永寧中學校歌
A. 王纘緒的內戰漩渦
農歷乙酉年五月初九(夏至)出生在四川省西充縣觀音鄉大磉磴村(今西充縣的晉城鎮程真宮村)。屬雞,幼年受業於舉人,考取秀才。喜書法,作律絕,好收藏圖籍。
1908年,他考入四川弁目學堂。畢業後任新軍第十七鎮第三十三混成協隊官,參加辛亥革命。1912年任營長。1916年任川軍劉湘部團長。後來調任劉湘第二軍第9師楊森屬下。他總覺得槍桿子太少,難成大器,拚命擴大武裝,不料欲速則不達,1921年被革去團長專任永寧道道尹。
他從一些軍閥、政客一起瓜分川漢鐵路的借款分臟中得到銀幣10萬元,便丟下道尹,攜款到漢口賄賂湖北督軍蕭耀南的門衙。買得漢陽步槍2,400枝,重機槍6挺和一批子彈,運到夔府(今奉節縣)。他派員四齣,廣招兵馬。川鄂邊界農民踴躍入伙,很快匯集近3000人,建立了2個團1個營,這就是他自稱的「夔府成軍」。 1922年7月,王纘緒投奔楊森,跟隨楊森參加了一、二軍之戰和敗退湖北,接著在吳佩孚的支出下反攻,打倒了熊克武。被吳佩孚委任為十六師(楊森自兼)三十二旅旅長。所部兩個團從奉節移駐成都。楊森對他用而又疑,他深恐楊森對自己不利,於是施用苦肉之計,在左臂上刺一森字,並用藍色染上,並命其部署全體官兵都效仿此舉,向楊森表忠心,楊森滿心歡喜,1924年6月委其兼任成都市政督辦。王纘緒上任後,大搞鄉班子,其屬下士兵大多是西充人,中上級軍官更不用說了。
1925年4月9日在楊森發動「統一之戰」的成都會議上,王纘緒升為第一師師長兼第一路總指揮。他當時駐兵安岳,楊森補充彈葯很少,他十分惱怒,說:「楊漢域當個騎兵團長,都存有10萬發子彈,我們反而不如楊漢域了。」他一方面主張聯袁(袁祖銘)打劉(湘),而另一方面卻與劉湘傳遞情報。在重慶,他專設聯絡代表,時刻與劉湘聯系。劉湘以鹽運使為條件,派嚴仲卿繞道安岳去打通王纘緒。王積極響應劉湘使者鮮英「息兵弭戰」的倡導。7月23日通電擁護劉湘。他的倒戈猶如晴天霹靂打在楊森頭上,楊森氣急敗壞的說:「連王治易都投降了,這個仗沒法打了。他將其部自改為國防軍第十六師,取代楊森師長職務,駐防資中、內江、隆昌、榮昌。
1926年川軍接受改編,王纘緒任國民革命軍二十一軍第五師師長。1929年改任第二師師長兼四川鹽運使,駐守重慶。劉湘企圖以神治軍,接受劉從雲提出的神道政治的主張,即用所謂神道統一部隊,繼而統一全川,再統一全國。劉從雲出面組織「先天一貫道」,王纘緒 也被劉湘介紹入道,賜名「玉道」,然而他卻私下裡說:「以鬼制軍,愚而又愚,我可入道,但不許部下入道。」
王纘緒當了鹽運使,以為得了肥缺,有民謠曰:「一任清鹽官,家資上千萬。」他接受了鹽稅,還不斷追繳以往的欠稅,撤換了一批鹽官。又勒索了一批稅官,把他們歷年的貪污都擠了出來。當時,重慶是金融和鹽商的中心,又基本上是劉航琛控制著,他想要大抓一筆,還不是那樣得心應手,一次,他借軍餉問題,向鹽業工會攤派10萬借款,就被劉航琛諷刺挖苦打了回來,這讓他非常不舒服。
在二劉大戰中,1932年8月王纘緒當了北路軍總指揮,率兵攻克潼南,內江。在第二年的安川大戰中,他又為劉湘立下了汗馬功勞。但當百姓舉起歡迎劉湘的旗幟時,他不滿的罵道:「你們以為劉湘是什麼好東西,他和劉文輝不過是一丘之貉而已。 1932年。當時,王纘緒受鹽商巨額賄賂的事被劉湘獲悉,劉湘有意逼王上繳。但王纘將此項經費用於創辦學校。1933年10月,巴蜀學校在重慶嘉陵江畔的張家花園建立。王纘緒將巴蜀學校的第一幢樓房取名「湘園」,以取悅劉湘,使其不阻止辦學。於是劉湘對王纘緒不再追究了。王纘緒通過校董事、民生輪船公司總經理盧作孚向黃炎培的中華職業教育社求助,延聘周勖成、孫伯才、衛楚材等教育專家,由江浙來川主持教務。學校制定了「公正誠朴」的校訓,其意為「公而忘私,正大光明,誠實毋欺,朴實無華」。教學採用「手腦並用,身心互通」的方法,重啟發和實踐,讓學生自行創辦合作社、銀行、指導團、農場、由專職人員輔導,培養學生獨立自主工作能力。幾年之後,在小學基礎上相繼增設了初中和幼兒園。抗戰期間,中華民國國民政府主席林森入川,為巴蜀學校題寫了「成績斐然」的匾額。周恩來總理在學校操場發表過愛國斗爭的演講。著名教育家葉聖陶創作了《巴蜀學校校歌》。
1950年新中國解放後,巴蜀學校由西南軍政委員會接管,成為西南局幹部子弟學校,鄧小平同志親口指示「一切不變,只許辦好,不許辦壞」。 1954年西南大區撤銷,學校交重慶教育局直管,1955年8月,巴蜀學校一分為三,中學部改為重慶市第41中學,小學部改為重慶巴蜀小學幼稚園改為重慶巴蜀幼兒園。1991年,重慶41中學更名為重慶市巴蜀中學校。
「巴蜀」系列學校現已成為重慶教育的一名旗幟,包括重慶巴蜀中學、重慶魯能巴蜀中學、重慶市教科院巴蜀實驗學校、重慶巴蜀小學、重慶龍湖巴蜀小學等。巴蜀中學是全國百強中學第五名,重慶市教委直屬重點中學,各項升學指標遙居重慶第一。重慶魯能巴蜀中學是一所在硬體上在重慶市乃至全國都領先的現代化殿堂級中學,為巴蜀中學和山東魯能集團聯合出資開辦的巴蜀中學分校之一。重慶市教科院巴蜀實驗學校是由重慶市教育科學研究院、巴蜀中學、巴蜀小學聯合創辦的一所集學前、小學、中學、高考復讀班為一體的綜合制學校,是重慶市一流教育科研單位與一流中小學組建的優質教育品牌。重慶巴蜀小學居美麗的嘉陵江南畔,緊鄰重慶CBD中心商務區解放碑,佔地30餘畝,是重慶市教委直屬重點小學,國家教育部全國基礎教育定點聯系的四所小學之一,重慶市示範學校。
B. 蘭州市十一中怎麼樣
簡介
蘭州市第十一中學坐落於蘭州市中心廣場東口,始建於1956年,是一所市級示範性完全中學。
學校本著教書育人、管理育人、服務育人的宗旨,以管理促質量,以質量求發展,在抓好硬體建設的同時,更注重學校軟體的建設。根據「優化初中,發展高中」的辦學思路和創建品牌學校的辦學目標,以抓好教職工隊伍建設為主線,不斷提高教育教學質量。
近年來教育教學質量穩步上升,位居市屬學校前列,每年有二百多名學生考入省、市重點高中,學校也連續獲得蘭州市教育局頒發的「教育質量優秀獎」,在蘭州市享有良好的聲譽,博得社會的認可。
[編輯本段]教師
學校現有專任教師120人,其中高級教師32人,一級教師48人。本科學歷92人,學歷達標率100%。更有一批骨幹教師帶動學校教學不斷發展,其中省級學科帶頭人1人,省、市級骨幹教師11人,市級「222工程」學科帶頭人2人,省、市級教學能手3人,市級教學新秀7人。已經形成了一支結構合理、嚴謹治學、無私奉獻的教師隊伍。
[編輯本段]競賽
在全體教師的努力下,教科研成果不斷涌現。2002、2004年蘭州市第三、四屆現代教育技術課堂教學比賽,有5人4個學科分獲一、二、三等獎;2004年蘭州市「優質課」比賽中,有14人分獲一、二、三等獎。近三年來,在國家、省、市級學術刊物上發表論文30多篇,有26人分別在省、市新課程優秀論文評比中獲一、二、三等獎;另有多人在其它學術活動中獲得國家、省、市級獎勵。
近年來,學校教學管理中堅持「面向全體、因材施教、分類推進、全面提高」的教學指導思想,抓住「一主兩翼」,以課堂教學為核心,以教科研為突破口,積極穩妥地推進新課程改革,實行教學目標激勵機制,強化教學動態管理。以人為主,充分調動、尊重廣大教師的積極性、創造性。學校校風正、教風嚴、學風濃,使學生素質明顯提高,,教學質量穩步上升。
2004中考成績再上新台階,學校教育教學質
[編輯本段]教學成績
量躍居市屬學校第四名,梁又文同學以684.5分名列全市第二,有110人中考成績超600分。
2003年學校抓住復辦高中的契機,認真選拔、引進了20多名業務精良、經驗豐富的優秀中青年骨幹教師擔任高中教學工作,並嚴格教學管理,促進學生綜合素質有較大提高。2004年會考中,盡管入校成績低,仍取得了會考過關率90%以上的良好成績。我們相信通過全體師生的不懈努力,首屆學生在06年高考中,也一定會取得好成績。學科教育成績斐然,在近三年全國、省、市級數理化、英語能力、現場作文等競賽中,有200多名同學獲各級各類獎勵。
學校緊抓常規教育,努力建設校園文化,促進德育教育的深入發展。實行嚴格管理,全員育人,倡導文明的德育工作思路,建設良好的校風,得到社會好評,為教育教學的發展打下堅實的基礎。
[編輯本段]藝術
加強藝術教育,組織各種活動,推進學生素質全面進步。每年有近百人通過A、B級藝術等級測試,近年來,學校藝術團多次在全市比賽中獲銀獎、銅獎等各種獎勵。2005年學校合唱隊節目獲蘭州市政府「第五屆金城文藝獎」一等獎。此外,多人多次獲體育、美術、書法等項目各種比賽獎勵。2004年的「奧運聖火衛士」選拔中,該校同學獲全市第一、第三的好成績,宦凌雲同學最終代表甘肅赴京參加聖火傳遞活動。
C. 吳良是誰
一、地名
吳良位於東陽市城區以東18公里處,北依笠峰(又稱特笠山),南臨白溪江(舊稱淞水),地勢自東北向西南緩緩傾斜。東、西分別與白坦村、後石村毗鄰。古屬永寧鄉十二都,1929年置吳良鎮,1935年為第十二都鄉九、十保,1944年改稱吳良鄉;1952年為區轄吳良鎮,1958年屬上盧人民公社吳良管理區,1961年9月屬樟村人民公社,1983年屬樟村鄉,1992年5月屬六石鎮。全村690戶、2030人。耕地1010畝,其中田784畝,地226畝。
商貿古埠頭 陸路交通暢
村人以吳姓為主。南宋寶
D. 寫一篇關於介紹永寧中學的說明文
我非常喜歡我美麗的校園,那裡十分美麗,是一座美麗的校園。
那裡有一片小竹內林,一層容一層的十分可愛。到了夏天我們可以在這里乘涼。小竹林旁邊一個綠油油的草坪,那裡的草長的非常茂盛,還有一張假山呢!花壇里還有許多紅色的喇叭花可漂亮了呢!
走進學校的時候,我們就能看到綠的白蘭花。還有廣闊的操場上那裡有人造草坪,紅色的跑道。操場上有一棵棵法國梧桐就像一名名戰士守衛著我們的學校。廁所那裡有許多梨樹,春天開出了花,到了秋天梨成熟了就像一個個燈籠掛在樹上。
啊,我喜歡我美麗的學校!