文彩中學

1. 文採好的人進！我要開一個關於中學生修身養性的班會...

誠信——開往春天的地鐵

春天，是芬芳的濃縮，春天，是希望的凝結。但春天，更是誠信起步的燃料。

——題記

人類進程彷彿是那漆黑隧道中摸索的地鐵，也許某時，它會暫停在某個角落中，撞得支離破碎。是什麼力量使它無畏的摸索？是那美麗傳說中的春天—— 誠信 世界。

友誼站——「誠信」第一站

穿過鬱郁蔥蔥的林海，聞流水潺潺之聲，便聯想到伯牙與鍾子期的相知相識。伯牙為鍾子期逝世而扯弦摔琴，固有千金易得，知已難求之說。「人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之」，這是魯迅與瞿秋白的寫照。在白色恐怖中，他們為了推動革命文化運動而並肩作戰。在瞿秋白英勇就義後，魯迅帶病編印《海上述林》。這正如歌德的領悟：「我失去了一個朋友，同時也是失去了我 生命的一半」。是的，世人多，知已難逢，擁有一份真摯，也許會成就於自己。但那五彩友誼後支撐的是何種無形的物質呢？那就是能穿梭時空，引領未來的「誠信」。

財富站——誠信第二站

隨著逝去的友誼之城，我們便隨著鳥兒來到此地。它雖不是人間仙境，但也能透露出幾份誠信的意蘊。

見海爾企業的成就，很難會想到這個家喻戶曉的企業，是由一個瀕臨近破產的小廠成就的，那麼又是什麼使它走向財富？

「不是別的，是誠信創寫的歷史佳紀」。廠長張瑞敏自豪的講到，「記得那時的工程瀕臨倒閉，而且在用戶反應我們的產品有質量問題時，我毫無顧慮地當著全廠職工的面，用大錘將76台不合格冰箱全部砸毀！其實我也知道，這是「海爾」最後的掙扎，前進是成功，後退是倒閉，但我有勇氣的是與誠信並肩闖困難！」

如今，「海爾」成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌，這便是一個誠信取富的範例。「誠信」如同地軸一般，雖無形，卻能支動起整個地球。

關愛站——「誠信」第三站

正如愛的「謊言」一般，人生幾多挫折，不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸。「謊言」不再是欺人，是一種愛的傳遞，誠信的凝匯。

他，一個七八歲的小孩，眨著那雙好奇的大眼，似乎在尋求何種答案。然而，他卻是站在手術台上，這是一種頑強的笑，是的，對著敗血病的笑是偉大的。

父母知道生存與死亡只是在於一個病原體的侵入、增長；而這種笑的透露是一種「愛的謊言」，是父母咽淚吞氣的笑，陪伴孩子與死神搏鬥的場面，做父母的一定會堅信他們的孩子是勇敢的。

在這充滿愛意的謊言中，擁有支持，而支持便是一種誠信的頂峰之物，是一種固世界的力量。

誠信——春天的飄香

當我們的歷史誠信之旅，沖出黑暗，見到光明與春天，鳥兒為我們雀躍，花兒為我們芬芳，而重要的是心靈中萌發了一株誠信之花，它會伴你而踏碎人生污穢。

2. 大地主劉文彩，到底是好人還是惡霸

劉文彩因病死於1949年10月19日，僥幸逃過了人民的審判。這也是他的那些罪行未能得到確鑿的公開的原因。劉文彩是舊時代剝削階級的典型，有大奸大惡之處，也有些小善之行。這也許就是評判歷史人物常常遇到的困境。圖為劉文彩地主大院內展示士他迫害農民的場景的蠟像。

3. 大邑縣安仁中學和大邑中學，這兩所到底哪所好

大邑中學好。
歷年大邑縣高考狀元，
都出自大邑中學。
你若喜歡，
便是晴天。

4. 急！！成都大邑縣的南街中學是不是現在的大邑中學謝謝

不是，南街中學只有辦初中~而大邑中學是初中，高中一起辦的~
分為初中部，高中部~而初中部的名字好像是外國語什麼的~
我只在大邑中學讀過一年書~所以有些不是很清楚~但是高中部的師資力量還是多強的·我們那屆，08屆~重本的都好多哦~

5. 大邑縣安仁中學和大邑中學，這兩所到底哪所好啊

安仁中學的前身是文彩中學，屬於寄宿制學校，管理嚴格，校風嚴謹，回大邑中學就是縣城的晉答原中學，環境不錯，從升學率來講兩校在伯仲之間，好與不好不妄加評論，俗話說:師傅帶進門，修行看個人，建議實地考察一下再做結論。

6. 大地主劉文彩，到底是好人還是惡霸呢

如果說新時期以前的文學著作中有關地主形象描繪的過於單一，那麼新時期以來的地主形象則展現出過於"人性化"的特點，其虛假含義跳脫歷史、誤導了"不明真相"的廣大讀者受眾。

起初對於劉文採的了解不多於泥塑作品《收租院》的刻畫，自從前幾年一位"無意替劉文采做翻案文章"的"嚴肅的歷史學者"，向人們講述一個"真實的劉文采"開始，"劉文採到底是一個怎麼樣的人"就被推上話題，激烈的討論起來。

義大利歷史學家克羅齊有句名言說："一切歷史都是當代史。"史料本身並不具備完整而客觀地說清歷史的能力，真正讓史料發揮作用的，是對歷史學家思想觀念和學識水平的考驗。

歷史不是片段的簡單堆砌，而是要求我們置身於這個過程的川流之中，滿懷對我們曾經多災多難的祖國的關切，懷著對曾經在生死線上世代掙扎的勞苦大眾的共情，懷著對曾經在黑暗中為追求希望而斗爭的前人的尊重，我們才有資格談論歷史，才能真正聽到歷史血脈的流動之聲。

歷史虛無主義可以用收獲否認耕耘的存在，實用主義可以用樹葉否認森林的存在。藉助歷史反思革命的"工具主義"者，既然可以用陰影否認陽光的存在，自然也可以用螢火否認黑夜的存在。

然而，如果有人總是沉迷於把真真假假的史料貼上"揭秘"的標簽來營銷，那他闡述的不過是自己的意圖罷了。離開了歷史本質的真實，離開了對絕大多數人正常思維能力的認知，也就失去了起碼的邏輯，你認為他到底是好人還是壞人？

7. 成都大邑縣有哪些中學

目前大邑的中學主要有
大邑外國語學校 大邑縣城西學校 大邑縣實驗中學專 大邑縣銀都學校 大邑晉屬原鎮初級中學 大邑縣安仁中學 大邑縣大邑中學 大邑縣安仁鎮學校

職中 有
大邑縣職業高中

8. 適合中學生看的書，最好能提高文採的。。

我覺得中學生想要提高文采，最主要的是靠讀書讀大量的課外書。讀一些經典小說或者短文。也可以提高自己的文采，有很多的人寫作很好，文章寫的很精。，為什麼呢就是小說看多了，自己也想寫小說，後來就慢慢的喜歡上寫寫東西了，這樣子難道還提高不了文采嗎。所以想要提高文采就讓自己喜歡上看書，喜歡寫東西，這就行了。

9. 寫的有文採的中學生演講稿

各位老師，同學，大家好，我今天演講的題目是——
寫好人生的每一筆
東方破曉，五星紅旗沐著太陽的光輝又一次揭開了大地神秘的面紗，此刻在我們胸口又湧起了激動的浪，作為偉大祖國的年輕一代我們應該做些什麼呢？
曾記得柯林頓的母親時刻告誡他說：「永遠不要說自己做不到。」且拋開霸權主義抬頭的荒謬動機。這句話卻是無可指摘的。
中國這位多解的母親已在她的行程上留下了蹣跚的血跡，曾經滿目瘡痍的她已經是不爭的事實，此刻難道不令我們想起在外敵鐵騎下那慘遭蹂躪的佝僂的背影，能不令我們想起在血與淚交織的日子中撐起中華脊樑的那支憤筆嗎？「中國再也不是架在家門口幾座大炮便能征服的國度，」「我們窮了一個半世紀，也是該富的時候了！」這些些箴言不也時時在我們的心際回盪嗎？
朱彥夫只著一副三尺之軀，洋洋灑灑數萬言的《有極限人生》道出了他心中的人生真締，他為何能做到？許杏虎、朱穎在惡魔的火舌下出入於自己的前沿陣地，最後將拋灑在南斯拉夫的一腔忠魂交付於祖國，他們為何能做到？他們有這鮮活的事跡正是因為他們心中充溢著對人生、對事業、對祖國那熾熱的愛，對於現代社會上熱衷於享樂生活、傾心於泡沫人生、整日昏昏噩噩、鬱郁而終之人能不為之汗顏嗎？
《阿甘正傳》中有這么一句話：「人生就像一塊夾心巧克力，你永遠不會知道裡面是什麼心。」的確，人生就像一座礦藏，「人人皆可成堯舜」便是其最佳詮釋，人生漫漫長路正是苦苦探求礦脈的過程，其難度可想而知，它需要一定的機遇，但我要說「機遇只垂青於有準備的人」，記住「勤奮永遠比偶然更可靠」。
人這一生伴隨著許許多多的機會，它們中的每一個都是構成我們人生的重要筆劃，失敗了並不可怕，閃如黃金的不是那捧在手中的金杯，而是那條曲折的進取之路。每個人都希望自己的道路中少一些敗筆，多一些耀人的成績，「但學會上進之前先得學會摔跤，最主要的要學會摔跤。」先折的話語又一次映射出了前進的航向。
是期末考試的颶風檢驗我們這些勁草的時候了，我們雖不想證明什麼，但我們的腳下踩的是塊不屈的土壤，是它給了我們堅強的手臂，讓我們自己來構建我們的人生大廈吧！
永遠不要說做不到！