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校園安全主題班會總結

發布時間: 2021-06-13 09:05:08

㈠ 平安校園伴我成長安全班會班主任總結

活動主題 「平安校園 伴我成長」 一年級 第一課 本文來自冀教網
活動目標 學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患於未然。

活動形式 「平安校園 伴我成長」主題隊會
活動准備 安全知識、警示牌,電腦課件
活動步驟與過程 一、導入隊會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:「同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧」這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。一年三班《珍愛生命,平安校園》主題班會現在開始。
二、學校安全事故案例
1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鍾
老師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方,但是由於同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不願發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園里的幾起安全事故吧!(PPT)
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
案例二:
2005年11月8日,某小學三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由於動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。
2. 結合案例,談談你有什麼啟示
師:結合以上幾個案例,談談你有什麼啟示?
一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什麼樣的心態?
三、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶危險品進入校園;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍牆、欄桿及大樹。
2、體育課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。
3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。
4、投影出示:安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
四、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(PPT)(出示警示牌,學生指認)
男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2.小品《小事一樁》
(小明平時經常違反學校紀律、欺負小同學,甚至小偷小摸。同學、老師教育他,可他卻滿不在乎,總認為是小事一樁,不值得大驚小怪,還陰陽怪氣說:「怎麼啦?又沒犯罪。」)
A、男主持人宣布辯論題:這是不是小事?請說明理由。
B、甲乙雙方開展辯論。
甲:屢教不改、知錯不改是錯上加錯,會釀成大錯。
乙:小孩子爭吵打鬧是常見,「小偷小摸」不能說犯罪,小孩不懂事,長大後會改。
C、統一認識。(人無完人,孰能無過,但重在知錯要改。)
3、像這種情況,我們班發生過嗎?投影
A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)
4、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課後老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患於未然。
5、現在是輕松十分鍾,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的「路邊攤」。
D、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐後。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
五、請位同學上台朗誦「小學生安全常識歌」(PPT)
過馬路眼要明拐彎處莫急跑河水漲莫強過
一路縱隊靠右行以防對方來撞倒逞強逞能必遭禍
車輛靠近早避身夜晚走路要小心繞道行走才安全
舉手行禮表深情不碰牆壁便碰釘雨過天晴家家樂
遇車輛莫阻攔下雨天路泥濘吃零食壞習慣
爬車攔車不安全團結互助講文明不分場合和時間
出了事故傷了人同學相幫顯真情三心二意分精力
輕留傷疤重丟命平平安安回家門別人覺得也討厭
莫喝酒莫吸煙莫玩火青少年照明電莫要玩
吸煙喝酒神志亂星星之火可「燎原」徒手不能摸電線
亂了神志把法犯燒了房子燒了山電線不能涼衣
英俊少年不體面父母為你去坐監用電常識記心間
變壓器不能攀注射器有針尖用電爐燒煤氣
高壓電源很危險有人玩它傷了眼結束一定要關閉
一旦接觸人身體又是殘疾又麻煩房間一定要通風
家裡來人不識面私下堰塘不安全打乒乓學投藍
接待不可太隨便要防頭昏與痙攣體育運動大發展
哄你出門找爹媽一江大水喝不完單雙杠爬吊桿
他就趁機來作案青青少年赴黃泉都要按照規則辦
遇火災,119遇匪徒,110安全事,說不完
火警電話記心頭匪警電話要記清時刻小心理當然
速離險境求救援機警靈巧去周旋偶出事故總難免
生命安全是一流歹徒被擒快人心自覺自願入保險
六、主持人:
聽了安全常識歌,安全事故實在多。請同學們說一說在校園生活中有哪些行為是不安全的?
七、主持人:
請同學們進行安全知識搶答。
公路上發生了交通事故怎麼辦?
你家裡起了火怎麼辦?
你家裡突然有人得了疾病怎麼辦:
你從處面回家,發現家裡有小偷怎麼辦?你在回家的路上遇見陌生人叫你跟他到什麼地方去怎麼辦?
當你購買生活用品、學慣用具,以及小食品,發現沒有商標或生產日期、廠家地址或物品已經過期變質,怎麼辦?
你家裡有陌生人來敲門怎麼辦?
你煮完飯菜後應注意什麼?
打雷下雨時你在野外行走要注意什麼?
八、主持人:
在今天的班會上,同學們朗誦了「小學生安全常識歌」,討論了在校園生活中哪些行為是不安全的,還進行了安全知識搶答,現在請班主任老師進行總結講話。
九、總結:
今天的主題隊會給同學們上了一堂豐富多彩的安全教育課,同學們要愛惜生命,提高安全意識,明榮恥守法規,維護校園穩定,爭做文明小公民。
評價激勵手段 通過搶答、問答獎勵五星的形式激起同學們思考的熱情,從而引起大家對校園安全問題由內而外的關注
活動預期效果 學生通過新聞播報、小品等活動,了解了很多校園安全方面的事故及原因,增強了安全意識,達到了較好的安全教育的效果。
活動拓展 回家進一步觀察身邊不安全的行為,思考怎樣做才是安全的;並向家人和朋友傳達人身安全的意識。

㈡ 關於校園安全的主題班會

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了「安全工作責任重於泰山」、「安全第一,預防為主」的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
同時,我希望全體員工要進一步增強「校園安全責任重於泰山」和「我是安全工作責任人」的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到「四化」——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
最後,讓我們牢記「珍惜生命,關注安全」,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

㈢ 求 一篇【安全教育主題班會】的心得體會

通過本次主題班會活動我深深懂得:
「安全」一個人人都想擁有的東西,它關繫到人的生死生命,關繫到一個的生死存亡,關繫到一個家庭的幸福,甚至關繫到一個國家的一個社會的穩定。
在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。
現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的
我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。
希望=未來=安全

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