秋雨校園
1. 800字描寫校園的秋雨
朱自清曾這樣誇贊過春雨像牛毛、像花針、像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。
不錯的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！
今天和往常不一樣，我在校園里靜靜的等待著父母的到來。卻不知不覺的已經闖入了此時往日校園里最繁鬧的地方——操場！往日操場上有人在散步、有人在比賽、有人高喊著加油，如果校園是開封，那麼這兒就是夜市兒！可是此時此刻這里的人卻稀稀疏疏，他們都到哪裡了？都因為雨躲起來了嗎？可別……
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠處升騰的霧色中掛著點兒秋的腳印。
雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的勸說下，變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底……
此時此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜！
伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點甜，有點軟。那就是有噢！
還不對！舌頭上輕輕的，又還像什麼也沒有!
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上體育課滴答，滴答！想必是下大了吧？！不是，放下雨傘也感覺不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨……
是呀，任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨自的方法，使你的心情感到空靈的靜！ 轉自西交大張震
2. 雨中的校園作文600字
接連幾天的秋雨，整個校園彷彿籠罩上了一層朦朧的面紗。在這秋雨的洗禮中，深秋翩然而至。它來的那麼匆忙，婉約的韻味中還隱藏著幾分肅殺的寒氣。
抬頭仰望，一片濃郁的霧氣迷離在空中，淺濕的空氣中還留著些許殘葉的味道。細細咀嚼，品嘗那些快要流逝的記憶，然後將它擱在心裡，永遠珍藏著。
校園里有一處亭子，朱紅的柱子在灰濛的天色中顯得越發的濃艷。亭子旁有一處迂迴的走廊，嵌在亭子與花壇之間。夏日，走廊上空枝葉攀蔓重疊，遮住了天空的一隅，留下一片綠蔭。每打走廊經過，彷彿穿過一個幽謐的世界。午後的陽光被綠葉碎成星星點點的光，像是一枚枚小巧精緻的金幣，而當這葉的碧綠和陽光的溫馨織成一片靜謐時，你會發現你竟置身於一汪青翠欲滴的葉的海洋。
而此時，那種綠意已被時間的流水滌淡，不知消散在歲月的哪一條軌跡里。綠意遠去，取而代之的是一種淡淡的古色味道。黃昏時分的校園，這味道更加濃烈，因此，黃昏的校園便成了一日之中最美的風景。
夕陽微斜在遠天，漸行漸遠。投下的一絲絲慵懶的餘光，篩過葉片的縫隙，感覺是那樣的沁涼。亭子孑然佇立在一旁，披著薄如蟬翼的霞光。離亭不遠處有一顆銀杏樹，葉片兒已泛著黃色。幾天秋雨，葉子竟落了不少。風悠悠地吹過，落葉隨風而下，像秋的琴鍵上的音符，譜成一曲葉與風的暗號，或是不能說的秘密。
零落一地的黃葉，猶如一隻只蝴蝶，正追逐著風，與風嬉戲。走過這鋪滿落葉的小徑，我感受到的不是一種與時間擦肩而過的傷感與無奈，而是一種新生的力量。這些敢於放棄生命的葉子，大概已看盡了春花秋月的歲月輪回，含著依戀之情，也載著感恩的心，只因「化作春泥的夢」，怡然走向生命的盡頭。這一切還只是開始，我感到這種偉大奉獻自我的力量正在滋生著，我彷彿聽見它們緩緩滲入黃泥，孕育新的希冀，新的生命。我依然看到有一種渴望正在枝頭燃燒，永遠地燃燒著。也許，生命的意義恰在此處。當生命的永恆剎那間定格在枝頭的那一瞬，栩栩然遠游的只有魂魄，並將動態轉化為靜態的紀念。此時，死亡的生命卻以一種奉獻自我的方式存活，而真正活著的生命將永遠延續著死亡生命的魂靈。
天色漸晚，夜幕悄然降臨，深秋的夜多了一份難以言表的感情。是思念，抑或是惆悵，只是誰也說不清。明月淡去了身影，神秘地躲進雲層，只有微弱而冷淡的光掙扎著擠出來。也許是校園里的燈光過於明亮，這些光卻暗淡的讓人難以察覺，讓人有一種行走在消逝中的感覺。深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發干，夜空中又飄灑下細細的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節更迭的彷徨與遲疑，也沉澱出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息。「孤蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船」，一千多年前，那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境送打發走了那個惱人的「江楓漁火」的不眠之夜。「可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓」，樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實，秋是不帶任何感情色彩的，只是不同遭遇，不同情緒的人將它塗上了迥異的色彩。
雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊含著一句句深刻的哲理。
校園之秋，並不是一片落葉的終結，也不是一聲殘朵最後的嘆息，那一段無心的日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個深秋的季節，開完了一季的燦爛，留下的是生命的延續!
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3. 老師讓我們寫一篇關於秋雨下的校園的作文，，200字左右，，有木有人幫啊
涼秋代替了炎夏，天空給我們打了個暗號，下起了秋雨。昨天晚上，天上的星星都躲到雲層里去了，因為風好大好冷早上，一起床，掀開被子不禁打了個寒噤。昨天晚上忘了關窗戶。我向外一看，天灰濛蒙的，霧很大。下樓時，才發現：「哦！下雨了。」我心中不禁產生了笑意。新學期以來，還沒下過雨，天一直都很熱，同寢室的室友每天抱怨：「熱死了怎麼風扇也沒有啊！」這下可好，天涼好個秋。
我獨自走在路上，享受著秋雨打濕我的發梢。我的毛孔全都打開了，似乎在呼吸這清新的空氣。好久，沒有這種舒暢的感受了。我來到教室，看到走廊上有幾個同學正張望著雨幕，似乎在發呆。呵，挺浪漫的呢！一上午，雨就淅淅瀝瀝地下著。中午，雨停了，我有點失落。該死的，雨這么快就停了。
我和朋友在去教學樓的途中，我們邊走邊觀賞著下過秋雨的校園。花壇中的小草，似乎變得更綠了，腰也挺得更直了。我想是因為洗過澡的緣故吧！樹葉上掛滿了雨珠，不斷地往下滴，它會恰巧落在你的頭上，或者肩上。花壇中間的孔子像臉上帶著一些笑容，像是在同我們一起為秋雨的來臨而高興。
我喜歡秋雨後的校園，美麗、干凈。但我更喜歡雨中的校園，但願再下一場。而以往下雨天，我是討厭的。但今天的雨是受人歡迎的。感謝秋雨，讓我看到秋雨中的美麗校園。
4. 校園里的秋雨
校園里的秋雨
一年一度的秋天來臨了，最令人期待的是即將到來的雨......
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁榮，現在已成了古羅馬建築的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經轉入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵；宿舍牆外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那裡嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有牆角的桂花，枝頭已經綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。
雨靜悄悄地下著，只有一點細細的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發出有刺激性的豬血的顏色和牆下綠油油的桂葉成為強烈的對照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應，造成和諧的色調。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花......
不久，雨漸漸停了......
5. 描寫幾句贊美校園的秋色吧。
秋風邁著輕盈的腳步來到了校園，秋雨沙沙臨近了校園，校園里的一切都那麼美麗，挺拔的黃色葉子的水杉，金黃金黃的充滿著香氣的桂花，使整個校園都沉浸在了秋的氣息中......
6. 秋雨過後的校園500字日記
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7. 雨後的校園
[雨後的校園]雨後的校園正文：
\x05 秋雨稍停,映入眼簾的竟是一個別致的校園!
水靈靈的槐樹葉上滾動著珍珠似的小雨點,一個個像天真的小孩子那樣嬌氣、可愛,眼睛一眨一眨的,雨後的校園.松樹上也掛滿了晶瑩剔透的雨點,搖搖欲墜,卻有一種親切、舒服之感!此時最誘人的是五顏六色的花兒.用雨水沐浴之後的喇叭花瓣鑲上了美麗的金鈴鐺,菊花也像一個留有金絲卷發的淑女亭亭玉立……不知不覺便有一種沖動——靠近它,冰冰涼的雨珠碰落在鼻尖上,涼絲絲的,太爽了!
微風吹來,樹葉上的小雨點一個個蹦了下來,投向了大地母親的懷抱,眨眼間就不見了,小學六年級作文《雨後的校園》.隨之飄來陣陣花草和泥土的清香,被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽,令人神清氣爽,心曠神怡.
最讓我們興奮的是地上的小水窩,圓的、扁的、大的、小的、深的、淺的……在水窩間跳來蹦去,水花四濺,笑聲回盪.那歡樂的叫喊聲,都快把停留在樹葉上的雨珠震落下來了!
雨,一個多麼普通的字眼,卻能使許多景物瞬息萬變.它就像一個詭秘的魔術師,讓人難以琢磨；似精靈,讓萬物充滿活力；猶如一個靈巧的樂師,撥動農人的心弦,讓人萌生一種豐收的希望.
8. 關於校園清晨秋雨的散文或詩句有哪些
北方的天氣總是涇渭分明，立秋剛過，夜晚的風變多了絲涼爽。白天那些令人煩躁的悶熱j漸漸消退，清爽之氣慢慢舒展開來，讓人倍感神清氣爽。喜歡秋天不僅是她的清涼，也不僅在於橙黃橘綠的那份喜悅。而是因為秋雨，秋天的雨總是伴著夕陽而來，悄然無聲，只覺天空一片陰暗，雨便彌漫起來。
對於秋雨，古人多和愁緒相連，絲雨如愁仿然天空飄盪的不是雨絲而是無邊愁緒。每到下雨之時，若有空閑，便清茶一杯，獨坐窗前，靜聽秋雨。那是雨絲打在樹葉上的聲音，清脆而持續，沙沙之聲似梵音空曠迷離，又似無數之情侶在切切私語，甜蜜而動人。忽有雨滴低落的聲音，噠噠作響，使空寂之中多了幾分情趣啊。此時天空，被氤氳所覆，猶如仙境。不遠處的幾株柳樹，清新如畫又朦朧可人。就像你所渴望的那個夢一樣。感覺很近，但總也接近不得。然秋雨並不似這么溫柔的，雨聲漸大，如萬馬奔騰，萬鼓爭鳴，雨如瓢潑，萬物肅然，只聽著嘩嘩水聲從天而降，似銀河傾瀉，又如怒海狂濤，驚雷乍起，天空之中多了幾分壯烈。一股強大的而無堅不摧的氣勢迎面而來，讓我感動敬畏。此時之心如高德入定，千萬思緒皆無，唯靜心如水，默默體味這秋雨的味道。
經歷悶熱的夏天，心中自然多了幾分急躁和火爆，總會有些莫名怨氣，總感覺自己遊走在心的邊緣，不知方向。對一些曾經的夢想時而信心滿懷，又時而感覺悲觀覺得路遙不可及。自己就是被這樣的情緒反復折磨著，每每感覺心力憔悴，所行之事總覺漸行漸遠，煩躁占據了心靈的每一寸空間，使我不能靜下心來，知得失知榮辱。幸得秋雨所至，煩躁盡消，心如清空一般，澄靜如藍，我沉靜在秋雨之中，雨絲沖刷萬物，也在沖刷心田，盪卻浮沉，讓原心竟現，始知唯寧靜之氣才能感知事事之美好啊，往昔覺事事猙獰，是我的心本存醜陋啊。
靜聽秋雨，讓那份寧靜和安詳之氣，在心中彌漫，靜聽秋雨，讓飄渺的雨絲融入胸膛，化成點滴生機孕育心中，希望生成，宛如雨後藍天，靜聽秋雨，讓我感受到一個真實的自我，不媚俗，志高遠。靜聽秋雨，就像和久違的知己。用心靈在溝通，增我不能之德，壯我激越之心啊。靜聽秋雨，讓我真正感悟到，紛亂之後必定有希望生成，所以不再去畏懼不再去彷徨。靜聽秋雨，讓我靜靜的享受這美好的天籟之聲吧
9. 關鍵詞：秋 雨 校園 擬一個簡短而有意境的題目 還有開頭
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。 橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠處升騰的霧色中掛著點兒秋的腳印。 雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧…… 霧在秋的勸說下，變暖、變暖變成了暖流…… 暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底…… 此時此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜！ 伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點甜，有點軟。那就是有噢！ 還不對！舌頭上輕輕的，又還像什麼也沒有! 秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上體育課「滴答，滴答！」想必是下大了吧？！不是，放下雨傘也感覺不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨…… 是呀，任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨自的方法，使你的心情感到空靈的靜！
10. 校園 秋雨 作文 400字
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁榮，現在已成了古羅馬建築的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經轉入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵；宿舍牆外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那裡嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有牆角的桂花，枝頭已經綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。
雨靜悄悄地下著，只有一點細細的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發出有刺激性的豬血的顏色和牆下綠油油的桂葉成為強烈的對照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應，造成和諧的色調。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。