雨中的校園
『壹』 雨中的校園作文104字
春天裡的小雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都彌漫在雨霧中，就像是披上了一層薄薄的輕紗。
空氣中散發著一股泥土的芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾凈凈的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下，更加茁壯地成長著。雨滴打在樹葉上，發出了「沙、沙……」的美妙聲音。樹葉不停地隨風擺動著，彷彿高興得跳起了舞蹈。花草叢中的小草兒也爭先恐後地從土壤里探出綠油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時一幅多麼詩情畫意的畫卷啊！
「叮鈴鈴……」下課鈴響了，同學們打著雨傘在老師的帶領下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮極了。老師把同學們送到大門口後，為同學們擦去臉上的雨珠，囑咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……這動聽的話語、親切的關懷，就像春雨一樣，滋潤著同學們的心田。這是一幅多麼溫馨的場面啊！
我愛春天的雨，更愛雨中的校園。
『貳』 雨中校園（高中作文）
空氣中散發著一股泥土的芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾凈凈的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下，更加茁壯地成長著
雨中的校園
春天裡的小雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都彌漫在雨霧中，就像是披上了一層薄薄的輕紗。
空氣中散發著一股泥土的芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾凈凈的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下，更加茁壯地成長著。雨滴打在樹葉上，發出了「沙、沙……」的美妙聲音。樹葉不停地隨風擺動著，彷彿高興得跳起了舞蹈。花草叢中的小草兒也爭先恐後地從土壤里探出綠油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時一幅多麼詩情畫意的畫卷啊！
「叮鈴鈴……」下課鈴響了，同學們打著雨傘在老師的帶領下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮極了。老師把同學們送到大門口後，為同學們擦去臉上的雨珠，囑咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……這動聽的話語、親切的關懷，就像春雨一樣，滋潤著同學們的心田。這是一幅多麼溫馨的場面啊！
我愛春天的雨，更愛雨中的校園。
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『叄』 描寫雨中校園景色的句子有哪些
細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不願離去。雨中看景，別有一番韻味……
走進校園，最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時，這里一片荒涼，光禿禿的樹幹上看不到一絲生機。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭，仔細觀察每一朵小花，上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點點銀光。經雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。
轉過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上，使單調的綠色更富有生機，與灰濛蒙的天空格格不入，引人注目。
再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚不輕狂，與世無爭。一陣風刮來，一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心裡多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發的葉子，脈絡清晰可見，邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬於它。
教學樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯節，頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進鮮艷的色彩。不遠處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。
『肆』 《雨中的校園》的句子有哪些
細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不願離去。雨中看景，別有一番韻味……
走進校園，最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時，這里一片荒涼，光禿禿的樹幹上看不到一絲生機。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭，仔細觀察每一朵小花，上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點點銀光。經雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。
轉過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上，使單調的綠色更富有生機，與灰濛蒙的天空格格不入，引人注目。
再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚不輕狂，與世無爭。一陣風刮來，一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心裡多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發的葉子，脈絡清晰可見，邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬於它。
教學樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯節，頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進鮮艷的色彩。不遠處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。
我愛雨中的校園！
『伍』 描寫雨中校園景色的句子
描寫雨中校園景色的句子
1、遠處一座座房子迷迷濛蒙、煙霧彌漫，宛如海市蜃內樓一般。一座座容山巒連綿起伏，隱隱約約、煙霧繚繞，如同人間仙境。一片片綠色深淺不一，像一片片綠意蒙朧的海洋！
2、雨水打在地上，濺起的水花像淘氣的小孩，一會兒消失的無影無蹤了。但一旁的滿天星卻貪婪的吮吸著雨水，滋潤自己。雨水又毫不留情的打在樹葉上，發出劈劈啪啪的響聲，打在瓦片上的雨水順著隙縫流了下來，落在地上。水勢洶涌，有如瀑布流水般的，咚咚的聲音打破門前的寂靜。
『陸』 仿寫 雨中的校園
來得突然——伴著一陣陣清涼的微風,跟著一縷縷薄薄的雲霧,雨,輕輕悄悄版地來了……
先是聽見它權的聲音,從很遠的天邊傳來,從很高的塔上傳來——
沙啦啦,涮啦啦……
像一曲優美動聽的歌謠,奇妙地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來,清脆起來,由遠到近,由遠至近……
雨聲中,每一片樹葉,每一叢綠草,每一朵落花,都變成了輕捷奇妙的琴鍵.細細的雨絲是無數只輕盈柔軟的手指,彈奏出一首又一首動聽的小曲,每一個音符都帶著美麗的色彩.
雨改變了景物的顏色,色彩層次多得幾乎難以辨認,有橙色、綠色,有土黃、淡黃,還有火一樣的紅色.
在雨中,所有景物的顏色都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得醒目,綠得透明,彷彿會流進我的眼睛.這雨中的綠色,是畫家的調色板上難以調出來的,然而只要見過,就很難忘記.記憶宛如一張乾燥的宣紙,這綠,伴隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……
還不知什麼時候,雨,悄悄地停了.風,也屏住了呼吸.遠處,一隻百靈鳥開始啼囀,彷彿在吐訴著雨後的喜悅.近處,凝聚在樹葉上的小雨珠還斷續地往下落著,滴落在路旁的水窪中,發出一種美妙的脆響——
嘀——嗒——嘀——嗒……
宛如是雨後的余韻.
『柒』 描寫下雨時校園的情景
沙沙沙,沙沙沙,春雨姐姐來參觀我們的校園啦!我看過在陽光下閃閃發光的校園,也見過被雲霧籠罩的校園,卻從沒注意過雨中的校園.
雨中的校園真美啊,從遠處看,往日那雄偉高大,猶如巨人班屹立的校園,在春雨的襯托下,竟成了一位亭亭玉立的少女.
在雨中漫步校園的感覺十分舒服,雨水送來的新鮮空氣使你心曠神怡.
走進校園,眼前一片明艷.澄黃色的教學樓雕刻著白色的條紋.雨天那一把把色彩艷麗的小傘,像分外鮮艷的蘑菇,像盛開的鮮花,美麗極了!
沿著柏油路往裡走,就來到體育館,遠處,可以聽見孩子們歡樂的叫聲.體育館里不僅寬敞明亮,容得下五六個班,而且設備齊全.從門口放眼望去,就看見五隻乒乓球台和室內一個籃球場等……
我們每天都會在體育館里盡情嬉戲,特別是這幾天,太陽公公不停流淚,室外不能活動,體育館,就成了我們的小天地.我們在這兒打藍球、打羽毛球、玩乒乓球、踢毽子,笑聲傳遍了整個校園.
上體育館第二層,站在窗口向下望,體育館的景色盡收眼底.在雨水的滋潤下,花園里的花朵含苞欲放,小草探出了尖尖的腦袋,吸取可口的雨水……
雨中的校園充滿生機,充滿和睦美麗
『捌』 雨中的校園360字的作文
雨中的小路，潤潤滑滑，常常使人摔跤；雨中的湖，讓魚兒喘不過氣，回非常悶熱；但答雨中的校園卻是美景一片，陶醉人心……
下雨的時候，整個校園像是蒙上了一層薄紗，什麼也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校，那位仙女哭了，小雨就是她的淚。下雨了，小草接受著老天爺的賞賜——甘甜的雨水，小草喝了雨水，顯得更綠，更嫩了！在花兒的面前，小草沒有再低頭臉紅，而是昂起頭，展示自己的威風。高高看去，一片片綠在校園里默默地襯托著小園。
大王椰子樹在雨中站立，守護著大門，在雨中的椰樹，樹干更粗了，葉子更綠了，彷彿在為下面幼小的花兒做掩護，不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。
雨中的校園是薄紗的天地；雨中的校園是仙女哭訴的地方；雨中的校園是小草展示的舞台；雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園！更加愛校園的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
『玖』 雨中的校園作文600字
接連幾天的秋雨，整個校園彷彿籠罩上了一層朦朧的面紗。在這秋雨的洗禮中，深秋翩然而至。它來的那麼匆忙，婉約的韻味中還隱藏著幾分肅殺的寒氣。
抬頭仰望，一片濃郁的霧氣迷離在空中，淺濕的空氣中還留著些許殘葉的味道。細細咀嚼，品嘗那些快要流逝的記憶，然後將它擱在心裡，永遠珍藏著。
校園里有一處亭子，朱紅的柱子在灰濛的天色中顯得越發的濃艷。亭子旁有一處迂迴的走廊，嵌在亭子與花壇之間。夏日，走廊上空枝葉攀蔓重疊，遮住了天空的一隅，留下一片綠蔭。每打走廊經過，彷彿穿過一個幽謐的世界。午後的陽光被綠葉碎成星星點點的光，像是一枚枚小巧精緻的金幣，而當這葉的碧綠和陽光的溫馨織成一片靜謐時，你會發現你竟置身於一汪青翠欲滴的葉的海洋。
而此時，那種綠意已被時間的流水滌淡，不知消散在歲月的哪一條軌跡里。綠意遠去，取而代之的是一種淡淡的古色味道。黃昏時分的校園，這味道更加濃烈，因此，黃昏的校園便成了一日之中最美的風景。
夕陽微斜在遠天，漸行漸遠。投下的一絲絲慵懶的餘光，篩過葉片的縫隙，感覺是那樣的沁涼。亭子孑然佇立在一旁，披著薄如蟬翼的霞光。離亭不遠處有一顆銀杏樹，葉片兒已泛著黃色。幾天秋雨，葉子竟落了不少。風悠悠地吹過，落葉隨風而下，像秋的琴鍵上的音符，譜成一曲葉與風的暗號，或是不能說的秘密。
零落一地的黃葉，猶如一隻只蝴蝶，正追逐著風，與風嬉戲。走過這鋪滿落葉的小徑，我感受到的不是一種與時間擦肩而過的傷感與無奈，而是一種新生的力量。這些敢於放棄生命的葉子，大概已看盡了春花秋月的歲月輪回，含著依戀之情，也載著感恩的心，只因「化作春泥的夢」，怡然走向生命的盡頭。這一切還只是開始，我感到這種偉大奉獻自我的力量正在滋生著，我彷彿聽見它們緩緩滲入黃泥，孕育新的希冀，新的生命。我依然看到有一種渴望正在枝頭燃燒，永遠地燃燒著。也許，生命的意義恰在此處。當生命的永恆剎那間定格在枝頭的那一瞬，栩栩然遠游的只有魂魄，並將動態轉化為靜態的紀念。此時，死亡的生命卻以一種奉獻自我的方式存活，而真正活著的生命將永遠延續著死亡生命的魂靈。
天色漸晚，夜幕悄然降臨，深秋的夜多了一份難以言表的感情。是思念，抑或是惆悵，只是誰也說不清。明月淡去了身影，神秘地躲進雲層，只有微弱而冷淡的光掙扎著擠出來。也許是校園里的燈光過於明亮，這些光卻暗淡的讓人難以察覺，讓人有一種行走在消逝中的感覺。深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發干，夜空中又飄灑下細細的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節更迭的彷徨與遲疑，也沉澱出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息。「孤蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船」，一千多年前，那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境送打發走了那個惱人的「江楓漁火」的不眠之夜。「可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓」，樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實，秋是不帶任何感情色彩的，只是不同遭遇，不同情緒的人將它塗上了迥異的色彩。
雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊含著一句句深刻的哲理。
校園之秋，並不是一片落葉的終結，也不是一聲殘朵最後的嘆息，那一段無心的日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個深秋的季節，開完了一季的燦爛，留下的是生命的延續!
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『拾』 作文:雨中校園。200字
今天下午，天空抄陰沉沉的。襲在第三節課時，下起了蒙蒙細雨。
透過教室的玻璃窗往外看去，那雨，好似一縷縷銀絲。落在初春的土壤里。使地面和天空連接在一起。再往遠處看看，朦朦朧朧的霧把大地上的一切都籠罩在一起了。
放學了，走在回家的路上，慢慢的，往遠處看，眼前的景色在薄霧的襯托下，像中國的那古老的水墨畫，用墨濃淡分明。
在近處，有幾輛車停放在路邊。在雨霧中，它們像墨線勾勒了一樣。道路兩旁，樹木剛剛抽出的嫩芽，在默默地吸吮著這從天而降的甘露。
伸出手，感受一下雨水，它是那樣細膩、柔潤。這就是春天的甘露，它滋潤著大地，使萬物在冬後復甦。
雨淋在我身上，濕漉漉的我有意抬起頭，嗅著這雨中清新的空氣，萬分清新。我張開嘴，讓小雨滴進我的嘴裡，細細品味，她有一股淡淡的甜味，而且，它入口以後，給人帶來一種煥然一新的感覺，十分爽口。要不是我怕爸爸媽媽等我吃飯著急的話，我一定會在外面多感受以下這雨的氣息。
路上，行人都不慌不忙地走著，他們好像都和我一樣，都想感受一下這小雨的清爽。
我喜歡春天的小雨，我希望多下幾場這樣的小雨.