絕對中學生

Ⅰ 初中絕對值數學 lxl＝l－4l則x＝

因為X的絕對值等於-4的絕對值，而-4的絕對值等於4，所以X的絕對值等於4，這表明在數軸上。X表示的這個數到原點的距離是4，所以在原點的左面有一個+4，在原點的右面有一個-4，所以X=±4
看在我辛苦打這么多字的份上，希望您能採納(⊙o⊙)哦

Ⅱ 初中絕對值

採用 零點分段 法
在x<-2, -2<=x<=3, x>3三個區間內找解
1. 假設x<-2
那麼x+2<0, x-3<0
原式:
-x-2-x+3=5
-2x=4
x=-2
與假設矛盾 捨去
2. 假設-2<=x<=3
那麼x+2>=0, x-3<=0
原式:
x+2-x+3=5
5=5
為恆等式
那麼當-2<=x<=3時方程都成立
3.假設x>3
那麼x+2>0, x-3>0
原式：
x+2+x-3=5
2x=6
x=3
捨去

綜上所述 當-2<=x<=3時 原方程成立

其實就是分別假設 各個絕對值中的內容 去掉絕對值之後是正或負
但是有一種情況被捨去了
可以試試

Ⅲ 求絕對中學生 超卡哇伊的一個視頻文件

同道中人

Ⅳ 初中絕對值概念，詳細的

絕對值概念

數軸上表示一個數（設為a）所對應的點與原點（0）的距離叫做該數的絕對值（absolute value），記作|a|。正數的絕對值是它本身；負數的絕對值是它的相反數；兩個負數相比較，絕對值大的反而小；0的絕對值是0。

例如：5的絕對值是5，記|5|=5

Ⅳ 初中絕對值的定義

丨a丨=4,說明a等於+4或-4
丨b丨=5,說明b等於+5或-5
b＜a,所以b只能是-5.a可能 是4,也可能是-4

Ⅵ 初中絕對值問題，長豎線為絕對值

依題意得x=-1或2 y=-1或3
所以x+2y最多8最少-3

Ⅶ 有絕對中學生嗎

沒有絕對的中學生
隨著年齡變大
都會改變身份
沒有誰會一直都是中學生

Ⅷ 關於初中絕對值不等式的問題

對於問題一、二的解答，由於沒有具體的題目，是很難或者無法給出一個具體答案的，我可以說說大概的原則：
解集的最終取捨，要根據具體的題目要求而定，也就是說是「且、並」的關系，還是「或」的關系。「且、並」的關系就取交集，「或」的關系就取並集。
例如問題一：如果是「且、並」的關系，那麼「x>2、x<-3、二分之三小於x小於2 」就沒有公共部分，解集就為空集；如果是「或」的關系就取它們三者的並集。
例如問題二：如果是「且、並」的關系，那麼「-2小於等於x小於等於負二分之三 和 二分之一 小於x小於等於1 」就沒有公共部分，解集就為空集；如果是「或」的關系就取它們二者的並集。