中學教師前景

1. 做初中教師有前途嗎

好處是:

1.教師有寒暑假，一年365天真正工作的天數只有2月中旬到6月底和9月初到明年2月中旬，其間還不包括周末天數；
2.普教系統（指小學和初中的義務教育系統）的教師退休時是拿全工資的，比同工齡的其他職業要多很多；

3.彈性坐班制，任課教師在沒課時，可以自由支配時間，一般是回家或外面兼課，以一周12節課為滿課時算的話，一周至少能多休息一天，如果課排得再集中一點，一周做3休4是很正常的事。本來實行彈性坐班制，是為了能讓教師有更多的時間去充電，去知識更新、去教學研究的，但事實上呢？我不想多說了，傻瓜才會去做那些事呢！

學校評價老師最重要的標准就是考核分，考核分中最重要的是教學效果分，每年的六月底期末考一完，改好試卷，算出及格率、優秀率、平均分，然後找一個或幾個學校當參照物，橫向比、縱向比，算出你的教學效果分，然後從高到低排列，把人分為三五九等。可別小看它，這個分數可是很重要的啊！加工資、評職稱、進城考核可全靠它了。
當然，現在是新時期，光有成績是不夠的，還要會做秀。城頭這大王旗變來變去，一會兒「自主學習」「合作學習」「探究學習」，一會兒「先學後教」，搞的底下的嘍羅雲里霧里，感覺不象在做事，倒象在做戲，最可悲的是竟然沒有一個人知道觀眾是誰。

2. 中學教師前景

會比較安逸，但前景一般

3. 小學教師or中學教師，哪個前景好

現在國家對當老師要求越來越高，要成為中小學教師一般都要求本科及以上學歷，部分地區大專學歷也可報考，幼兒園有要求大專可報考，估計過幾年要當老師，木有全日制本科學歷很難達到報考要求了。
一些人認為小學教師就業前景好。
理由是：
一是個人的興趣和喜好；
二是基礎教育發展前景，自由時間相對寬松；
三是天天接觸小孩子，就業環境相對單純；
四是以後自己有了孩子，方便快捷；
五是避開中學青春期階段，教育孩子省心度指數會高一些。還有現在發展越來越好，國家也更注重基礎教育，所以就待遇而言未來都不可能差的。
中學的學生智力心力發展較成熟，現在的學生越來越前衛，思想越來越超前，所以處於正當青春期的他們，也會越來越難管，所以相對待遇相差不多的選擇還是小學更輕松悠閑一些。
中學教師雖然課業難度大，但是基點高！
小學教師轉正小一，中學教師轉正中一相當於小高。小學教師的中高基本上只有校領導能評上，教師除了班主任其他很難評上，科任老師評職稱非常難。中學基本上弄個中高，副高才是有點難度，這個在小學只有正副校長才有希望評上！所以可見職稱差一個大級別。當然學歷要求也差一個大級別，中學要求研究生學歷。小學大學本科學歷就夠。
1、從工作時間長短上，小學好，小學早上9點才上學，中學早6點多就上班。小學下午4點，中學一般較晚。
2、從壓力大小看，小學好。小學生只要有一定的知識就可以抗住，而中學需要不定時更新自己知識體系。

4. 一個中學教師的職業前景是什麼

那就靜下心來想一想，總會有屬於自已的一片天空，不要後悔也不要泄氣，生活每天都是新的，考研沒成功也不要傷心，反正你努力了就好了。別人說什麼讓他們去說，做自已想做，干自已認為有價值的事情，相信前途會光明，這是每個努力的人心中的信念啊。所以一步一步的來，別急，要以平和的心態去對待事情，在生活的點滴中學會知足常樂！勇敢些！加油哦！

5. 當高中教師有沒有前途

據教育部的改革顯示，到2020年全國范圍內要普及高中教育。
這就意味著屆時高專中生將屬大大增加，現有學校和老師滿足不了教學需求。如果持有高中教師資格證上崗還是比較容易的。
就目前階段而言，大部分省份報考高中教師資格證要求本科及以上學歷，報考幼兒教師資格證需要專科及以上學歷，但隨著教師「缺口時代「的到來，教師的薪資以及地位肯定會進一步提高，教師的報考門檻也會提高，趁現在趕緊考個教師資格證還是比較明智的哦！

6. 跨專業從事中學教師的前景

大城市教師福利還可以，三線城市就算了
但福利越高競爭越大，青島教師最小競爭是1：10，其他都是好幾十里選一個，好多人考了好幾年都沒考上，還有不少挺著肚子的孕婦去考的，壓力多大
你就算自己開個小門診也比教師掙得多得多，為什麼非要當老師呢
我是師范生，剛考上研，你要想去中學當老師，考學科教學（數學、語文、等）方向的吧，專業碩士，兩年制，我考的就是這個

7. 小學和中學教師，哪個前景好

小學和中學教師，哪個前景好？這個問題如果你想一直從事教師行業的話，不存在哪個前景好，哪個前景差，唯一的曲邊在於，中學教師在薪資上相對於小學教師要有些差別，如果你是想當幾年教師後轉入機關工作，那你可以考慮中學教師，中學教師在學歷上的要求就要比小學教師高，在轉入機關工作後，會有更大的機會。

8. 教師職業前景是怎麼樣的

教師是個永遠也不會被淘汰的職業。

據教育部近日公布的首份中國教育與人力資源問題報告《從人口大國邁向人力資源強國》指出，我國目前仍處於教育欠發達國家行列，我國的高中階段毛入學率不到43％，高等教育入學率只有13％，而師資不足是教育發展的主要瓶頸之一。按照「十五」計劃的發展要求，高中階段教育要達到60％的毛入學率，以學生老師比18：1測算，教師隊伍的缺口將達到116萬人，以普通高校師生比15：1測算，教師隊伍缺口也將達到11萬人。總之全國高中階段和高等教育的師資缺口達120多萬人。

9. 當中學老師有前途嗎

請不要低估老師的這個位置！
我的表哥和你哥哥一樣的例子，但是他那會是比較興中專，高出市重點高中60分結果還是走的中專，因為那會中專那我們那的話說就是比較吃香，下來就可以分工作！
我對他的當老師也是非常不滿意的！因為說實話他的能力非常強，奧林匹個數學競賽都拿過獎，各種英語競賽得的獎那就多了去了！能力和人品都很出色！現在他已經是校教導處主任了！而且有機會向教育局調動！工資也低阿！而且全年都有工資！休息時間也長！
咱們從兩個方面講老師的好處：
1、老師不是一輩子的老師，工作能力強的肯定可以提拔重用的！
2、現在老師吃的回扣也不少！但不能說是老師怎麼怎麼樣了，而是學生感激老師表示的一點意思而已！
他的一個同學和他們一起的現在在私立學校當老師，一個月4000塊左右！在我們那也是搞工資了！所以老師也不錯的
！！！！

10. 當教師有前途嗎為什麼

到目前為止，我個人覺得教師這個行業並沒有多大的前途。

當然，女性在教師這個行業的優勢是要遠大於男性的。因為教師的空閑時間相對來講還是比較充裕的，這讓女性在結婚生子後可以勉強做到事業和家庭平衡。這樣的生活對於在小縣城中的女性來講是比較合理和嚮往的，因為畢竟沒有幾個女人會婚後想徹徹底底的當家庭主婦。當然，我個人覺得目前來講，教師的行業的前景是不太理想的。但在以後，教師必定是會成為一個很有前景的崗位。當然那時候想要成為教師，也肯定是要經歷一番苦學了。