校園活動通訊稿
① 校園通訊稿 關於校園文明的
大力弘揚雷鋒精神,要根據新的形勢和任務,不斷豐富學雷鋒活動的內容,拓展活動的領域,創新活動的形式,改進活動的方法。要繼續組織和全面推進青年志願者行動,以社會公益服務為重點,突出為困難群眾和貧困地區服務。
② 校園通訊稿範文
如何寫好校園通訊稿——「模擬模擬」式培訓
1.通訊的概念與特點
(1)概念
通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電台、通訊社常用的文體。通訊稿既然是記敘文的一種,那麼就一定要避免將其寫成散文、議論文或活動實錄。
(2)特點
①嚴格的真實性,即不要弄虛作假。
②報道的客觀性,即不要誇大其詞。
③較強的時效性,即及時撰寫稿件。
④描寫的形象性,即注意遣詞造句。
2.校園常見的通訊種類
(1)人物通訊
所謂人物通訊,就是以報道社會先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。「金無足赤,人無完人」,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進行細致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若幹事件的綜述。寫事當然離不開事件有關的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。以本次講座為例,在撰寫通訊稿的過程中,要寫培訓的背景、培訓的流程、培訓的內容、培訓的意義,還可以簡單評價一下主講者的講課風格及效果等。
3.通訊的寫作要求
第一,主題要明確。有了明確的主題,取捨材料才有標准,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。以本次講座為例,擬「強化責任意識提高寫作能力」這個主題。如果擬「旅遊系舉辦信息員培訓」,主題顯然不夠明確。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。以本次講座為例,我主要強調兩點:一是如何寫好通訊稿,二是如何做好信息員。選擇材料就要圍繞這兩點來展開。
第三,方法要多樣。除敘述外,可以採用描寫、抒情、議論等寫法,只要運用得當即可。以本次講座為例,「為強化學生信息員的責任意識,提高他們的寫作能力,10月26日下午第四節課,旅遊系在實訓樓A408舉辦『強化責任意識提高寫作能力』專題講座。」這是一段敘述;「周老師以其一貫隨和的作風進行了開場白,博得在場同學的熱烈掌聲。」這是一段描寫。通訊稿應以敘述、描寫為主。
4.普通通訊稿的寫作步驟(以本次講座為例)
(1)擬好標題
強化責任意識提高寫作能力
(2)說清時間、地點、事件、參與人物
為強化學生信息員的責任意識,提高他們的寫作能力,10月26日下午第四節課,旅遊系在實訓樓A408舉辦「強化責任意識提高寫作能力」專題講座。本次講座由旅遊系團總支精心組織,特別邀請該系信息員周蔣滸擔任主講。
(3)具體刻畫事情的經過,突出重點,必要時要分點
「我是信息員,你們也是信息員,我們是同行。」周老師以其一貫隨和的作風進行了開場白,博得在場同學的熱烈掌聲。如何寫好通訊稿,是一個讓很多同學犯難的事情。針對這一棘手問題,周老師採用「模擬模擬」的形式,以本次講座為例,分別向大家闡述了通訊的概念與特點、校園常見的通訊種類、通訊的寫作要求及普通通訊稿的寫作步驟,尤其強調通訊稿是記敘文,要避免寫成散文、議論文或活動實錄。作為學生信息員,怎樣才能盡快進入角色,進而成長為一名合格的信息員。在周老師看來,可從四個方面努力:一是強化責任意識。學生信息員是學校新聞報道的一線工作人員,「在其位,謀其政」,既然當了信息員,就要做好本職工作。二是提高寫作能力。要「鑽」,即好讀書,讀好書;要「勤」,即多寫、多練;要「磨」,即反復修改。三是打造工作團隊。信息員要將本班能寫、肯寫的同學組織起來,分工協作,共同做好宣傳報道工作。四是培養時間觀念。新聞報道講求時效性,這就需要信息員及時組織撰稿,不要拖拉。
(3)寫好結束語,可寫活動的發展趨勢,或揭示活動的意義
③ 社團活動通訊稿
活動類
(1)擬好標題
強化責任意識提高寫作能力
(2)說清時間、地點、事件、參與人物
為強化學生信息員的責任意識,提高他們的寫作能力,10月26日下午第四節課,旅遊系在實訓樓A408舉辦「強化責任意識提高寫作能力」專題講座。本次講座由旅遊系團總支精心組織,特別邀請該系信息員周蔣滸擔任主講。
(3)具體刻畫事情的經過,突出重點,必要時要分點
「我是信息員,你們也是信息員,我們是同行。」周老師以其一貫隨和的作風進行了開場白,博得在場同學的熱烈掌聲。如何寫好通訊稿,是一個讓很多同學犯難的事情。針對這一棘手問題,周老師採用「模擬模擬」的形式,以本次講座為例,分別向大家闡述了通訊的概念與特點、校園常見的通訊種類、通訊的寫作要求及普通通訊稿的寫作步驟,尤其強調通訊稿是記敘文,要避免寫成散文、議論文或活動實錄。作為學生信息員,怎樣才能盡快進入角色,進而成長為一名合格的信息員。在周老師看來,可從四個方面努力:一是強化責任意識。學生信息員是學校新聞報道的一線工作人員,「在其位,謀其政」,既然當了信息員,就要做好本職工作。二是提高寫作能力。要「鑽」,即好讀書,讀好書;要「勤」,即多寫、多練;要「磨」,即反復修改。三是打造工作團隊。信息員要將本班能寫、肯寫的同學組織起來,分工協作,共同做好宣傳報道工作。四是培養時間觀念。新聞報道講求時效性,這就需要信息員及時組織撰稿,不要拖拉。
(3)寫好結束語,可寫活動的發展趨勢,或揭示活動的意義
會議類
1、標題要恰當,符合會議的規格
2、導語中要體現會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱
3、寫清出席的領導姓名、職稱,注意領導的排序問題
介紹出席的領導的時候,要特別注意寫清楚領導的職位,而且職位要在姓名之前,如「我校副校長xxxx」是常規用法,而不是「我校xxx副校長」。如果有多個領導出席的話,新聞中還存在介紹領導的先後問題,奉行的原則就是「來賓位於最前,綜合級別、資歷來排序」,像高校的會議,往往會邀請一些校外的領導出席,只要這些領導是各機關的主要負責人,那麼,校外領導就必須放在最前面,體現基本的禮儀。
4、領導講話內容的提煉
比如領導的致辭,一般分為三大部分的內容,首先是領導對出席會議的嘉賓、師生代表的歡迎;其次是簡要介紹會議的背景;最後是對與會的人員,一般是青年學生提出一些希望。
再比如領導的重要講話,一般分為四個部分,首先是肯定之前取得的成績;其次是概括召開本次會議的意義,再次是本次會議的主要內容的介紹,最後是對與會人員提出幾點關於認真貫徹會議精神的要求。
5、介紹會議的程序要有主次
6、描繪會場氣氛
7、簡要概括舉辦會議的意義
表彰類
表彰類新聞稿
第一段是導語、寫某單位發文表彰了哪些人、哪些單位;第二段則是介紹下受表彰對象的事跡;第三段則介紹受表彰對象的感言、決心或者是頒獎單位對受表彰對象、對青年學生的希望。
寫這類新聞稿,需注意以下幾點:
1、表彰發文、表彰的獎項內容、受表彰單位都要寫全稱
2、受表彰單位、個人的事跡介紹要突出優秀之處,要體現事跡的教育性
3、受表彰對象的感言要有針對性,頒獎單位對受表彰對象、青年學生的希望要有實際意義
表彰之後,受表彰對象也會發表下獲獎感言,在總結這些信息的時候要有針對性,側重於把握他們對以後工作的決心、以後的目標。如果沒有舉辦頒獎儀式的話,就把眼光轉向頒獎單位對受表彰對象、青年學生的希望,往往這就是他們設置該獎項的目的。
④ 校園新聞稿範文
滁州學院經管系開展「我為校慶作貢獻」主題團日活動
文章作者:經管系 發布時間專:2010-06-08 瀏覽次數:
為迎接滁州學院屬60華誕,展現學子風采,連日來,該校經濟管理系各班緊緊以「我與學校共成長,我為校慶作貢獻」為主題,相繼開展主題團日活動。
活動中,同學們用合唱、小品、PPT演講、舞蹈等豐富多彩的形式,表達了對60周年校慶的祝賀,強化了愛校尊師意識。該校團委負責人對經管系主題團日活動給予了肯定了,並希望同學們立足本職,愛校樂學,真正為校慶作貢獻。
⑤ 校園通訊稿
幫你找的,希望有用1.音一小校園藝術節通訊稿
為進一步推進學校藝術教育工作,豐富校園文化活動,展示學校藝術教育風采,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,在這個火紅的五月,扎賚特旗音德爾第一小學舉行了第四屆校園文化藝術節,本屆藝術節以「陽光下成長」為主題,內容豐富多彩,有鼓舞士氣,揚我班威的大合唱;有舞動青春,活力四射的舞蹈;有耐人尋味,催人發笑的三句半…通過本次藝術節活動,全面推進了音一小的素質教育,用豐富多彩的校園藝術活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學生的身心,豐富了學生的文娛生活,陶冶了學生的藝術情操。為同學們提供一個放鬆大腦、放飛心情、放眼未來的空間,也為同學們提供了一個施展才華,塑造形象的舞台。
2.關愛生命、交通文明
——向榮巷小學「交通文明進校園」活動通訊稿
為積極響應上級有關在學校開展「交通文明進校園」活動的號召,向榮巷小學認真貫徹文件精神,在全校師生中積極開展了「關愛生命、交通文明」主題教育活動。
首先學校大隊部利用9月18日晨會時間,對全校師生發出了「關愛生命、交通文明」 的倡議,倡議全校同學「注意安全、珍視生命、不闖紅燈、文明交通、從我做起」。號召人人爭當文明交通的小衛士,為我們的家鄉,為我們的祖國,為我們的未來,創造更美好的生活!同時還組織全校師生觀看了安全教育光碟,使同學們從活生生的事例中再一次感受到了交通文明的重要性。
隨著活動的深入開展,同學們的交通安全意識明顯增強,紛紛表示要告別交通陋習,倡導交通文明。
3. 校園好人好事表揚稿範文
我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
⑥ 初中校園新聞稿範文
校園新聞稿範文- -
2008年9月4日 我校2008春季足球聯賽於昨日落下帷幕,校園新聞稿范專文01級一班毫無懸念的獲屬得了本次比賽的冠軍,99級五班、00級七班分列亞軍和季軍。 或者歌詠比賽呀或者飯堂采訪啊之
校運會新聞稿範文怎麼寫,急用。要20篇- -
2008年11月9日 就小記者采寫新聞來說,寫好短消息,便於迅速及時的報道新聞事實, 新聞稿範文 校園新聞稿範文 校園活動新聞稿範文 大學校園新聞稿範文
構建和諧校園演講稿範文---花開的日子- 嘉興學院飛揚,嘉興學院
2007年3月19日 構建和諧校園演講稿範文---花開的日子,校園新聞稿範文嘉興學院飛揚,嘉興學院,黨建文章,實習報告,思想匯報,工作計劃,嘉興學院
⑦ 求寫校園活動新聞稿
2012年9月4日 我校2012春季足來球聯源賽於昨日落下帷幕,校園新聞稿範文01級一班毫無懸念的獲得了本次比賽的冠軍,12級五班、12級七班分列亞軍和季軍。 或者歌詠比賽呀或者飯堂采訪啊之
校運會新聞稿範文怎麼寫,急用。要20篇- -
2012年11月9日 就小記者采寫新聞來說,寫好短消息,便於迅速及時的報道新聞事實, 新聞稿範文 校園新聞稿範文 校園活動新聞稿範文 大學校園新聞稿範文
構建和諧校園演講稿範文---花開的日子- 嘉興學院飛揚,嘉興學院
2012年3月19日 構建和諧校園演講稿範文---花開的日子,校園新聞稿範文嘉興學院飛揚,嘉興學院,黨建文章,實習報告,思想匯報。
⑧ 給些校園通訊稿!!
1.音一小校園藝術節通訊稿
為進一步推進學校藝術教育工作,豐富校園文化活動,展示學校藝術教育風采,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,在這個火紅的五月,扎賚特旗音德爾第一小學舉行了第四屆校園文化藝術節,本屆藝術節以「陽光下成長」為主題,內容豐富多彩,有鼓舞士氣,揚我班威的大合唱;有舞動青春,活力四射的舞蹈;有耐人尋味,催人發笑的三句半…通過本次藝術節活動,全面推進了音一小的素質教育,用豐富多彩的校園藝術活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學生的身心,豐富了學生的文娛生活,陶冶了學生的藝術情操。為同學們提供一個放鬆大腦、放飛心情、放眼未來的空間,也為同學們提供了一個施展才華,塑造形象的舞台。
2.關愛生命、交通文明
——向榮巷小學「交通文明進校園」活動通訊稿
為積極響應上級有關在學校開展「交通文明進校園」活動的號召,向榮巷小學認真貫徹文件精神,在全校師生中積極開展了「關愛生命、交通文明」主題教育活動。
首先學校大隊部利用9月18日晨會時間,對全校師生發出了「關愛生命、交通文明」 的倡議,倡議全校同學「注意安全、珍視生命、不闖紅燈、文明交通、從我做起」。號召人人爭當文明交通的小衛士,為我們的家鄉,為我們的祖國,為我們的未來,創造更美好的生活!同時還組織全校師生觀看了安全教育光碟,使同學們從活生生的事例中再一次感受到了交通文明的重要性。
隨著活動的深入開展,同學們的交通安全意識明顯增強,紛紛表示要告別交通陋習,倡導交通文明。
3. 校園好人好事表揚稿範文
我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
⑨ 校園活動的新聞稿怎麼寫
新聞稿第二段開始具體寫活動開展經過,邏輯要通順,語句要潤色,詳略得到要有側重。多一些細節描寫,適當渲染現場效果。參與活動的同學們的反應和感受也是敘述重點。 避免出現「第一、第二」這種報告性的字眼,不出現第一個人稱。 結尾一段話的活動意義不少於三句話,可以從朧愛所作的服務內容、是否達到活動預期效果、客戶滿意度等角度,盡量充實。不過要針對校園的話可以咨詢專業做校園活動的企業呀~比如朧愛校園 他們有專業的校園媒介中心~