校園公益圖
① 徵求「校園文明用語設計」和「校園文明公益廣告圖案設計」。謝了啊！
1、教學區：兩耳需聞窗外事，一心靜讀聖賢書。
2、宿舍區：舒適溫馨的家，充滿真摯的愛。3、食堂：民以食為天，食以潔為先。4、樓道：牆上的塗鴉，不是畫家施展才華的畫板；桌面的小詩，不是詩人描繪生活的稿紙；請愛護我們所共同擁有的一切！5、花圃：一磚一瓦皆是史，一草一木總關情。6、洗手處：今天流走的是水，明天將是你的眼淚。7、文明交往：文明用語常伴口，春風迎面路好走。8、愛護公物：學校是我家，清潔靠大家；牆壁穿新衣，請你要愛惜！9、圖書室：書山有路徐徐進，學海無涯靜靜行。
10、爭吵少一點，理解多一點；隔閡少一點，關愛多一點。
② 中國校園公益網的概述
中國校園公益網是一條碩果累累的公益鏈，她結滿了：
（1）無痕的德育教育宣傳
靜態高清晰圖片展示，達到印刷品級的視覺享受；創意獨特、構思巧妙的視頻故事，讓大學生們在緊張的課業任務中，體會到德育教育擺脫說教模式、以完美的藝術訴求走進學習生活。中國校園公益網天津板塊地區開播運行以來得到了校園上下廣大師生的熱情贊譽，調查顯示超過90%的學生表示這種寓教育於藝術的視頻公益宣傳比那些灌輸式的說服教育有意義得多，而且大家也喜歡看。
中國校園公益網伴隨在學生們身邊，對啟迪青年思想、倡導健康文明向上的行為，產生了積極的影響，是一個凝聚親和力的宣傳平台。
（2）「張開希望翅膀，探尋美好人生」軟性希望工程
中國大學生軟性希望工程是中國校園公益網組織這套綜和社會服務系統內實施的又一市場化催生的公益工程（企業公民），旨在將當代大學生組織起來，以志願者教師的身份將所學知識以有形的教育、無形的校園形式送往以落成的希望小學與貧困山區小學。以大學生們的公益校園，幫助社會實現希望工程硬體援助與軟體援助的完美結合，從而讓希望工程成為地球村真正意義上托舉希望太陽的工程！
（3）影響廣泛的文化交流頻道
作為面向世界的校園頻道，中國校園公益網還肩負著宣傳、展示國內、國際高校的橋梁作用，像一根紅繩般的將不同文化背景下的校園匯聚於此，傳遞校園聲音、踏上和平、友誼、進步、發展的合作旅程。
（4）為社會保障體系之完善進行新的探索
中國校園公益網實為一套可持續發展的完備的服務系統--公益鏈。她為當代大學生提供就業援助及創業支持，U25青年創業天使基金為有志於自主創業的青年提供必要的資金支持、管理培訓、運營指導等一系列援助計劃。
這套全新的綜合社會服務系統在全球經濟危機的大背景下尤顯重要，為緩解大學生就業、減輕社會負擔、社會保障體系的改革完善提供了值得借鑒的寶貴經驗。
③ 請大神幫我做一個關於環保，校園，公益等比較陽光的主題，用Word配上一些文字插一些圖片，越精美越好。
安慰郭德綱天一熱婦女和放大到天津北方v大再砸武器如破不錯的婦女忙咯拍下恩西安共同認可v大圖客戶塗偶就濟公活佛
④ 中國校園公益網的介紹
中國校園公益網是一套綜合社會服務系統，由U25文化傳媒牽頭、以公益為紅線、面向全國大回學生創意答建設。她聯合國內外知名機構和具有社會責任感的企業，組成公益創意矩陣，旨在提升中國大學生的思想道德素質，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀，援助青年大學生們的自主創業，同時為社會保障體系的完善提供可借鑒的經驗。
⑤ 校園文明公益廣告
一 用於教室的文明標語
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物
過而不改，是謂過矣
學者不可以不深思而慎取之
有就一個字，不要質疑第二次
廢紙難用莫隨手，瓜果味美不留皮
學陶潛，做隱居書海之士；比馬丁，做暢所欲言之人
事在人為，路在腳下。
知行一致，行勝於言。
少壯輕歲月，遲暮惜光輝。
失敗只有一種，就是放棄努力。
知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多 （教室）
「用時開，走時關」（關於教室燈和風扇）
「請保護陪伴你的夥伴」（關於桌椅）
「希望我雪白，不希望我『美麗』」（關於牆的）
「干凈一點，安靜一點，尊敬一點，快樂很多」（在教室）
「我幫你保護眼睛，你幫我保護身體」（關於燈的）
「我是白雪公主，不是『花花』公子」（關於牆壁）
「請不要把我的白衣裙，變成花衣裙」（關於牆壁）
「如果想讓我變漂亮，請不要給我送「美味」（關於地面）
「我為你遮陽避暑，你為我保持整潔」（關於窗簾）
要想學習好，替我勤洗澡（關於黑板）
二 用於圖書館的標語
知者不惑，仁者無憂，吾者不懼。（圖書館）
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
不要讓我的身體遍體鱗傷。（閱覽室）
架一帆智慧的片舟，書的海洋任你遨遊！
愛護圖書是公德，損壞圖畫要不得。
書本按序放，查閱有方向。
書海茫茫，我要的書在哪裡？？請按序就放書籍！！
除了知識什麼也不要帶走 除了書聲什麼也不要留下
淳淳人文情懷烘托簇新校園 （圖書館）
三 用於食堂的標語
為了您美好的形象，請依次排隊。
文明用餐中，保持好心情。（食堂）
民以食為天，食以潔為先。（食堂）
為了你包的安全，請讓它和你做同一張凳。
上山下鄉已成過去，請勿插隊！（食堂）
四 用於體育館的標語
擁有健康，就擁有一切。（體育館）
除了歡笑，什麼也別留下：除了記憶：什麼也別帶走
五 用於草坪的標語
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。（草坪）
別說我的眼淚你無所謂。（草坪）
小草微微笑 ，請您旁邊繞。（草坪）
足下留情，高台貴腳。（草坪）
別讓堅強的生命，成為足下陰魂。（草坪）
不圖自己順便，且為綠色校園行個方便。
青青綠草微微笑，請您不妨繞一繞。（草地）
陳慶南 藝術與傳媒學院
寸草亦有心,我輩莫無情.
手下留情花似錦，腳下留情草如茵
兩點之間直線最短，智慧；舍近求遠品質可嘆，人生。
道路的轉彎處，人生的轉折點。
一花一草藏世界，一言一行見精神。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
芳草萋萋，踏之何忍？
手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心。
一份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你
憐草愛木，文明求學
一花一天堂,一草一世界
愛我恨我別踩我
「踩著我，踏著我，希望大家保護我」（關於草坪）
⑥ 校園公益活動有哪些
1、以汶川地震、玉樹地震為代表的募捐活動。
2、以貧困學生為代表減免學雜費專、生活費。屬
3、以綠化環境為代表的美化校園活動。
4、樂於助人的實踐活動。
5、以保護環境為代表的廢物利用活動、廢舊電池的回收活動。
6、真愛生命、遠離毒品類似的主題宣傳活動、展覽活動。
7、以某些特定的節日為噱頭的活動。5.12紀念日、3.15打假等等。
8、編排一些節目、為災區的校園義演等等。
校園這個詞，真的讓人很感動，曾經那裡有著太多太多美麗的東西，而現今我們離物質、金錢、墮落似乎跟近……
有感而發而已~
希望能夠幫到你。
⑦ 校園公益有哪些創意
高校內可以做的公益活動很多，關鍵在調研、開發和設計。
1、調研：所有的公益活動、志願服務活動都是建立在需求之上的，所以如果要在校內開展活動，首先要進行深入的調研。調研的對象主要是同學、老師，以及主管志願服務活動的團委老師們；如何做調研，建議向老師專門請教，因為這是一個實踐學科，這里不做講述。
2、開發：針對調研出來的需求，和學校目前開展的公益活動、志願服務活動情況，進行進一步的開發。當然開發是一件專業的事，同學們自己是比較難開發的，建議向社會公益組織，如陝西零貳玖公益服務中心的老師們請教。
3、設計：調研和開發的結果，是為了進行公益活動和志願服務活動的設計，只有針對公益受益的對象和需求，進行有目的、有計劃、有周期、有投入、有預算、有行動、有評估的設計，才是一個好的公益活動。
那麼我們目前在學校能開展哪些公益和志願服務活動呢？
1、公益倡導類：這類的公益活動屬於宣傳類，比如說宣傳關愛留守兒童的活動、關愛老人、關愛大學生身體健康、志願服務理念的宣傳、各種節日的宣傳等。
2、公益比賽類：在學校開展各種跑步、自行車比賽、文學類、文藝類的比賽都是可以的。
3、公益參與類：參與學校舉辦的大型活動，如運動會、大學生文學節等之類的。
4、公益捐贈類：組織大學生進行衣物、圖書、愛心款，個人時間，技能等各種捐贈的活動。
5、公益其他類：如進行校園環保，校園衛生，校園文明、大學生心理減壓等相關活動。
⑧ 校園里的公益活動
為什麼連做工作活動都一定要求有創新呢？這種創新出來的公益活動究竟是為了公益還是版為了創新？沒事，我權幫你想想。首先，最好的公益活動莫過於組織同學對學校進行清潔保護，環境宣傳。將所有學校主幹道的垃圾都清理干凈，這樣做雖然不算有創意，但是非常得人心，特別是學校老師和領導會喜歡這樣的學生。然後給你一個有創意點的：當學習這么緊張，當大家都不能出學校，精神一定很緊綳，也很疲憊，何不組織志同道合的朋友來一個專門針對甲流的宣傳，拉幾條橫幅，做幾塊宣傳板，抱一台電腦出去准備兩只麥克風，一邊做宣傳一邊講解一邊還能唱唱歌，緩解同學心中的壓抑心情！在這個寒冷的冬天搞這么一個小活動多少還是能提起同學的熱情，如果你們能把場面做大，計劃做詳細，組織正規點，內容優化點，那麼得到學校領導的表揚是很簡單的問題！