校園雲種植
北方南方學校不一樣的。南方一般會栽種攀附植物如三角梅，帶花朵的那類型，這樣一年之中，可以經常看到花朵飄飄，美麗無限。 北方的學校，一般是栽種冬青、松柏樹、雪松之類的，因半年冬天秋，導致很多樹木落葉，然而冬青松柏樹之類可保持四季常青。雪松大樹價格比較貴，如果你們學校財政不錯就雪松吧——學校沒錢的時候也可以出售幾棵樹，老師也能拿來做福利。
B. 校園種植
樓上的回答都不入主題，樓主要的是現成的演講稿的啊，都整些沒用的。。。
1.教務領導的演講稿
植樹節里說愛樹
教職工同志們、同學們： 早上好！
初春是植樹的最好季節，上周三就是我國政府規定的植樹節，根據報道今年深圳市要栽種700萬棵樹。石岩鎮政府沒有給我校安排大型的植樹活動，原因：一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節里，我們該做些什麼呢？
那就是愛樹！愛護學校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數在建校時栽種的，八個春秋了，它們與公學，與同學們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個校園，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。我們的校園就那麼大，能種的樹木花草數量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環境會受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什麼"游戲機綜合症"、"兒童孤獨症"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合症"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的升華，源於他公心， 源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？"愛"是動詞，是要付出勞動的。同學們，當你們沿著公學圍牆走一周，你會看到齊牆高的垂葉榕沿著圍牆把公學包圍，成了一道綠色屏障，當你走進公學大門，兩棵百年古榕飽經風霜的樹桿，會讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園，求知路的高山榕道，都形成了公學文化的一個重要內涵。
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！
2.學生的演講稿：
老師們，同學們：早上好！
我今天演講的題目是：植樹節，我們期待綠水青山。
今天是3月12日，一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
今年的植樹節學校沒有安排植樹活動，同學們可以在自己家的庭前、屋後、陽台栽一棵樹，養一盆花，或在今天特別注意愛護學校一草一木等活動來紀念這個節日。
植樹節，我贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。
我贊美綠色，由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物，養育了人類。
我贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。
植樹節里，我期待有一天，清澈的河流漫遊著魚群，在家鄉清澈的小河歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
同學們，這不是夢想，只要我們獻出愛心和力量，夢想就能變成現實。
誰毀了家園，誰就輸掉了未來！
誰保護好環境，誰就贏得明天！
C. 校園種植的心得體會450字作文
為了綠化校園和鍛煉同學們的勞動能力，增強責任心，我們班團支部開展了美化校園綠色園地活動，主動在校園內部承包了一塊土地，種植花卉蔬菜等作物。在此次活動中，我們團支部的每一位同學都有所體會，有所感悟。
回想起當初剛剛得知要開展這個活動的時候，同學們都很興奮，紛紛為菜地的種植計劃獻言獻策，最終在共同努力下制定了這個計劃
。在種植過程中，我們也遇到了許多困難，例如天氣，第一次播種的種子過了很久還沒能發芽，土壤肥力不夠等等。但是我們沒有放棄，仔細找出問題的關鍵，解決了困難。
這次活動中，同學們都熱情參加，許多同學從家中帶來種子，培育好的幼苗。在課間閑暇時間，同學們都積極去看作物生長的情況，還主動抽出時間來去拔野草，同學們對種植園的關心，體現出對這次活動的責任感，但我們看著綠色的滕蔓漸漸爬滿架子，綠意在我們的菜園傳遞，黃色的小花綻放，我們辛勤勞動的果實壓彎了竹架，我們喜悅和滿足的心情難以言表，在這個過程中，我們體會到了什麼是付出帶來的收獲，什麼是苦心經營得到的成果，我們同果實一同成長，和花兒一起綻放。
我們的種植活動開展得非常成功，不僅為學校增添了綠意，也為每一位同學心中增添了綠意，更加有意義的是，我們團支部在活動中得到的成長經驗和人生感悟，相信從這次獲得中取得的收獲，會在我們未來的道路上有所啟迪。
D. 校園植物這樣種的好處
1。校園植物主要是為了美觀.2。校園植物也是開展生物探究活動的一種寶貴而豐富的資源。例如,校園植物在幫助學生理解抽象的植物形態,解剖,分類知識上有著積極的作用.學生在制牌,掛牌過程中,通過查閱資料，了解自然。當各小組同學興致勃勃地以PPT形式向其他同學展示自己的創作成果並進行交流時,同學們的審美情趣在不知不覺中得也到了培養
E. 校園里適合種什麼植物
1）最邊沿第一層周邊種植灌木「萬年青」（插枝即活，冬季也顯綠內色）。2）地的第二層容周邊種植帶刺的活柵欄的月季花（或玫瑰）——先種單一易得的品種，而後再嫁接出開各種顏色月季花（或玫瑰）的枝條（得到喜歡的各顏色和品種的枝條容易，學習芽接技術）。3）里邊可以分別種植梔子、桂花、茉莉（中原用盆栽，易移室內越冬）、大麗菊、紫茉莉、三角梅（適合南方及雲貴川）、菊花、牡丹、芍葯等（要合理設計分布和排列）。4）把食堂下腳料和水果皮等生活垃圾，輪番埋於離植物莖一尺遠半尺深的土壤下，可改善土壤團粒結構和腐殖肥分。 只要根據各植物的習性，進行細心調配土壤的結構以及合理的水肥和剪枝管理，這些花都很容易生長得花艷而健壯。
F. 校園雲空間的產品優勢是怎樣的
校園雲空間面向已辦理天翼手機或電信寬頻產品的貴州省中小學老師、學生及其家長辦理，著力於解決學校的日常切實痛點，包括處理學校數據存儲和教學教研常見問題，為學校提供數據管理、資源儲備，為師生營造終身學習環境、智能教研空間，以提高校方管理信息化、教師教學信息化、學生學習成長信息化水平。適用客戶適用於已辦理天翼手機或電信寬頻產品的貴州省中小學老師、學生及其家長。申請途徑可通過客戶經理辦理。申請產品申請完工，立即生效。客服46為你解答。貴州地區用戶關注可微信繳費，一鍵查話費充值，流量、積分、賬單、詳單均可自助操作，方便快捷。
G. 校園雲怎麼使用
校園雲首頁顯示的信息主要包括最新的「校園活動」、未讀「私聊信息」提醒、找朋友、我的暗戀入口、校園大廳，我的班級、我的小組（找圈子）、我的空間的訪客提醒，同時可查看獵奇、繪聲繪影、資訊娛樂等多種美圖。1好友私聊：顯示發送或接收的好友消息、我的好友列表；可查看未處理的好友邀請消息。我的小組：支持「發現小組」、「創建小組」，可以組內查看成員、發送簡訊、發表意見等；加入感興趣的小組或離開小組、創建或解散小組；查看和處理小組邀請消息。2我暗戀Ta：用戶可以根據帳號或姓名查找所暗戀的Ta，如果Ta也喜歡你，則頁面上的紅心會亮起，就表示相互都在暗戀。且頁面左上角顯示暗戀你的人數。3校園大廳：這里是用戶所在學校的所有同學們暢所欲言的地方，用戶可以與校內、校外同學共同分享、討論關心的話題，同時可以讓用戶隨時隨地了解校內發生的趣事。4找朋友：在這里用戶可以進行校海找Ta、邀請好友，系統為用戶量身定製了「可能認識的人」，讓用戶輕松獲得更多的交友機會。5校園活動：在這里用戶可以暢享組織集體活動所帶來的無限樂趣，用戶可以自己創建不同類型的活動，邀請同學來參加；用戶也可以報名參加其他同學或外校同學組織的活動，讓用戶有更多的機會擴大社交圈。6新聞娛樂：在這里讓用戶隨時隨地了解最新的新聞資訊，可以根據用戶感興趣的類別（娛樂、體育、熱點、笑話、星座）進行選擇，系統將為用戶量身定做用戶所需要的新聞娛樂。我要兼職：進入「我要兼職」的主頁面，可輸入城市名進行篩選。7免費電話：實現在線好友用戶實時對講，為用戶省去通訊費用，讓用戶與好友暢享聊天樂趣。8我的雲盤：進入「我的雲盤」頁面，讓用戶的手機存儲空間無限大，用戶可將手機上的文件上傳至雲端，可以下載雲端文件至手機，文件類型可以是音樂、圖片、視頻和文件等各種類型。注意：使用校園雲客戶端產生的流量費以手機主資費套餐為准。客服38為你解答。貴州地區用戶關注中國電信貴州客服公眾號可微信繳費，一鍵查話費充值，流量、積分、賬單、詳單均可自助操作，方便快捷。
H. 校園里適宜種植什麼類型的植物例舉幾個也行啊！！
一、具有深厚文化內涵的樹種。
例如：迎春、楓香、石榴、梧桐、白玉蘭、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。這些樹種。有的沉積了深厚的文化內涵，有的成為美好願望的象徵。
二、我國著名的特產樹種
例如：珙桐（鴿子樹）、銀杏、金錢樹、香椿、喜樹等。
三、具有很高觀賞價值的孤植獨賞樹種
例如：雪松、金錢松、梧桐、三角楓、廣玉蘭、烏桕、香樟、國槐，榔榆、鵝掌楸、垂柳、七葉樹、重陽木等。這些樹種或具有端莊的樹姿，或具有秀麗的葉形，或四季常青，或色彩艷麗，觀賞特色各不相同。有些樹種還可以三五株組合配植，形成一定的群體效果。
其他可供選擇的喬木有：櫸樹、朴樹、楓楊、木瓜、合歡、九里香、黃連木、無患子、木荷、棕櫚、白榆、刺槐、水杉、池杉、構樹、油桐、梓樹、大葉桉、白樺等。
四、可選用行道樹的樹種
例如：香樟、烏桕、廣玉蘭、國槐、香椿、榔榆、鵝掌楸、梧桐、垂柳、龍柏、柳杉、櫻花、圓柏等。
五、常綠小喬木與灌木
例如：桂花、梔子花、海桐、小葉女貞、黃楊、雀舌黃楊、灑金千頭柏、石楠、鳳尾蘭、南天竹、珊瑚樹等。
六、落葉花灌木
例如：紫荊、西府海棠、垂絲海棠、石榴、紫薇、紫葉李、碧桃、木槿、麻葉綉球、紫葉小檗、木綉球、無花果、雞爪槭、山麻桿、紫丁香、金鍾花、迎春、結香、紫穗槐等。
七、藤本與竹類
例如：藤本選擇紫藤、扶芳藤、金銀花、爬山虎、木通、大血藤、葛藤、南蛇藤、葡萄、常春藤等。竹類可選桂竹、剛竹、紫竹、羅漢竹等。
八、綠籬與草坪
例如：綠籬可選用海桐、小葉女貞、黃楊、瓜子黃楊等。草坪須選擇較能耐踐踏的品種，如結縷草、天鵝絨等。
(8)校園雲種植擴展閱讀：
一、校園里不適宜種植的類型：
1、在中小學校園里不宜種植，如夾竹桃、黃蟬、絡石、醉魚草、莽草等，它們的花或葉或汁液有毒。
2、又如枸骨、枸桔、花椒、皂莢、十大功勞等，它們的植株多刺，不適應校園種植。
二、校園常見樹木
1、海棠
花開鮮艷，與玉蘭組合種植，象徵「金玉滿堂」；與牡丹、桂花組合，象徵「富貴滿堂」；而棠棣之華，象徵和睦，其樂融融。
2、桂樹
桂音諧「貴」，有榮華富貴之意。有的習俗，新婦戴桂花，香且「貴」。桂與蓮子合圖，為「連生貴子」；桂與壽桃合圖為「貴壽無極」等。歷來將科舉高中稱為「月中折桂」、「折月桂」。
3、牡丹
被稱為國色天香的「富貴花」，牡丹有美色和美譽，寓意吉樣。因此在庭院中，常用與壽石組合為「長命富貴」，與長春花組合為「富貴長春」的景觀。
4、梅花
人們認為其五片花瓣是五個吉祥神，梅花五瓣，象徵五福：快樂、幸福、長壽、順利、和平。壽聯常有「梅開五福，竹報三多」(竹葉三片)。寓意吉祥。
5、竹子
諧音「祝」，有美好祝福的意蘊。過去將天竹加南瓜、長春花合成圖案，諧音取意可構成「天地常春」、「夭長地久」的寓意。「寧可食無肉，不可居無竹」。作為高雅脫俗的象徵，竹也常為舊時文人雅士所青睞。
I. 適宜校園種植的花種有哪些
宿根花卉抄：大花萱草、鳶尾、半邊蓮、金光菊、千屈菜、婆婆納、荷蘭菊、金雞菊、假龍頭、賽菊芋......
一二年生草花：夏堇、矮牽牛、孔雀草、萬壽菊、醉蝶、雞冠、千日紅、藍花鼠尾草、鳳仙......
其實還有很多種花卉，只要氣候環境適合，都能種植。不過種植的時候要注意色彩和層次的搭配。
J. 校園一般都會種植什麼樹
校園一般會種植銀杏樹和梧桐樹。