我的智慧校園作文開頭
作為校園里的中學生你們去做的建設智慧校園就是做好自己的本分,讓自己好好學習配合學校下好了,一切文件。
② 智慧校園的作文怎麼寫
在一篇文章來里,一定自要注意條理,文章不能文不對題,雜亂無章,最好的辦法就是列提綱,腦子里有這么一個輪廓,再細細描繪。描繪過程中,要現實,不能寫什麼「公雞下蛋」之類的,否則會鬧笑話。還要注意標點,不能亂點,標點也有標點的規律,該停頓就停頓,該省略就省略。
③ 《我的校園》作文好的開頭結尾,別太長,50字差不多。
校園抄春色
開頭:娘悄悄地從天上來到了人間,她邁著輕盈的腳步,千里迢迢地來到了我們學校。她吹綠了草地,吹艷了花朵。使我們的校園呈現出一片生機勃勃的景象。
生物園里,各色的花兒開得正艷。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是「春色滿園關不住」。忽然,從牆角飄來一種淡淡的香味,這香味清新脫俗,令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去,啊,原來是牆角處種了一棵水仙。人稱水仙是花中的凌波仙子,今日一看,果然不假。你看,它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵,潔白的花蕾中散發出特有的香味,真不愧是花中的仙子啊。
在生物園外圍,嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶,把整個繁花似錦的生物園輕輕地環繞起來。
操場上,小草在春姑娘溫柔的吹拂下,離開了大地母親溫暖的懷抱,好奇地探出頭來觀看這個新奇的世界。春姑娘把小草那毫無生氣的冬裝帶走了,送給它們一套嫩綠的充滿生機的春裝。小草高興地接受了這一件禮物,並且穿上了它,整個操場頓時顯得生機勃勃。天空中,三三兩兩的燕子飛來飛去,好像幾位穿著燕尾服的「紳士」在翩翩起舞。
2.結尾: 啊,謝謝你,美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦,給我們帶來了一份厚禮——如詩如畫的春天!
④ 請問智慧校園帶給了我們什麼影響大嗎
第一,充分發揮教師和學生的主體作用。教師是教育工作者,他的任務不僅是傳授知識、訓練技能,而且要創造性地組織學生的學習活動。學生不是灌裝知識的容器和任人塑造的物品,而是具有自主性、具有生命活力的人。
第二,課堂教學的特徵表現為靈活性和反應性。以學生自主學習為主要形式的課堂教學有較為穩定的框架和活動程序。同時,有個叫東莞棗尚的,不知道你聽說沒,它是以學生自主學習為主要形式的課堂教學活動程序又沒有固定的程式,其特徵表現在兩點:一是靈活性。即教學活動中的事件是根據實際的發生情境而隨機出現的。二是反應性。
第三,教師的主導作用表現為引導、支持和幫助。
⑤ 智慧校園為題目的英文作文
Our government calls for everyone to try his best to build a harmonious society.
As a student,we also need to try our best to build a harmonious campus.First,we should protect the trees and flowers.We can』 pick up flowers and we can』t walk on the grass.We can』t also throw litter here and there .We should make our school beautiful.Second,we should be kind to our teachers and classmates ,and we can』t be a dishonest man ,we are supposed to be kind to everyone.Finally,as a student,we should study hard,we should obey the school rules ,we are supposed to take an active part in activities ,because it』s good for our health and it』s also good for our society
⑥ 我喜歡的校園文化作文開頭
我喜歡校園文化
「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」。在這春意盎然、陽光明媚的日子裡,我校校園文化藝術節開幕了。舉辦文化藝術節活動,是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。辦好校園文化藝術節,有利於發掘學生的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍。
通過這些活動,啟迪了同學們的才智和靈性,發展同學們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……
在藝術節期間,同學們清理環境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,表達了同學們對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來,抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心,;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設。
豐富多彩,形式多樣的藝術節充分體現了我校的文化素質和藝術修養,展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。
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藝術節將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞梁。藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當空舞? 願藝術之花香滿校園!
⑦ 我的學校這個作文的開頭的結尾怎麼寫
我們的學校
在美麗的靈山江畔旁,坐落著一所小學,它叫實驗小學。
走到門口,在陽光照射下,大理石上的金字閃閃發光,真好看。在大理石下是一個花壇,裡面種著茶花,許許多多,五顏六色的。
走進學校,看見一個花壇,春天裡面的花,鮮花盛開,夏天花朵也開著花,但不像春天那樣美了,秋天鮮花凋落,冬天鮮花在白茫茫的被子底下睡覺,好像是在等待明年春天的到來。
你看花壇後面是教學樓。教學樓,有三幢,每一幢有四層。我們班在第四層,走進我們班的教室,看左角有一台電腦屏幕,在我們前面的黑板的左邊,有幾句名言警句,後面是我們班畫的黑板報。
我遊玩過電腦游戲,也玩過金錢的游戲,卻怎麼也比不上學校的游戲。在游戲長廊里有角鬥士、跳格子、搶位子,太好玩了。
我們去看看操場,操場的中間是綠油油的草坪,在草坪的右邊有一塊跳遠的沙坑,紅色的塑膠跑道的左上方也有一塊沙坑。
我們的學校就是個知識的寶庫,也是知識的大門,還是智慧的家圓。
⑧ 智慧校園杯中小學生作文大賽,怎麼投稿
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⑨ 難忘的校園作文開頭
[難忘的校園作文開頭]
一進校門,就與微風撞了個滿懷,難忘的校園作文開頭。映入眼簾的是兩棵大松樹,像我們體育老師用魁梧的身體拖起我們明天的未來。我看見了那威風凜凜的教學樓,烏黑發亮的黑板,照亮整個教室,講台下有整整齊齊的桌椅,我們每天在寬敞明亮的教室里聽老師講人生的哲理,數學的公式,科學的奧秘。最美的算是生物園了裡面有多姿多彩的花,如:紅勝如火的雞冠花,白里透紅的茉莉花,美麗動人的美人蕉。我們都很喜歡它——生物園。我們的校園不但美,我們的老師更美。老師啊!您如慈母您是我們第2個母親,您花了多少心血,把我們這些小苗長大,把所有的智慧傳送給我們,您多麼偉大啊!在老師的關心,鼓勵下,我們從無知,變懂事,在學校的撫養下一天一天地長大。以後我也向毛祖席一樣,今天您是我的老師,以後您也是我的老師。老師我永遠不會忘記您的大恩大德的,我會做一個堂堂正正的中國人,將來回報母校!感恩老師!我愛你古定小學!難忘的校園光陰似箭,日月如梭。5年的光陰想雲彩一樣肥去了,我已經是6年級了,小學的生活使我回味,使我迷戀,使我懷念。一進校門,就與微風撞了個滿懷。映入眼簾的是兩棵大松樹,像我們體育老師用魁梧的身體拖起我們明天的未來。我看見了那威風凜凜的教學樓,烏黑發亮的黑板,照亮整個教室,講台下有整整齊齊的桌椅,我們每天在寬敞明亮的教室里聽老師講人生的哲理,數學的公式,科學的奧秘。最美的算是生物園了裡面有多姿多彩的花,如:紅勝如火的雞冠花,白里透紅的茉莉花,美麗動人的美人蕉。我們都很喜歡它——生物園。我們的校園不但美,我們的老師更美。老師啊!您如慈母您是我們第2個母親,您花了多少心血,把我們這些小苗長大,把所有的智慧傳送給我們,您多麼偉大啊!在老師的關心,鼓勵下,我們從無知,變懂事,在學校的撫養下一天一天地長大。以後我也向毛祖席一樣,今天您是我的老師,以後您也是我的老師。老師我永遠不會忘記您的大恩大德的,我會做一個堂堂正正的中國人,將來回報母校!感恩老師!我愛你古定小學!鈴....鈴....鈴....遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲。在秋天落葉的伴隨下,不禁勾起了我心裡一連串美好又難忘的小學校園記憶。時光匆匆,歲月無情,時間流逝得真快。就好像昨夜的月亮轉化成了今天的太陽,轉眼就兩年了。在這兩年裡,我成長了許多。從以往的無知變成了現在懂事又乖巧的男孩。 將要上中學的我,還不能忘記那干凈的教室,那飛沙的籃球場。來到以前去學校得必經之路,感覺就好像回到了那幼小的我,小學生優秀作文《難忘的校園作文開頭》。一切的一切都還那麼地清晰,那麼地深刻。現在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學校。踏在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風 ,盡情地享受著那朗朗的讀書聲。啊,多麼震奮人心的聲音啊!好熟悉…好親切…我用力地呼吸著校園里散播著的空氣, 每一棵生氣勃勃的花草樹木都讓每一個細節顯得那麼地新鮮。這就是我那美麗又和諧的母校,不是嗎? 還不曾在意,在這秋天的天空下,竟下起了綿綿細雨。一個個幼小的學生在雨中玩樂,身旁站著的是正在苦口婆心勸導他們的老師。老師終於忍不住發起怒來了,看著那些小學生被老師教訓得頭低低的,不禁讓我想起了曾經在這學校留下的歲月。當時,只念四年級的我,把讀書看成是一種苦差。毫不在意讀書的重要性,更不懂得珍惜有書讀的福氣,成天只顧著玩。就在那時候,我的老師——楊老師,就是他一直地在我身邊教導我,開導我,我才會有今天的成績,才會穩穩地站在這里。說到楊老師,我心裡就好像打破了五味瓶似的,眼淚奪眶而流。跟老師所留下的記憶,可說是說也說不完啊!他可以說是我生命中的一部分,就好像是我生活中的空氣一樣,少了他,我還真不敢想像現在的我會是什麼樣子。楊老師在學校時,對我是呵護備至,循循善誘。在課余時,他就像是我的一位知心朋友,所有的喜怒哀樂,我通通都開門見山地告訴他。向來幽默的他,總會說幾個笑話來逗我開心,來安撫我的心情。這使我感到無比的安心和快樂。我就是喜歡這種被保護的感覺,好窩心哦! xxxx!你的功課怎麼到現在都還沒完成?還在那裡嘰嘰喳喳的!唉…怎麼都不學乖啊?現在不努力,那長大以後還可以干什麼呀?啊,怎麼這么剛巧啊?這不就是小芬老師常在我面前提起的座佑銘嗎? 校園的風又再次地吹起,深藏在我腦海里的記憶就像剛剛搖晃過的香檳一樣,一被開啟,水就撒落在地面上。那味道至今還遺留在我的記憶庫里。還記得,那是個鳥語花香的早晨,由於那天,多數的老師都到外地開會去了,所以校園里冷清清的,調皮的我開始想放肆了。我一直跟朋友聊天談話,沒有專心上課,膽大包天的我簡直忘了老師的存在。小芬老師開始發怒了,她氣沖沖地走了過來,對我說了這樣的一句話:都什麼時候了?還在那裡嘰嘰喳喳的,怎麼都不學乖啊?那長大後還可以干什麼呀?沒錯!這就是小芬老師的座佑銘。 當早晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時,我們這一班都披著那溫暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句,多麼美好的一個情景啊!我們班的同學個個更是熱情的小動物,天真活潑是他們的本性。雖然有時他們是頑皮了點兒,但,我們這一班可說是人才濟濟哦!有演講高手,運動健將,小畫家,小博士等等。這些小小的人才都為我們學校提高了名聲。未來的他們可說是國家的棟梁呢! 在學校里,常走在我身旁的是一個叫小琳的女孩。小琳在學校里的成績每次都名列前茅,她在我心裡總是那麼地乖巧,那麼地出色。我們在學校里,可說是一組最好的搭檔。我們總喜歡一唱一隨的,做什麼事都要緊緊地黏在一塊兒。說得上是一組形影不離的姐妹花吧!校園里的每一個角落,都有我們倆曾留下的歡樂痕跡。現在回想起來,我的小學生涯還真是樂融融啊! 再望望那片綠油油的草地上,那年追逐嬉戲的笑聲,大家的激情加油,親切的笑聲,一切都消失了。現在,映入我眼簾的只是片空盪盪,毫無生氣的草地。在那條小路上,我再也看不見我親愛的同學。一切開始變得陌生。這些景物都像是一幅幅的畫卷一樣,全都收藏在我的日記簿里了。 我愛我的母校,我愛那蒼老的教室,飛沙的籃球場,綠油油的草場,更愛那像母親般的老師和親如兄弟姐妹的朋友。在這校園里,撒滿了我們那年的歡樂笑語
〔難忘的校園作文開頭〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】
⑩ 我們的智慧校園作文
參考:
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心裡的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園。
校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔,保安叔叔非常敬業,不管刮風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生向一個方向走,但是我的智慧校園,師家河小學。
走進了校園,向左拐個彎,向右看,那是我們的教學樓,進入教學樓,你會看見牆上有許多關於名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。-
雖然我們學校並不豪華,但是這個學校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師准備教學課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業了,我們也不會永遠忘記這所小學,因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。