校園升旗

㈠ 學校升旗儀式步驟是什麼

流程：擎旗動作。要領：上體正直，頭要正，兩肩放平。右手把旗桿抓緊在食指和中指間，右手小臂自然伸直，把國旗扛於右肩。右手抓握在國旗捆接處，旗桿與身體成45°。

升旗儀式展旗。要領：當聽到國歌響起時，護旗手手動升旗，當國旗升至適當高度時，旗手抓住旗角向斜上方將國旗展開，手臂略停後，迅速恢復成立正姿勢。

升旗儀式意義：

讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中，珍惜眼前的生活。

在今天以民族國家為基本構成單位的國際社會中，國旗是一個國家最鮮明的標志，顯示著民族的個性和尊嚴。在不同的場合，國旗有不同的意義。在戰爭中，國旗就是戰旗，兩軍對壘，斬將奪旗，是戰場的常態。但在奧運會上，國旗則是和平的使者、友誼的象徵。

㈡ 校園升國旗作文300字，必採納。。。。

又是一個星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開始了。同學們懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂曲聲中，升旗儀式正式開始。3位身著整潔校服的同學走出了隊列。他們邁著整齊的步伐向旗台走去，迅速來到旗桿下拴好了國旗。「起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們心的長城……」在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學們庄嚴地舉起右手，向無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著眼前那一面隨著初升的太陽舒展開來的五星紅旗，我不禁想起了曾經在電視上看到的一幕：那是一次在雲南高原最邊遠，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶人家12個學生的某彝族小學校里舉行的升旗儀式。那所學校的條件很差，教室只有一間草房，學生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡陋。天剛蒙蒙亮，一個虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學校的集合號。12個穿著破舊的學生排成兩隊進入操場，等待升旗。太陽剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。女老師用莊重的語調宣布升國旗儀式開始，3個男孩正步走出隊列，迅速來到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布：奏國歌！我正疑惑，他們拿什麼奏國歌？這么窮的地方難道還有音響和樂器？只見幾個學生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹葉貼到唇邊，一個學生吹起了羊角，兩個學生吹響了嗩吶。一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著晨風在山間回盪。鮮艷的五星紅旗也緊隨著國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。孩子們全都停止了嬉鬧，神情莊重地注視著越飄越高的國旗。面對此情此景，我的心被深深地震撼了。熱淚在不知不覺間湧出眼眶，掛滿了整個面頰。 山裡孩子的學習、生活條件都沒我們好，但是他們對祖國的熱愛卻絲毫不亞於我們。盡管我們城裡的孩子吃的是肯德雞、麥當勞，喝的是樂百事、雪碧，穿的是阿迪達斯、青蛙王子，但是我們千萬不能忘記那些和我們生活在同一片藍天下的貧困山區的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來是我們這些共產主義接班人的責任。祖國的明天等待著我們去創造。五星紅旗——中華民族的象徵，也將更高地飄揚在世界的東方。 「前進——前進」，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學生，還有

那庄嚴的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠銘記在我的心頭。

㈢ 校園里的一件事——升旗(500字)

在校園中，有許許多多的事令我們難忘，這之中，有傷心的，高興的，自豪的，悔恨的……都可以成為我們美好回憶，使我們長大這後細細翻閱。
我也有一件事在我心中永不磨滅，那就是我第一次升旗。
學校升的旗只有一面，不是每個人都可以去升，那一天，因為我最近表現較好，我便很榮幸的被老師及同學們選為副升旗手。早就看過以前的同學們升旗，知道副升旗手除了協助主升旗手升旗，還有一項甩旗的工作。於是，我早早的回家看視頻，並加以練習，與主升旗手經多次配合，早已胸有成竹，准備迎接周一的升旗儀式。
升旗儀式終於開始了。
我與主升旗手及兩位護旗手手持國旗滿面笑顏地站在操場後邊，「第一項，出旗，全休行禮。」大隊長一聲令下，便響起了高亢的進行曲，我們徑直走向國旗台，我們兩位升旗手系好了國旗，「禮畢」，「第二項，升國旗，頌國歌，全體行禮。」大隊委再度令下，我手持的國旗一點點升起，國歌響起，當前奏要結束時，我把手中的旗一拋，紅旗迎面展開，我的臉上泛出因成功而喜悅地笑容，與主升旗手一起把旗子升到頂端，國歌演奏完畢，國旗也剛好升到了頂。這時，幾朵雲在藍色的天空中擴散開來，太陽發出金色的光輝，國旗在藍天的映襯下，迎風招展，顯的格外亮麗，我們心裡高興的抑制不住，有時候要把嘴角微微翹起，這個難忘的一瞬間深深銘記在我的腦海中。
這次升旗是我最難忘的，它在我的成長史上記下了光榮的一刻，使我每每想起都會感到自豪，這就是我在校園中難忘的一件事。

㈣ 寫校園的星期一升旗場面描寫的題目

每個星期一的早晨，我們全校同學都會在老師的帶領下排著整齊的隊伍，在操場上舉行升旗儀式。

首先，隨著播音員一聲「升旗儀式――現在開始，出旗！奏樂！」的口令，鮮艷的五星紅旗在鼓樂聲中在旗手、護旗手的護送下，來到了升旗台。接著，播音員又一聲：「升國旗，奏國歌，敬禮！」的口令，全校同學敬著禮，在庄嚴的國歌聲中，望著五星紅旗緩緩升起，有時候我腦海里浮現無數革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景，有時候浮現無數運動健兒奮力拚搏的情景，有時......再國歌結束的那一剎那，五星紅旗升到了最頂端，在空中迎風飄揚。然後，播音員又一聲「禮畢，唱國歌！」操場上想起了嘹亮的國歌聲，最後，是國旗下的講話，講話的內容多種多樣。

升旗儀式結束後，各班又在《運動員進行曲》中有序地退場了。

每個星期一的升旗儀式，是我們全校同學最豐盛的精神食糧。

㈤ 學校升旗儀式流程是什麼

流程：擎旗動作（擎旗俗稱扛旗，是旗手的基本功。）。要領：上體正直，頭要正，兩肩放平。右手把旗桿抓緊在食指和中指間，右手小臂自然伸直，把國旗扛於右肩。右手抓握在國旗捆接處，旗桿與身體成45°，行進時旗桿不得左右、上下晃動。

升旗儀式展旗。要領：當聽到國歌響起時，護旗手手動升旗，當國旗升至適當高度時，旗手抓住旗角向斜上方將國旗展開，手臂略停後，迅速恢復成立正姿勢。

擎旗手做到擎旗，撒旗，收旗動作優美，護旗手需要做到扶旗動作勻稱有力度，精神飽滿。

國歌演奏一遍標准時間為46秒-47秒，在這恆定的時間內，要確保國旗勻速與國歌同步升起。

(5)校園升旗擴展閱讀：

注意事項：不管手頭有什麼事情，都要對國旗行注目禮（少先隊員行隊禮、軍人行軍禮）。強調升旗活動的庄嚴性。加強紀律性。開展圍繞熱愛五星紅旗的教育活動。

升旗儀式意義：讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中，珍惜眼前的生活。

在今天以民族國家為基本構成單位的國際社會中，國旗是一個國家最鮮明的標志，顯示著民族的個性和尊嚴。在不同的場合，國旗有不同的意義。在戰爭中，國旗就是戰旗，兩軍對壘，斬將奪旗，是戰場的常態。但在奧運會上，國旗則是和平的使者、友誼的象徵.

五星紅旗是中華人民共和國的標志和象徵。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團結之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高於一切，培養我們的愛國主義情操

㈥ 學校升國旗的意義800字

朝霞灑滿溫馨的校園。今天，又是一個周一的早晨，隨著集合曲的奏響，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，迅速地來到操場，同學們個個精神抖擻，安靜異常，連班上最調皮的同學此時也都變得嚴肅起來。我心裡暗暗地對自己說：「一定要認認真真地對待，給領導，給老師留下個好印象，同時也給班級爭光」。同學們鬥志昂揚地站在那裡，懷著激動的心情按慣例等待著升旗儀式的開始。
「全體立正——」主持人用清脆的聲音發出口令：「升旗儀式現在開始！」這時，全體同學鴉雀無聲、昂首挺胸、目不轉睛地仰望著旗台，整個校園氣氛庄嚴。
「出旗——」主持人又下達了口令，六位小護旗手，肩扛國旗，伴著鏗鏘的鼓號曲的節奏，雄赳赳氣昂昂地正步走到旗桿下。
當「升國旗，奏國歌」的口令發出後，全體少先隊員面向國旗行隊禮，只見旗手牽動旗繩，兩旁的護旗手抖開旗面，把國旗往空中一揚，在雄壯、激越的《義勇軍進行曲》音樂聲中，鮮艷、壯美的五星紅旗撫著藍天，拍著白雲，徐徐升起，「呼啦啦」飄揚在校園的上空。我們仰望天空，聽著雄壯有力的國歌，心中有無限感慨，我為我是月亮湖小學的學生而感到自豪，更為我是中國人而感到自豪，「起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉……」整個校園一片肅穆。我在想：在學校里，我經歷過無數次升旗儀式，為什麼每次都是這么激動呢？
升旗儀式是短暫的，但意義深遠。這次升旗儀式，我的精神又接收了一次洗禮，我的心靈又受到了一次震撼。這激動人心的場景將深深地映在我的心田。

㈦ 校園升旗該注意什麼

■升旗時所有在場人員都要肅立、端正

在體育比賽的頒獎儀式上，當主持人宣布奏國歌、升國旗儀式開始後，賽場內全體人員都要起立，戴帽子的要摘下帽子。這里特別強調是所有人，包括運動員、觀眾、主席台上的貴賓、賽場內的工作人員。在升國旗的這一刻，所有人都要起立， 面向國旗，行注目禮。

這個時候，還在場內走來走去，或者還在旁若無人地繼續做自己的事都是不當的行為。這里包括貴賓和工作人員。坐在主席台上的貴賓也要和觀眾一樣起立。而在場內各處忙碌的工作人員也不能無視即將開始的升旗儀式，應立即停下手中的工作，在原地站立，身體轉向旗桿方向，等待升旗。

■面向國旗行注目禮時神態要庄嚴

升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式，也是一種接受愛國主義教育的形式。在場人員要行注目禮，仰視國旗冉冉升起。行注目禮時一定要注意自己的眼神。眼睛要始終望著國旗，目光隨著國旗冉冉升起。這個時候每一個人心中都充滿了自豪感和使命感。這個過程要持續到升旗儀式完畢。

國際比賽賽場上有來自不同國家的運動員，看台上也會有來自不同國家的觀眾。在舉行升旗儀式這種特定的場合下，我們應該胸懷寬廣，互相尊重。在國際比賽的頒獎儀式上，將升起獲得前三名的代表團的國旗。作為觀眾，在賽場上升其他國家的國旗時，要給予對其他主權國家應有的尊重。這是群體文明素質的體現。

■升旗儀式時要保持安靜

升旗儀式進行過程中，所有的人都應在原地肅立不動。賽場內不應有人來回走動，更不能東張西望，嬉鬧談笑，也不能嘴裡吃著口香糖，這都是對國旗的一種極大的不恭敬。

在幾千人、幾萬人的體育場館內，在升旗儀式的整個過程中，只有每一個人都做到了不講話，不笑，不弄出聲響，才能保證整個賽場的安靜，才能保證升旗儀式的嚴肅性。這種庄嚴感也會令在場的每一個人內心受到震撼。建議國家有關部門，對國家隊的運動員統一進行「國旗禮」的有關培訓。這里不僅包括站在領獎台上面向國旗如何行禮，還包括唱國歌等。

■升國旗時應唱國歌，並注意儀態

從電視轉播中可以看到，在國際比賽的頒獎儀式上，當中國國旗在國歌聲中徐徐升起時，體育健兒站在領獎台上向國旗行注目禮，有的運動員張嘴唱國歌，有的則沒有，而且運動員的手擺放得也是五花八門，有的還拿著獎杯和鮮花。雖然《國旗法》中沒有規定升國旗儀態的具體內容，但是，國旗是一個國家的象徵，升國旗時應用統一的儀態表達對國家的熱愛和崇敬。而且從社會學角度，統一、規范的升旗禮儀，容易強化對祖國的歸屬感和認同感，這應該是我國愛國主義教育的一部分內容。建議統一為右手放在胸前位置，表示心和祖國同在一起，心隨國旗跳動，心中裝著祖國，將祖國視為生命。

㈧ 學校升旗國旗和校旗的出旗順序是怎樣的

第一項

㈨ 描寫學校升國旗的場景100字

第一篇：一次神聖的升旗儀式
每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。
今天是星期一，我們依舊在操場上舉行升旗儀式。預備鈴一響，我們便排好隊整齊而又有節奏的走到操場上。等大家都准備好了，總輔導員便舉著話筒說：「第二中心小學升旗儀式現在開始，全體立正，向左轉……」接著便是那庄嚴的國歌響徹雲霄。總輔導員又說：「敬禮」！大家都自覺的向國旗敬禮，眼睛目送著國旗徐徐而升。看著這鮮紅的五星紅旗，聽著這宏偉的國歌，我思緒萬千：想當年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大的人民群眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經過多少革命先烈用鮮血染成的呀？想到這里，我環視了一下四周，發現每個同學神態都很嚴肅，好像在若有所思……
接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發出的歌聲，每個人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時郎朗國歌回盪在校園上空。最後便是校長在國旗下講話。校長說：「同學們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應為中華之崛起而讀書，應該好好學習，將來報效祖國！」頓時掌聲密布，大家紛紛叫好！
升旗完後大家有秩序的回到教室，這真是一次神聖的升旗儀式呀！以讓同學們明白了要珍惜至來之不易的生活！

㈩ 寫校園升國旗有感600字。

早晨的東方一片火花，朝霞染紅了天空，染紅了一座座青山，染紅了一片又一片的樹林，發出了五顏六色的光芒。
校園里非常安靜，操場上站著整齊的隊伍，同學們一個個挺胸抬頭，精神飽滿，脖子上帶著鮮艷的紅領巾在微風中起舞，我們在等待著升國旗儀式。
校長用嚴肅的聲音發出洪亮的口令:「升旗，全體肅立!奏國歌!敬禮!同學們"唰」的站得筆直，一動也不動，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐升起。
我目不轉睛地注視著五星紅旗，只見它在嘹亮的國歌聲中，緩緩的上升。不一會兒，升到了旗桿的頂端。五星紅旗在微風中飄動，發出呼啦的聲音，彷彿飄盪在我的心中。
我不禁熱血奔涌，激情滿懷，我的眼前浮現出戰爭的年代，英雄們`、先烈們前赴後繼，不怕犧牲，一樁樁、一幕幕。。。。 。。
瞧!董存瑞拿著炸葯包，帶著仇恨的目光點燃炸葯包，只看見轟隆一聲巨響，敵人的碉堡炸粉了。董存瑞光榮的犧牲了，烈士鮮血染紅了五星紅旗。。。。。。。
看!牛兒還在山上坡上吃草，放牛人的人兒哪裡去了!原來是那愛玩耍的王二小。敵人來到山坡上，抓住王二小，要他帶路，王二小把敵人帶進埋伏圈。頓時，四面八方乒乒乓乓的鞭炮聲，，敵人才知道受騙了，就把王二小打死了，王二小的血染紅了藍的天，戰士們都流著眼淚，他也是我們好榜樣。
啊!許多英雄們為了祖國的解放，英勇的犧牲了，他們的血染紅了五星紅旗，沒有他們的努力，就沒有今天這樣的幸福生活。我決定以後好好學習，天天向上，我長大以後，要成為有用的人才，把祖國建設得更強大!