僅作為社會文化的亞文化存在的現象,並將全國各個高校的校園文化連成一個統一,互動,活躍的整體,使得文化消費成為不可忽視的一個消費熱點。
校園媒體和其他媒體重要的區別就是,校園媒體不能太商業化,各學校對校園新媒體的接受度不同,這就決定了校園傳媒的特殊性,所以要打造一個覆蓋高校的媒體遇到的挑戰是很大的。
校園傳媒必需注重和大學生的互動交流,否則純粹的廣告起不到任何作用,目前還沒有發現比較好的迅速做大的模式。而且高校校園之內,相對於社會環境來說,屬於比較受保護區域。校園管理者只能允許少數適合的廣告產品進入,這也會限制校園傳媒的繼續發展。希望從事從事這方面工作的人能不斷的開拓創新,繼續引領潮流,使校園傳媒不斷的發展。
校園傳媒是作為校園與社會的銜接通道,特別是文化傳播公司推進校園傳媒的發展!校園傳媒具有一定公益性和不太具商業性,因此對企業來講是一個投資小宣傳和回報的時間周期長的可以快速推廣品牌的好手段!而作為校園傳媒公司必需和高校、高校學生、高校社團交流、合作,才能和諧發展!
在中國校園傳媒發展速度雖然很快!但都沒有統一運營模式和相關的規范性,在探索中成長,這也造就了校園傳媒的廣大市場,而很多人認為校園傳媒就是校園廣告,尤其是文化傳播公司在長期的不規范情況下發展給大眾留下了不良的印象,比如純粹的廣告宣傳、滿天與學生不沾邊的海報、打著校園招聘的幌子來宣傳品牌,忽視了大學生的感受!這也是造成這些公司被排斥出局的原因!
其實高校學生是呼籲校園傳媒大力發展的,一方面能為大學生提供兼職與勤工儉學崗位,另一方面可以獲得就業信息、招聘信息、社會人員信息、企業動態信息等,拓寬自己的視野,積累實踐經驗,了解自我從而融入社會!
校園傳媒的傳播形式
高校DM
DM是英文Direct mail 的縮寫,意為快訊商品廣告。
校園DM就是在校園里發行的DM直投雜志,目的在於引領學生消費,由於高校人群構成了未來的主流中產人群,廣告客戶越來越注重營銷未來,注重影響校園。
高校DM在全國各地都有較大規模的發展,多為高校學生創業團隊,缺乏正規的商業模式指導和工商監管,導致市場混亂,存活周期短。但不能否定,將來隨著分眾傳媒形式進一步擴展,校園DM也將有較大的發展前途。
校園廣告
校園廣告是指校內戶外、室內以及藝術館等市場需要的地方投放廣告,這是社會市場化進入校園的必然趨勢,校園廣告代理隨著社會廣告資源的匱乏在各地紛紛誕生了。
校園推廣
校園推廣分為校園直銷和校園路演,校園直銷是指利用學生創業團隊對大學生進行校園營銷,如比較流行的手機卡、信用卡等。校園路演是指在校園內開展活動增加企業、產品知名度和美譽度,並不以銷量為目標,多用於快消品。
校園商圈
通過商家聯盟打折的形式吸引和引導學生消費,這種形式理論上適合於學生市場,但現實中由於商家參差不齊,運作商家執行力差,大多沒有太大影響力。
校園bbs
通過校園論壇的發軟文、置頂、買廣告位的形式進行傳播和推廣。
校園雜志
校園DM雜志(Campus Direct mail Magazine)校園DM雜志就是校園直投雜志的意思,使得學生更生動的了解。
電子競技
電子競技運動就是利用高科技軟硬體設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。電子競技玩家主流人群為在校大學生,因此由校園傳媒來做電競賽事變成市場的趨勢。
校園整合營銷
校園整合營銷是指校園傳媒企業可以為客戶提供一整套有機結合的校園推廣方案,最大程度上幫助商家佔領校園市場。這是一種新的校園傳播形式,也是必然的趨勢。
編輯本段校園精準營銷
校園精準營銷是指針對學生市場細分化後直達受眾的一種營銷模式,精準營銷是分眾營銷的最高手段,同時精準營銷也為校園前置營銷帶來了發展的可能。(現在常用的手段就是「第五媒體」——即手機簡訊方式進行精準投放。)
校園傳媒企業現狀
校園傳媒企業基本為大學生創業組織,多數管理混亂無正軌渠道和手續開展活動,這一點是我國廣告許可制度、固定印刷品制度不完善所導致的。
目前國內尚無可圈可點的校園傳媒企業誕生,大部分企業存在虛假、誇張宣傳,對於一個真正企業所肩負的責任以及發展的需求並不清楚。我國校園市場存在的獨立性、和教育商圈商業化程度低制約著資本市場向校園市場的流動性。
我國校園傳媒企業迫切需要制度的規范、管理理論的介入、資本市場的流動!
㈡ 校園媒介有哪些
1、校園廣播電視
2、校園雜志或是報紙
3、校園網路
4、一些校園社團(如傳媒社、雜志社、報社等)
5、校園海報張貼欄
6、校園手機報
㈢ 校園媒體推廣形式有哪些
線上宣傳和線下活動相結合。想了解這方面的信息,去問
度-娘
找
高&校&新&媒~體&藍=皮@書。(去掉標點符號)
㈣ 校園媒體那家最受歡迎
北京盛大紅動
盛大紅動是一家專業從事企業校園整合營銷傳播的文化傳媒公司公司專注於校園這一細分市場,以大 學校園為基點,立足高校,立足大學生,打造中國第一極校園文化傳媒。通過不斷的發展擴張,公司現已形成了以北京及周邊地區為中心,輻射全國的校園營銷格局,深刻影響著這個有著3000多萬成員的消費群體。
盛大紅動校園營銷解決方案中心的研究表明:
校園市場因其獨特的群體構成和相對封閉的環境,在受眾消費習慣、媒介接觸習慣上均與大眾消費市場有著顯著的區別,傳統的大眾營銷方式在校園這個細分市場面臨著水土不服。
針對這一狀況,盛大紅動校園營銷解決方案中心整合各方資源,建立起紅動360°校園全接觸體系,深入大學生校園生活的各個層面建立品牌接觸點,通過全方位的校園整合營銷,為企業與大學生建立起一座品牌溝通的橋梁。
宿舍公告欄萬年歷刊物直投傳單直投
食堂食堂看板食堂餐桌LCD創意環媒
教室禮堂校園宣講校園招聘校園講座總裁入校校園商演校園路演
校園店鋪店鋪燈箱店鋪海報店鋪促銷贈品方法刊物直投
室外場地校園傳單校園展台贈品發放
校園幹道宣傳欄報刊欄校園海報校園燈箱電子顯示屏
運動場所圍欄海報舞台搭設賽事組織
網路論壇校內BBS社會論壇話題引導形象維護網路公關
網路購物校購商城團購秒殺拍賣折扣券積分換購
校園刊物雜志硬廣雜志軟文活動專題
校園社團社團活動社團組織社團人力刊物投放 海報張貼
㈤ 福州最大的校園傳媒公司
福州廣橋傳媒有限公司
校園營銷完全解決方案
廣橋傳媒「校園營銷完全解決方案」,旨在幫助企業全方位、立體化、多視角的進行校園營銷,把企業的意志轉化成學生可以接受的方式,把學生對精神和物質的需求聚焦到企業的具體品牌和產品上。
1、深度挖掘品牌價值與受眾特性的最佳契合點,
2、優質、龐大的校園數據樣本作為市場研究的支撐
3、創新校園市場推廣方案的組織規劃、實施監控與效果反饋
4、整合多元有效媒體進行傳播,幫助企業搭建與校園的完美互動
廣橋傳媒媒體介紹
廣橋傳媒(GuangQiao Media),整合校園優勢媒介資源,為企業的品牌和產品提供校園推廣專屬媒體的傳播解決方案。
具體業務:
1、校園論壇(BBS)廣告代理
挖掘海西高校的BBS廣告資源,從獨家買斷到廣告代理為不同客戶提供個性化服務。
2、復印紙背面廣告
3、校園網路互動媒體
4、校園框架媒體代理
5、校園電子商務
我們的優勢:
依靠龐大的媒體購買力和精湛的談判技術,依託完整而獨特的媒介策略發展和實施系統,針對客戶傳播的不同需求,提供整合覆蓋海西高校的跨媒體平台廣告服務。
廣橋服務項目體系:
一、校園營銷服務體系:
1、校園營銷完全解決方案
2、校園活動策劃與執行
業務說明:
隨著市場競爭的不斷加劇,高校市場也越來越受到各商家的普遍關注。從此校園這塊沃土也不再平靜。但是校園活動,受校內條件影響。使想要獨立開展活動的商家,受到場地、人員、經費的極大限制,活動開展往往沒有好的效果。另一方面,校園內眾多學生活動在開展著,這些活動主題性強,學生參與度大,影響廣泛。
為您量身制定活動計劃,最熟悉校園的策劃執行團隊將保證您的活動質量。及時的校園活動信息提供,最大的商業參與度,讓您快人一步佔領校園市場。多年的校園活動經驗給了我們良好的高校關系,將有利降低您的經費預算。
校園活動:校園購物嘉年華 、職業經理人大賽、企業中小型晚會、高校大中型晚會、高校社團峰會、高校競技活動、巡迴講座、校園美食節、高校迎新巡禮 、職業規劃大賽
3、高校關系公關與維護
業務說明:
①高校與企業長期合作關系建立
②企業高校合作產品項目開發
③企業高校獨家進駐權建立
4、信息整合反饋分析
業務說明:
①大學生消費調查
②同類型產品學生市場佔有率調查
③產品各季度消費調查
④新產品試點消費信息反饋
5、校園市場細分
業務說明:
①以社團為基礎的校園愛好人群劃分,興趣小圈子建立。精確的消費人群劃分,找准市場,快速進入。
②以年級為基礎的市場劃分
③以產品消費群體為基礎的市場劃分
④以消費水平為基礎的市場劃分
6、市場調查與評估
業務說明:
①校園周邊消費調查
②校園超市食品店調查與關系建立
③校園網吧網路游戲調查及新游戲推廣
④高校媒體調查與報價
⑤高校活動場地聯系與報價
7、新產品市場啟動企劃
業務說明:綜合校園資源的整合營銷理念
①前期的媒介宣傳:bbs、校園電視/廣播、校園雜志、海報張貼、宣傳欄公布、戶外大型廣告、dm單發放
②中期的體驗式營銷:校內設點銷售、新產品的試用、舉辦校內商業活動、校內晚會活動參與
③後期信息收集反饋 :產品需求分析、產品信息反饋、後期生產方向建議
8、校園渠道鋪設
業務說明:
專業而富有經驗的的校園營銷團隊。一般的校園渠道以個人為「點」,依靠個人的聯絡與關系開展產品銷售,但是學生在面對這樣的個人銷售時,就算有購買慾望,也往往先考慮誠信問題。而與傳統的個人單兵作戰不同,我們的營銷團隊以校園社團為基礎形成「面」,這就解決了產品校園渠道建設中的誠信問題,以校園社團為基礎,在校園內是學校認可的組織實體,更有說服力。
二、校園媒體服務體系
1、校園網路媒體
業務說明:
校園BBS分析:作為網路技術發展的衍生物,是網民最為喜愛的網上活動形式,其用戶以18-24歲為主
2、校園網購
經營廣橋海西大學生電子商務
三、 為企事業單位提供人力資源
1、組織企業與優秀學生的小型見面會
2、提供大學生人力外派服務
3、組織優秀大學生到企事業單位實習
4、提供企事業單位臨時兼職人員
5、提供大學生個人資料調查服務
四、校園簡訊廣告服務
1、與通信商聯手開拓廣橋手機簡訊廣告市場,為客戶提供海西70萬用戶終端,適合校園及相關輕人群的定向傳播效果媒體。
㈥ 校園信息傳播媒介有哪些
簡介
校園傳媒(Campus Media)一詞是知名校園傳媒機構思備特校園傳媒(360young)提出的媒體概念,主要指面向高校大學生的媒體形式和針對高校大學生這一細分群體進行的市場推廣活動。概括地說校園傳媒,是指銜接高校與社會的橋梁作用的媒介機構或構建企業與大學生互動交流的平台。這可以是文化傳媒(傳播)公司,校園廣告(宣傳)公司,也可以是個人,學生團體,企業等各種機構和團體或個人,這里的校園是特指高等教育院校,不包括中等職業教育、中等教育及以下的初等教育。
校園傳媒市場的特點
1.封閉性。在校大學生與電視媒體接觸不多,信息多來源於廣播和互聯網,信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳,形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈,產品的接受度和知名度主要依賴於其在高校市場內,也就是學生消費圈內的口碑,是利用關系營銷手法的重要市場。
2.容量大。資料顯示,隨著我國高等教育近年來的連續擴招,規模不斷壯大,截至2005年,我國高等教育在校生的人數將超過1600萬,如果大學生年平均消費每人5000元,年消費將高達800多億,對商家和企業來說,也就意味著一個巨大的,高素質的新型消費市場的形成,也將占據未來整個消費市場不可忽視的一大份額
3.開發成本低。目前,企業在校園的經營並非相當激烈,一個企業要進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多,成本也低得多。
4.集中性。校園市場消費集中,企業能夠通過各種活動進行有效的宣傳推廣,這樣花費的成本相對較低些。而且,有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接
5.延續性。校園市場是有未來導向性的,具有連續性。企業佔領這個市場不僅會帶來短期的商品效益,而且,當代大學生一代擁有知識資本,以腦力勞動為主,崇尚品質生活,具有鮮明的品牌意識,是形成中國新生中產階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱,必將成為未來社會中消費的主導力量。
6.文化的獨特性。高等學校的文化既是校園文化的,又是社會文化的一部分,具有大眾化和獨特性綜合的特點。新生代的高校學生熱衷於各種時尚、潮流的「文化娛樂」方式,以此作為彰顯自身個性的方式,這些都預示著高校市場文化消費的巨大潛力。高校文化在普及的過程中,也將引發新一輪的文化消費的熱潮,而網路的迅速發展,使得校園文化加速傳播與擴展,這種趨勢將會打破以往校園文化僅作為社會文化的亞文化存在的現象,並將全國各個高校的校園文化連成一個統一,互動,活躍的整體,使得文化消費成為不可忽視的一個消費熱點。
校園媒體和其他媒體重要的區別就是,校園媒體不能太商業化,各學校對校園新媒體的接受度不同,這就決定了校園傳媒的特殊性,所以要打造一個覆蓋高校的媒體遇到的挑戰是很大的。
校園傳媒必需注重和大學生的互動交流,否則純粹的廣告起不到任何作用,目前還沒有發現比較好的迅速做大的模式。而且高校校園之內,相對於社會環境來說,屬於比較受保護區域。校園管理者只能允許少數適合的廣告產品進入,這也會限制校園傳媒的繼續發展。希望從事從事這方面工作的人能不斷的開拓創新,繼續引領潮流,使校園傳媒不斷的發展。
校園傳媒是作為校園與社會的銜接通道,特別是文化傳播公司推進校園傳媒的發展!校園傳媒具有一定公益性和不太具商業性,因此對企業來講是一個投資小宣傳和回報的時間周期長的可以快速推廣品牌的好手段!而作為校園傳媒公司必需和高校、高校學生、高校社團交流、合作,才能和諧發展!
在中國校園傳媒發展速度雖然很快!但都沒有統一運營模式和相關的規范性,在探索中成長,這也造就了校園傳媒的廣大市場,而很多人認為校園傳媒就是校園廣告,尤其是文化傳播公司在長期的不規范情況下發展給大眾留下了不良的印象,比如純粹的廣告宣傳、滿天與學生不沾邊的海報、打著校園招聘的幌子來宣傳品牌,忽視了大學生的感受!這也是造成這些公司被排斥出局的原因!
其實高校學生是呼籲校園傳媒大力發展的,一方面能為大學生提供兼職與勤工儉學崗位,另一方面可以獲得就業信息、招聘信息、社會人員信息、企業動態信息等,拓寬自己的視野,積累實踐經驗,了解自我從而融入社會!
校園傳媒的傳播形式
高校DM
DM是英文Direct mail 的縮寫,意為快訊商品廣告。
校園DM就是在校園里發行的DM直投雜志,目的在於引領學生消費,由於高校人群構成了未來的主流中產人群,廣告客戶越來越注重營銷未來,注重影響校園。
高校DM在全國各地都有較大規模的發展,多為高校學生創業團隊,缺乏正規的商業模式指導和工商監管,導致市場混亂,存活周期短。但不能否定,將來隨著分眾傳媒形式進一步擴展,校園DM也將有較大的發展前途。
校園廣告
校園廣告是指校內戶外、室內以及藝術館等市場需要的地方投放廣告,這是社會市場化進入校園的必然趨勢,校園廣告代理隨著社會廣告資源的匱乏在各地紛紛誕生了。
校園推廣
校園推廣分為校園直銷和校園路演,校園直銷是指利用學生創業團隊對大學生進行校園營銷,如比較流行的手機卡、信用卡等。校園路演是指在校園內開展活動增加企業、產品知名度和美譽度,並不以銷量為目標,多用於快消品。
校園商圈
通過商家聯盟打折的形式吸引和引導學生消費,這種形式理論上適合於學生市場,但現實中由於商家參差不齊,運作商家執行力差,大多沒有太大影響力。
校園bbs
通過校園論壇的發軟文、置頂、買廣告位的形式進行傳播和推廣。
校園雜志
校園DM雜志(Campus Direct mail Magazine)校園DM雜志就是校園直投雜志的意思,使得學生更生動的了解。
電子競技
電子競技運動就是利用高科技軟硬體設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。電子競技玩家主流人群為在校大學生,因此由校園傳媒來做電競賽事變成市場的趨勢。
校園整合營銷
校園整合營銷是指校園傳媒企業可以為客戶提供一整套有機結合的校園推廣方案,最大程度上幫助商家佔領校園市場。這是一種新的校園傳播形式,也是必然的趨勢。
編輯本段校園精準營銷
校園精準營銷是指針對學生市場細分化後直達受眾的一種營銷模式,精準營銷是分眾營銷的最高手段,同時精準營銷也為校園前置營銷帶來了發展的可能。(現在常用的手段就是「第五媒體」——即手機簡訊方式進行精準投放。)
校園傳媒企業現狀
校園傳媒企業基本為大學生創業組織,多數管理混亂無正軌渠道和手續開展活動,這一點是我國廣告許可制度、固定印刷品制度不完善所導致的。
目前國內尚無可圈可點的校園傳媒企業誕生,大部分企業存在虛假、誇張宣傳,對於一個真正企業所肩負的責任以及發展的需求並不清楚。我國校園市場存在的獨立性、和教育商圈商業化程度低制約著資本市場向校園市場的流動性。
我國校園傳媒企業迫切需要制度的規范、管理理論的介入、資本市場的流動!參考資料:http://ke..com/view/1864068.htm
㈦ 大學校園報紙應該怎麼出才能最好
作為一種特殊類型的報紙,高校校報在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發揮了重要作用。全國很多高校校報迄今已有數十年的辦報歷史,形成了良好的辦報傳統和鮮明的辦報特色。可以說,它也是我國當代報業結構的有機組成部分。
高校校報是介乎於專業性報紙和內部報紙之間的一種特殊類型報紙。一方面,它有國內統一刊號,有正式的「身份」;另一方面,它又不等同於專業性報紙,在廣告、發行、經營等方面存在限制,具有內部報紙的一些特點。目前,高校校報多屬高校黨委的機關報,往往由高校黨委宣傳部主辦,一般為對開或四開單張的周報或旬報。其發行圈也相對固定,讀者對象基本由高校教職工、大學生和部分學生家長構成。
近年來,隨著「傳媒過剩」時代的到來,在信息海量供給的背景下,高校校報的發展受到前所未有的沖擊。如何應對挑戰,進一步發揮其在大學校園的獨特作用,應引起我們的重視和思考。下面,我們就從三個方面對高校校報的發展作一個理論探析。
一、准確的定位,明確的目標
准確的媒體定位,明確的發展目標,是辦好報紙的前提。新聞媒體如果沒有準確的}「位置感」和明晰的「方向感」,那麼這個媒體不可能有廣闊的發展空間。結合目前高校快速發展的實際和高校報紙的性質、特點,筆者認為,高校校報在當下仍然有巨大的發展可能性,應當建構成為大學校園真正的強勢主流媒體,成為「校園信息總匯」和「思想文化論壇」。
這一判斷的主要依據有五:一是高校校報自身改革和發展的需求,在校園內外多類型媒體的夾擊之下,求變和擴大影響力是高校報紙的必然選擇。二是隨著高等教育的快速發展,很多高校形成了「一校多區」的辦學格局,需要有一個高效的信息溝通平台,而校報恰恰是最適宜的媒體。三是大學校園是文化資源和人才資源的「富礦區」,現在很多高校校報對其利用很有限,這一優勢可以轉化為高校校報的競爭優勢。四是很多高校缺乏真正有影響力的強勢媒體,盡管各種;類型的校園媒體數不勝數,但缺乏具有廣泛影響的媒體,校報最具備成為強勢媒體的素質和條件。五是大學校園具備紙質媒體生存和發展的最好環境,由於大學校園基本人群知識層次較高,對紙質媒體的認同度也較高。
具體說來,高校校報應當在上述總體定位的基礎上,體現出五大職能:(1)、宣傳學校黨委、行政工作的陣地。高校校報首先應發揮耳目喉舌的作用,成為宣傳學校黨委、行政中心工作、實行校務公開、引導校園輿論的主陣地,發揮上情下達的主渠道作用,讓校園重要新聞信息盡早與廣大師生「見面」。(2)維系學校各部門工作的紐帶。很多高校都存在橫向信息流通不暢的問題,校報能成為聯結學校職能部門、教學單位工作的重要紐帶。(3)搭建師生互動交流的平台。高校校報能為教師和學生提供一個課堂之外進行多層面平等交流的廣闊空間,通過「以文會友」的形式,實現觀點的碰撞、思想的交鋒,以至師和生的良性互動。(4)豐富校園文化生活的園地。校報既是高校濃厚文化氛圍的受益者,又是高校文化氛圍的營造者。發揮校報的文化傳播功能,是高校報紙的優勢和特色所在。(5)塑造高校形象的窗口。高校校報不僅面向校園,還應該面向社會。利用校報的資源優勢,通過多種途徑,使校報成為塑造高校良好社會形象的主導力量。
二、凸顯「四性」特徵,造就強勢媒體。
高校校報的定位決定了它的辦報理念不同於一般專業媒體,而應具有鮮明的高校特色。結合大學校園的實際來看,高校校報在激烈的新聞傳媒競爭中要站穩腳跟,成為高校校園的強勢主流媒體,應體現以下四個方面的特徵:
1、建立在信息平台基礎上的新聞性。報紙首先是「信息紙」。信息量是報紙贏得讀者的重要影響因素。校報應在立足校園信息供給的基礎上,對社會熱點、焦點問題,特別是和大學生聯系較緊、受普遍關注的話題進行特色化報道,以保證報紙的多維視野和充足的信息量,甚至可以結合大學的特點,創設信息專刊或專版,滿足讀者多樣的信息需求。在「信息紙」的基礎上,報紙更是「新聞紙」。校報要充分體現報紙的新聞性,要全面反映大學校園的重大新聞,讓讀者較全面地了解發生在身邊的新聞事件和學校各項工作的最新動態。由於出版周期的限制,校報在新聞時效性方面會存在一定困難,這就要求高校校報在報道深度上下功夫,追求新聞報道的附加值。要做到不僅告訴讀者「發生了什麼」,還要解釋「為什麼發生」和「發生之後的意義和價值」。《南方周末》新聞報道的路子就很具借鑒意義。同時,校報還可以通過網路版來彌補時效性的不足。突出新聞性還有另一層意義,就是新聞報道要按照新聞規律辦事,突出事件的新聞屬性,不能把新聞版辦成校領導活動和各種會議情況介紹的版面。新聞報道沒有新聞性,就不可能吸引讀者的眼球。
2、建立在文化品位基礎上的思想性。從報紙的社會功能看,報紙同時也是「觀點紙」。
大學校園濃厚的學術氛圍和文化氣息,決定了校報必須具備較高的文化品位和較強的思想性,是傳播先進文化的「觀點紙」和構建校園文化的主要載體之一。高校校報可以通過創設學術版、理論版,辦好文藝性副刊等手段,突出和深化報紙的文化氣息,不斷提升報紙的文化品位。在具體內容設置上,應強化精英文化意識,而不能簡單地走大眾文化路子。在此基礎上,高校校報要進一步體現「思想者」的特色,給廣大師生提供一個暢所欲言的話語平台,營造「百花齊放,百家爭鳴」的良好氛圍,並發揮新聞媒體的輿論導向功能,使讀者在公開、平等的對話中達成觀念的更新、思想的提高。從讀者層面看,高校的讀者可說是最挑剔的讀者,也是最具思考性的讀者。校報的思想性特徵也正符合讀者的高層次需求。
3、建立在傳播策略基礎上的藝術性。當代報紙競爭的一個重要結果,就是實現了從傳者中心地位到受眾中心地位的轉變。對高校報紙而言,這一轉變具有同樣的價值和意義。高校讀者構成的特殊性和對信息的高層次需求,必然造就高校校報在信息傳播過程中的「高標准、嚴要求」,就是要運用適宜的傳播策略,追求傳播過程的藝術性,盡可能獲取最佳的傳播效果。具體說來,就是要在新聞報道中貫穿新聞專業主義精神,遵循新聞報道規律;就是要善於運用新聞傳播手段和技巧,形成和諧和富於美感的報紙版面;就是要講求宣傳藝術,杜絕「新聞腔」和「宣傳腔」,形成生動活潑、貼近讀者的良好文風;就是要通過個性化的語言表達,給讀者帶來文字閱讀的愉悅和享受,從而贏得讀者的尊重和喜愛。
4、建立在編讀互通基礎上的服務性。當代新聞傳播的一個重要特點,就是高度重視傳播的互動性。在互動的情境中,能有效地提高信息傳播效果。對高校校報來說,就體現為編讀之間要建立起廣泛而緊密的聯系,使校報成為聯系學校和師生、聯系老師和學生的橋梁。校報可以通過設置新聞熱線電話、電子郵箱、重視讀者來信、定期進行讀者意見調查、舉辦編讀座談會等常規方式,去了解讀者的真正需要,不斷發現存在的問題和提高辦報水平。進而言之,校報要不斷增強服務意識,使校報不是居高臨下的「說教者」,而是同廣大讀者「促膝談心」的良師益友。在做好信息服務的同時,還可以藉助校報這個平台,去嘗試信息服務的延伸,比如通過舉辦校園文化活動、校園公益活動等方式,給讀者提供一個廣泛參與、展現自我的舞台。校報不斷增強服務意識,不斷提高服務能力,才能擁有永遠的讀者。
三、創新運行機制 增強發展能力
高校校報要成為大學校園的強勢主流媒體,就必須建立起良好的運行機制,具備良好的自我發展能力。實現這一目標的核心理念就是,以創新為先導,以校園文化資源為依託,以管理增效為突破口,保持和發展校報優勢,不斷增強校園影響力,辦大學校園的一流報紙。
從操作層面分析,高校校報的改革和發展應從以下幾方面入手:
1、強化精品意識,精編校報。提升高校校報的競爭力和影響力,首要任務是深化報紙內容改革,創辦精品報紙。精編校報,首先要編好新聞版。新聞版是報紙的生命線,要突出新聞性和保證信息量,並著力加強新聞評論力度。在提供豐富、及時的校園新聞信息的同時,也給讀者啟迪和思考的空間。在報道形式上,要做到信息性報道和特色報道(如深度報道、解釋性報道等)的有機結合、協同作戰。其次要編好副刊,在辦好文藝性副刊的同時,可以嘗試增加專題性或專業性專刊,既提升報紙的文化氣息和文化品位,又能增強編讀的聯系。第三是要精於策劃,創設名牌欄目。名牌欄目是提升報紙形象的有效手段。高校校報可以發揮高校的人才優勢,創設出有影響力的名牌欄目或個人專欄,發揮欄目的輻射和引領作用。第四是要精於運用新聞圖片。在報紙進入「讀圖時代」的今天,校報也要善於發揮新聞圖片「一圖勝萬言」的效用。最後,在版面設計上要體現出高校特色,要充滿現代青春氣息。通過版面設計元素的綜合運用,牢牢吸引讀者的眼球。
2、發揮人才優勢,建立「三網」。目前,很多高校校報都存在著人員缺編、工作量過大等困難,限制了辦報水平的提高。一個有效的解決辦法就是建立「三網」。「三網」是指學生記者網、作者網和發行網。高校校報要組織熱心參與新聞實踐的在校大學生,通過一定的專業訓練,形成校報的學生記者網路。通過這一網路,校報的新聞觸角延伸到師生中間,可以極大地增強校報的新聞採集能力和快速反應能力,也能更真切地傾聽到廣大師生的心聲。同時,建立一個穩定的作者網路,也是辦好報紙的重要條件。校報要充分利用高校的人才優勢,建設一支由老師和優秀學生共同構成的穩定的作者隊伍。有了充足的高質量的稿源,校報就不會陷入「巧婦難為無米之炊」的尷尬境地,也就能保證報紙的高起點、高水準。此外,很多高校校報都存在發行渠道不暢的問題。高校校報可以通過勤工儉學的形式,組織貧困生建立起發行隊伍,保證報紙能及時發送到學生宿舍、教師信箱和各個辦公室。建立暢通的發行網路,也是提高校報影響力的方法之一。
3、增強經濟意識,學會經營。很多高校校報都存在辦報經費不足的情況,而它的性質和任務又決定了它缺乏市場化運作的基本條件,不可能走市場化的路子。在傳媒產業蓬勃發展的今天,高校校報也應當進一步增強經濟意識,去嘗試適合自己特點的經營之道,進一步拓展辦報空間。其中,建立社會資金補充機制當是一個有效的途徑。在大學校園孕育和存在的巨大市場機會日漸為商人們認同的背景下,高校校報正可藉助自己的傳播平台和傳播優勢,同企業聯手,通過舉辦主題徵文、企業形象宣傳、產品推介、企業家論壇等校園文化活動,來擴大自己的影響力。這既可以增強校報的自我發展能力,又豐富了校園文化生活。同時,校報還可以嘗試建立與專業媒介的信息合作機制、與企業內部報紙的信息共享和聯辦機制,通過提供信息服務來獲得收益。應該說,當下高校校報面臨的市場機遇是很多的,關鍵就在於把握機會的能力。
4、培育社會意識,參與社會。高校校報是最典型的校園媒體,應把大學校園作為根本立足點。另一方面,大學校園的多維視野也要求校報要有強烈的關注社會、反映社會、參與社會的意識。簡言之,校報要成為師生放眼看世界的一個窗口,成為師生了解社會動態的一個渠道。校報要通過社會意識的培育,不斷增強社會適應機能。比如校報可以通過具體報道,引導廣大師生對社會現象、社會熱點問題展開討論,提高認識;可以組織師生,積極參與一些社會性活動,提高社會實踐能力;可以組織學生記者團進行社會性采訪、調查活動,拓寬報道視野等。這樣,既能提高讀者的社會關注度,又能極大地豐富校報的內容。校報積極參與社會的另一個價值在於,它可以成為塑造高校良好社會形象的重要橋梁和具體實施者。
以上,我們從報紙的定位、特性和運行機制諸方面,對高校校報的改革和發展進行了簡要的理論分析。我們認為:當下,高校報紙依然存在巨大的發展空間,只要定位準確、特點突出,運作得當,高校校報就能發揮出巨大的潛能,成為大學校園的強勢新聞媒體。而這對於高校的健康發展,具有不可或缺的作用和重要的現實意義。
參考文獻:
1、張國良主編,《傳播學原理》,復旦大學出版社,1995年版。
2、方漢奇主編,《中國新聞事業通史第三卷》,中國人民大學出版社,1999年版
3、項德生、鄭保衛主編,《新聞學概論》,武漢大學出版社,2000年版。
4、鄭保衛著,《當代新聞理論》,新華出版社,2003年版。
5、蔡雯著,《現代新聞編輯學》,四川人民出版社,1995年版。
㈧ 常見的校園新聞媒體有哪些
例如誰做了好事。哪裡哪裡裝修。誰獲獎。
㈨ 校園傳媒的傳播形式
DM是英文Direct mail 的縮寫,意為快訊商品廣告。
校園DM就是在校園里發行的DM直投雜志,目的在於引領學生消費,由於高校人群構成了未來的主流中產人群,廣告客戶越來越注重營銷未來,注重影響校園。
高校DM在全國各地都有較大規模的發展,多為高校學生創業團隊,缺乏正規的商業模式指導和工商監管,導致市場混亂,存活周期短。但不能否定,將來隨著分眾傳媒形式進一步擴展,校園DM也將有較大的發展前途。 校園廣告是指校內戶外、室內以及藝術館等市場需要的地方投放廣告,這是社會市場化進入校園的必然趨勢,校園廣告代理隨著社會廣告資源的匱乏在各地紛紛誕生了。
目前校園廣告主要有以下3種媒體形式:
一.校園快告滾動燈箱
媒體特點:1.結構為全鋼板彩色噴塑;2.LED滾動屏幕顯示時段與學生作息同步; 3.燈箱畫面通過上下滾動,以6幅的形式呈現;4.每幅畫面停留10秒,每幅畫面日滾動約達480次
二..校園餐廳/公寓看板廣告
媒體特點:1.廣告媒體與工具箱、失物箱、意見箱、急救箱相等結合;2.LED超薄燈箱畫面,每天亮燈時間與校園同步;3.廣告燈箱其中一部分功能為學生提供維修工具及急救用品,方便學生日常維修工具使用及應急救護。
三.閱讀機廣告
媒體特點:主要分布在學生公寓、餐廳與圖書館,上面有手機充電與應用下載設備,方便學生使用。 通過商家聯盟打折的形式吸引和引導學生消費,這種形式理論上適合於學生市場,但現實中由於商家參差不齊,運作商家執行力差,大多沒有太大影響力。
校園bbs
通過校園論壇的發軟文、置頂、買廣告位的形式進行傳播和推廣。
校園雜志
校園DM雜志(Campus Direct mail Magazine)校園DM雜志就是校園直投雜志的意思,使得學生更生動的了解。 電子競技運動就是利用高科技軟硬體設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。電子競技玩家主流人群為在校大學生,因此由校園傳媒來做電競賽事變成市場的趨勢。