成都市第三中學
Ⅰ 成都三中到底好不好
我初中就是三中畢業的,以前不咋個好,校風不咋個,現在還比較可以,突出了三中藝術學校的特點,不過主要還是看自己哈,個人自覺嘛,學好的不要學壞的~
Ⅱ 成都三中將會遷往何處
三中搬遷,可惜地未空出來
具有262年歷史的我市老校——成都三中,將搬出現在所處的鬧市區紅星路,遷往大觀立交橋外的大觀社區。搬遷之後將打造成為目前全省唯一的「公辦藝術類普通高中」,成為我省重要的藝術類高考學生的培養基地。昨日,記者從錦江區教育局獲悉,成都三中新校區佔地面積將擴大3倍多,新校舍修建已經基本完成,目前已進入裝修方案設計階段。
前身是262年前潛溪書院
成都三中校長王軍告訴記者,三中是我市幾所古老的學校之一。老成都有三個書院,分別是墨池書院、錦江書院和潛溪書院。其中,清乾隆年間(1747年)的潛溪書院就是三中的前身,迄今已有262年歷史。1911年改名為華陽縣中,1950年更名為成都市第三中學。1992年,經市教育局批准,三中成為一所藝術學校,開設了美術、聲樂、舞蹈、影視表演、播音主持等藝術班級,是成都市區內唯一在保證按普高要求開齊開足文化課的前提下,每周開設9節藝術特長專業課的高中學校。
據介紹,該校每年藝術學生參加高考專業成績、文考成績雙上線達到80%,專業成績上線的學生達到95%以上。該校學生一直是中國美院、中國傳媒大學、北京廣播學院、解放軍藝術大學、廣州美院、四川美院、四川音樂學院等高等院校的生源。
打造全國領先藝術學校
據了解,搬遷後,學校將得到更好的發展。目前三中佔地面積僅10多畝,建築面積為25000多平方米,有初中、高中班30個,學生1600多人。搬遷的新校舍位於大觀立交橋外的大觀社區,緊靠藍谷地,佔地面積50畝以上,可容納32個教學班。除了教學樓、辦公樓、室內體育館等以外,還專門按照現代化的藝術學校配套設備,修建有3個現代化形體室、8個美術室、2個音樂室、30個鋼琴室、2個播音室、2個表演室,還有室內活動劇場。另外還專門修建有學生食堂、學生宿舍等,是一個在全國范圍內都比較少有的設施設備先進、管理完善的寄宿制學校。
據錦江區教育局相關人士介紹,三中新校舍修建已經基本完成,目前已經開始設計裝修方案,學校將進行整體搬遷。成都三中今年的招生基本上不作大的調整。新三中招生將在明年進行,估計初中招生計劃將減少,高中招生計劃將增多。學校招收的藝術特長專業要求等將和今年有所不同。學校開設的藝術專業將涵蓋目前高考中所有的藝術類專業。現在的三中舊址,估計將作為該區的另外一所公辦初中學校。
Ⅲ 成都三中怎麼樣
三中的高中部好,客觀上講剛進校的成績都比初中同學的差,但是三年以後,考的學校都比初中同學的好,看來走藝體的道路是正確的。考起頂級藝術院校,如中央美院,南京藝術學院,解放軍藝術學院,的人不少,考上四川大學,交大,科大,川師的更多。
Ⅳ 成都三中好嗎
我是三中畢業的,大四又回去實習了的。
說句公道話,事實上,說內三中不好的,大容多都是以前的老印象,我以前在三中上學的時候,我也知道在我進學校的前一年都還很亂,但是基本上,從我們那一屆開始就已經在改變了,而且搬了新校區之後,新起點新面貌,都在朝一個更好的方向發展。
後來我在三中實習的時候,我都在驚嘆於學生們的乖巧,縱然也有老師管理得當的原因,但想想我們以前是老師都管不住的,就能知道現在的變化是有多大了。
有人說,三中是藝術學校,文化課不行,但是換個角度說,在高三有些學生跟不上的情況下,也就只有三中的老師還能一遍一遍地講基礎,你隨便換個其他的文化課好的學校,老師還能在高三的時候這么耐心地講基礎知識嗎?[正常情況下高三的課都是刷題講卷子]
至於專業方面,我覺得三中的舞蹈和美術專業挺好的,至於音樂專業,得看老師。
還有,三中的校園文化活動挺多的。
Ⅳ 成都三中如何,,
成都市第三中學
Ⅵ 成都市第三中學和43中比較
成都第三中學還是要更強一些。它的師資力量更好一些,然後一般資源來說也更豐富些。
Ⅶ 成都三中好嗎
完全是兩所不同的學校, 成都三中又叫成都藝術學校,原來在紅星路,四川日報社對面,今年已經搬遷至嬌子立交,藍谷地水杉街300號。 成都十七中在水碾河附近的牛王廟巷37號。
Ⅷ 成都三中怎麼樣 建議下
讀三中高中的話都是以特長生的身份來參加高考
一進校就要選擇你感興趣的專業班 比如播音、美術之類的
Ⅸ 求成都市第三中學簡介
成都三中(成都市藝術中學)是一所普高性質的高級完全中學。是四川省教育廳首批命名的「四川省藝術教育特色學校」,成都市教育局命名的「成都市校風示範校」、「成都市示範性高中」。
她的前身是清乾隆年間(1747年)的潛溪書院,迄今已有兩百餘年的歷史。民國元年(1911年)改名為華陽縣中,1950年更名為成都市第三中學。1992年,學校加掛了「成都市藝術學校」校牌。
學校位於成都市錦江區水杉街300號,毗鄰四川師范大學校本部(獅子山校區),擁有現代技術條件下的設施設備,並專門配有畫室、工藝美術室、陶藝室、舞蹈形體室、音樂室、鋼琴室、表演室、播音室、校園電視台。教育教學設施使用率高、效益發揮好,為學生文化學習和藝術發展提供了良好的成長空間。
目前學校教師群體中有碩士研究生和課程班研究生19名,高、中級教師70餘名,省、市優秀教師、優秀德育工作者、優秀班主任、師德先進個人、市級區級學科帶頭人、市級區級優秀青年教師40餘人。
學校堅持以藝術特色彰顯辦學特點及辦學效益。我校的藝術包括美術、聲樂、舞蹈、影視表演、播音主持。具有一定藝術特長或愛好藝術的學生經過學校考核選拔後可進入我校學習,即成為我校藝術特長生。學校將藝術特長生按門類進行編班,成為藝術特長班,進行有計劃、長期地特長培養,最終通過高考升入藝術院校。
多年的藝術特長教育經驗和實踐,使我校具備了一定的藝術教育研究能力。學校自主研發了藝術校本教材、課程計劃、教學大綱,並建立了短期訓練、作品展示、演出匯報、野外寫生等制度。有組織的藝術活動給學生以充分展示自我才能的機會,同時彰顯學校藝術教育成果,給學生持續不斷學習的動力。
在保證按普高要求開齊開足文化課的前提下,每周開設9節藝術特長專業課。在師資配備上,學校精心選擇。專業教師專業過硬,在國內外均有獲獎;教學能力過硬,對高中專業教學及高考考前集訓有著豐富的經驗。學校還聘請校外專家對藝術特長生進行強化訓練,形成校內教師與校外專家教學、訓練的結合式教學模式。特長班的文化課教師經學校精心選配,由一批責任心強、教學能力突出、管理經驗豐富的優秀教師擔任。要求所有教師以因材施教的理念進行針對性教學,同時進行適合藝術高考實際的教學研究。
成都三中以其先進的辦學理念、專業的藝術教育、科學的藝術教法完成每一個學生追求藝術之夢的願望,為每一位學生的終身發展奠定堅實的文化基礎並養成高雅的藝術素養努力著!