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中學高級教師答辯題

發布時間: 2021-06-09 07:38:53

① 中小學教師高級職稱英語答辯題

中高職稱面試與答辯示範課和答辯題

② 晉升中小學高級職稱評定小學語答辯內容

1、怎樣上好一堂課?
答:教師要深入挖掘教材,教師要有堅實的教學基本功,離不開 學生的學習情緒。

2、結合你的教育教學實踐,請你說一說學校開展教研活動有什 么意義? 相互學習,取長補短,共同探討教育教學中存在的問題,培養 典型,典型引路,確立新的教育觀念,提升教師專業化水平,提高教 師的教育教學能力和素養。

3、按照中華人民共和國教師法的規定,教師享有哪些權利? (1)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗; (2)從事 科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表 意見; (3) 指導學生的學習和發展, 評定學生的品行和學業成績

(4) 按時獲取工資報酬, 享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休 假; (5)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意 見和建議, 通過教職工代表大會或者其他形式, 參與學校的民主管理; (6)參加進修或者其他方式的培訓。

4、 請你談一談教師的心理健康對教育學生有什麼影響? 教師的心理健康直接影響學生的心理健康,表帥作用在教育過 程中佔有重要位置。

5、對「開放式課堂」你是如何理解的?
主要是改變以「教師為主」的課堂教學模式為以學生為主「的 課堂教學模式,多形式,多渠道。

6、你對新課程改革有什麼體會? 改變單純的知識結構體系,為在知識傳授中培養能力的結構體 系。突出分析問題,解決問題能力的培養。

7、新型的師生關系應該是什麼樣的? 答:在人格上,學生與教師是平等的 在社會道德上,師生關系是相促進的 師生關系是一種朋友式的友好幫助的關系

8、教學原則包括那些?(答對四項得滿分) 答: A 直觀性原則 B 啟發性原則 c 鞏固性原則 D 理論聯系實際原 則 E 循序漸進原則

9、一份教案的核心是? 答:提出教學目的、選擇教學方法、涉及教學進程、規劃板書 內容。
10、我們應該怎樣對待「學困生」? 答:在表揚中鞭策「學困生」進步。在鼓勵中引導「學困生」 提高。重視學生自信心的激發與培養。

11、談談「一切為了每一位學生的發展」在教學中的具體體現 (1)、關注每一位學生。(2)、關注學生的情緒生活和情感體驗。 (3)、關注學生的道德生活和人格養成。

中學英語高級教師答辯題

去工貿讀但隔了一個學期學校會要嗎

④ 2015年中學地理教師高級職稱答辯問題

2015 吉林省中小學高級教師任職資格評審 講課答辯題目及答辯人答題要點: 抓住新課程,多元化,為學生服務,教師角色轉變等關鍵詞 1、怎樣上好一堂課? 答:教師要深入挖掘教材,教師要有堅實的教學基本功,離不開學生的學習情 緒。 2、結合你的教育教學實踐,請你說一說學校開展教研活動有什 么意義? 相 互學習,取長補短,共同探討教育教學中存在的問題,培養 典型,典型引路, 確立新的教育觀念,提升教師專業化水平,提高教 師的教育教學能力和素養。 3、按照中華人民共和國教師法的規定,教師享有哪些權利? (1)進行教 育教學活動,開展教育教學改革和實驗; (2)從事 科學研究、學術交流,參 加專業的學術團體,在學術活動中充分發表 意見; (3) 指導學生的學習和發 展, 評定學生的品行和學業成績; (4) 按時獲取工資報酬, 享受國家規定 的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休 假;
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