中學佔地面積

『壹』 學校佔地面積

小學中學一般幾公頃，大學一般幾千畝，超級大的大學除外，例如一些軍校和需要試驗田的學校。
還有些一般大學面積也很大。
貝里學院130平方千米
達特茅斯學院129平方千米
密歇根大學85平方千米
密蘇里大學79平方千米
賓夕法尼亞州立大學76平方千米
普渡大學72平方千米
俄亥俄州立大學65平方千米
保羅史密斯學院57平方千米
杜克大學40平方千米
加州理工州立大學40平方千米
斯坦福大學34平方千米
加州大學戴維斯分校30平方千米
加州大學默塞德分校29平方千米
哈佛大學29平方千米
密歇根州立大學28平方千米
加州大學伯克利分校27平方千米
加州大學聖克魯斯分校26平方千米
新墨西哥州立大學24平方千米
聖路易華盛頓大學20平方千米
德克薩斯農機大學19平方千米
伊利諾伊大學18平方千米
密西西比州立大學16平方千米
康奈爾大學19平方千米

『貳』 學校佔地面積多大

校園佔地面積3000餘畝，分為武侯校區、航空港校區、太平園校區三個校區，截止2013年學校有56個民族在校學生2.8萬餘人。

『叄』 一般一所中學的佔地面積

150畝

『肆』 某中學佔地面積如何算出

1.把平面圖附在硬紙板上，剪下
2.在天平上稱出平面圖和硬紙板的質量（悔迅m1）碧磨此
3.在圖上畫出一個邊長1平方厘米的正方形
4.連圖游並和硬紙板剪下正方形的形狀，在天平上稱出質量（m2）
5.計算：這所中學的佔地面積=m2/m1*10000平方厘米=m2/m1平方米

『伍』 一座學校面積大概是多少

提問
一座學來校面積大概是多自少
一座學校面積大概是多少
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玫瑰琴譜
LV.4 2014-10-06

20公頃，呵呵，溫州市第二外國語學校是市政府斥巨資打造的園林式
校園風景(8張)
、生態型、現代化學校，坐落於甌海區南白象街道南湖路，遙對溫州中學，毗鄰溫州大學城，坐擁三垟濕地，獨享塘河公園，生態環境優雅，文化氛圍濃厚。學校佔地300餘畝，建築面積10萬平方米，校舍樓宇採用歐式建築風格，布局合理，設施先進，是目前溫州市中小學中規模最大的學校，是學生學習生活的生態公園、文化聖園、溫馨家園。

『陸』 安流中學的佔地面積大小

五華縣安流中學，位於風光秀麗的三江河畔。她始建於1894年。2001年上期前是縣重點完全中學，2001年下期為高級中學。1998年上半年評為縣一級學校。2003年評為市一級學校。2006年申報省一級學校。

一、辦學基本情況

1、校園設施

學校佔地69922平方米，生均345平方米。建築面積22846平方米，生均13.4平方米。分教學區、生活區、運動區。現有兩幢教學樓，33個教室。一幢群英實驗樓，內設二個化學實驗室，二個物理實驗室，二個電腦室，一個生物實驗室以及理化生實驗准備室，一個語言實驗室、電腦室。一幢圖書館，內有藏書室二個，教師、學生閱覽室三個。生活區有二幢學生宿舍，二幢教師宿舍（67間）。三個師生廚房。另有一幢辦公大樓，內有行政辦公室、級組辦公室、地理室、歷史室、科技實驗室、多媒體電教室、會議室以及科組辦公室、德育展室、檔案資料室（共16間）。運動區佔地38200平方米。6條400米環形跑道、四個籃球場、一個足球場。還有雙杠場等設施一應俱全。校門雄偉壯觀，校園門內「今天樹正氣校榮我榮，明天創偉業我榮校榮」赫然入目，校訓：「求真、睿志、明禮、致遠」，校風「團結拼搏，求實進取」，文字激揚。兩座周恩來、魯訊先生石雕像巍然矗立。校園綠化覆蓋率61%，是一所環境優美舒適，布局完整合理的學校。

2、學校規模

我校長遠規模是90個教學班，每個級30個班。逐漸轉制，至今年全部轉為高中部，現有39個教學班，學生1983人，教職工146人。其中專任教師136人，本科以上學歷89人，佔65.4%，高級教師21人，中級職稱40人，初級職稱33人。有黨員50人,班子成員13人,正副校長5人，教務處3人，政務處1人，總務處2人，團委書記1人，保衛專干1人。

3、辦學效益

一個多世紀以來，我校師生發揚客家人愛國愛民重文惜禮的優良傳統，承前啟後，繼往開來，培養了數以萬計的優秀學子。學校曾是五華黨組織的策源地，周恩來、廖仲凱在東征時期曾率軍駐扎我校。解放後，為北京大學、清華大學等名校輸送了一批批人才，諸如古可、陳國凱、陳任招，宋一秀，還有、張耀中、劉均謙、曾志權、胡麗群、李遠林、馮朝陽……人才輩出，譽飲五洲。

特別是九十年代以來，在各級黨政和教育行政部門的正確引導下，學校黨、團組織通力協作，全校師生堅持以鄧小平理論為指導，全面貫徹執行黨的教育方針，構建人性化和制度化管理體制。全面推行素質教育，面向全體學生，力求全面發展。樹立正確的世界觀、人才觀，落實思想育人，教書育人，管理育人，環境育人，服務育人。學校有一個廉潔奉公、團結務實、民主辦校的領導班子和一支愛崗敬業，無私奉獻，師德高尚，師業精良，師風清正，開拓進取的教師群體。校園內呈現生機勃勃的新氣象。

近年來學校效益顯著，「創辦特色，全方位育人」譽及梅州。九二年至九五年連續四次在梅州市教育工作會議上作辦學經驗交流。我們堅持「抓三年，三年抓」的辦學舉措，確保「低進多出，低進高出」，實現了良好的辦學效益。九六、九七、二000年三次獲五華縣高考「狀元」殊榮。二000年馮朝陽同學考入了清華大學，打破了五華二十年有紀錄。多年來，學生德育考核優良率達90%以上，合格率達99%以上，各科會考優良率達到縣下達的管理目標，合格率達98%以上，高中體育合格率達95%。高考年年超歷史，年年超額完成縣管理目標，連續獲縣教育基金會大獎，五華縣高考優勝獎。三年高考錄取率均在82%以上，超出市水平。學校各部門均獲縣、市先進或表揚。2002年至2004年連續三年評為縣先進學校

『柒』 現在學校佔地面積

你可以上學校的官方網站去查看！

『捌』 全國中小學生均校園佔地面積標准

小學校用地面積包括三部分：建築用地、綠化用地、活動場地。
1、建築容積率最大0.8，樓層數最內多為三層，生均容建築面積按15平米（各種用房）估計，需要的最少土地面積應滿足：學生人數*15/2.0（平均樓層數）/0.7（容積率）。如果學生人數是1000人，則建築佔地面積應不小於10714平方米（約合16畝）；
2、綠化用地：生均不少於1平方米。
3、活動場地：200米環形跑道（加2組60米直跑道），周邊間距不小於10米，約6300平方米（約合9.5畝）。綜上，1000人的小學校，用地面積不小於18014平方米（約合27畝）。

『玖』 小學校佔地面積標準是多少

小學校用地面積包括三部分：建築用地、綠化用地、活動場地。其中它們的標准如下：

1、建築容積率最大0.8，樓層數最多為三層，生均建築面積按15平米（各種用房）估計。

需要的最少土地面積應滿足：學生人數*15/2.0（平均樓層數）/0.7（容積率）。如果學生人數是1000人，則建築佔地面積應不小於10714平方米（約合16畝）

2、綠化用地：生均不少於1平方米

3、活動場地：200米環形跑道（加2組60米直跑道），周邊間距不小於10米，約6300平方米（約合9.5畝）。綜上，1000人的小學校，用地面積不小於18014平方米（約合27畝）

(9)中學佔地面積擴展閱讀：

學校建設用地組成

學校建設用地由建築用地、體育用地、綠化用地和科技活動用地等組成。學校的建設用地，應根據所在區域的實際情況，按照節約和集約用地以及資源共享的原則合理進行規劃配置。

1、建築用地

建築用地應按相應學校規模，滿足教學用房、辦公用房、生活用房等建築所需用地。學校建築用地按建築容積率(學校總建築面積與學校建築用地面積之比)0.9計算。

2、體育用地

體育用地應滿足相應學校所需田徑場、籃(排)球場、乒乓球場、體育器械場地，以及課間操和課外活動場地所需用地。

田徑場內應設置1至2個沙坑，籃球場和排球場比例宜為2:1，不應在田徑場內建設。有條件的學校可建設游泳池、網球場及其它類別體育場地。

3、教學用房是指普通教室、專用教室和公共教學用房等。

專用教室包括理化生實驗室、音樂教室、舞蹈教室、美術(書法)教室、史地教室、通用技術實驗室、多媒體計算機網路教室及輔助用房等。

公共教學用房包括綜合電教室、圖書館(室)、網路中心、心理咨詢室、體育活動室(體育館)及輔助用房等。

4、辦公用房包括辦公室、會議室、文印室、檔案室、衛生保健室、倉庫等。

5、生活用房包括食堂、宿舍、管理員值班室、配電房、車庫、浴室、廁所等。